以下是下載《現(xiàn)代教學》電子期刊的幾種方法，想要更多快捷簡單的方法可咨詢在線客服。
一、通過學術(shù)數(shù)據(jù)庫下載
中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)、維普資訊：國內(nèi)三大主流學術(shù)數(shù)據(jù)庫，收錄大量中文學術(shù)期刊，注冊并登錄，即可搜索并下載所需的電子期刊。
二、通過圖書館下載
1.公共圖書館：許多公共圖書館都提供了豐富的電子期刊資源，可以通過其官方網(wǎng)站或移動應用進行訪問和下載。
2.高校圖書館：大部分高校圖書館都提供了電子期刊的下載服務。
三、通過專業(yè)期刊網(wǎng)站下載
1.國外期刊網(wǎng)站：對于外文期刊，可以通過一些專業(yè)的期刊網(wǎng)站進行下載。
2.國內(nèi)專業(yè)期刊網(wǎng)站：國內(nèi)也有一些專業(yè)的期刊網(wǎng)站提供了電子期刊的下載服務。
四、通過其他途徑下載
文獻互助平臺：當遇到無法直接下載的《現(xiàn)代教學》電子期刊時，可以嘗試使用文獻互助平臺。
社交媒體和論壇：在社交媒體和學術(shù)論壇上，也經(jīng)常有人分享電子期刊的下載鏈接或資源。
請注意，在下載電子期刊時，請確保遵守相關(guān)的版權(quán)規(guī)則和學術(shù)道德準則。
現(xiàn)代教學是一本由上海教育報刊總社主辦的教育期刊，1985年創(chuàng)刊，半月刊。該刊嚴控學術(shù)質(zhì)量，努力吸引高質(zhì)量論文，為該行業(yè)領域發(fā)展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：卷首、本刊專稿、觀點、思想品德和思想政治、品德與社會、學科社會、學科語文、學科數(shù)學、學科英語、學科歷史。
在學術(shù)影響力方面，
其發(fā)表的文章被廣泛引用和關(guān)注，對推動我國教育學術(shù)研究和教育實踐發(fā)展起到了積極作用。
現(xiàn)被多個數(shù)據(jù)庫收錄，如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，是教育領域的重要學術(shù)期刊之一。
現(xiàn)代教學數(shù)據(jù)統(tǒng)計
影響因子統(tǒng)計
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
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