《外語教學理論與實踐》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由華東師范大學主辦的教育期刊，1981年創刊，本刊主要欄目有：特稿、理論研究、實踐研究、傳播中國與翻譯研究。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)參考文獻按照方括號［1］/［2］/［3］……在文末排列，按照出現順序排序。
(二)因匿名評審需要，正文部分不得出現與作者有關的任何信息。
(三)注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說明，序號一律采用“①、②、③……”，且采用當頁腳注，每頁重新編號。
(四)嚴禁一稿多投，作者投稿滿3個月未收到通知，可將稿件另行處理。
(五)題目：應反映文章主要內容，一般不用副標題，不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫。
三、審稿周期
《外語教學理論與實踐》期刊預計審稿時間：1-3個月，發行周期為：季刊，期刊級別：CSSCI南大期刊、北大期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
外語教學理論與實踐雜志創刊于1981年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：季刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
外語教學理論與實踐雜志當年的許多作者今天已成為外語界的領軍人物；近年來的眾多中青年作者也在不斷成長為全國各大高校外語院系的學術精英和教學骨干。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《外語教學理論與實踐》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、RCCSE學術期刊、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
外語教學理論與實踐數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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