當(dāng)稿件被《心理科學(xué)》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求：
(一)來稿請附作者姓名、出生年月、性別、籍貫、單位，職務(wù)、學(xué)位、研究方向及詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、電話、電子郵箱等。
(二)論文的基本要素應(yīng)齊全，如文章標(biāo)題、作者單位、作者姓名、關(guān)鍵詞、摘要、結(jié)語、參考文獻(xiàn)等。
(三)文題力求簡明、醒目，能準(zhǔn)確反映文章主題，要求中英文文題。
(四)來稿請注明所投欄目，文章的著錄格式請參考《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2015（信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則）》。
(五)摘要應(yīng)具有獨立性和自明性，須說明論文的目的、方法、結(jié)果(包括主要數(shù)據(jù))和結(jié)論，著重于創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)，以300字左右為宜。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會。
《心理科學(xué)》是一本在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于1964年創(chuàng)刊，由中國科學(xué)技術(shù)學(xué)會主管，中國心理學(xué)會主辦，為雙月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：31-1582/B，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN：1671-6981。
該刊設(shè)置了研究報告與論文、綜述、研究方法、應(yīng)用心理、學(xué)術(shù)動態(tài)與問題討論、中短篇論文等欄目，覆蓋醫(yī)學(xué)領(lǐng)域多個研究方向，以反映醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
心理科學(xué)發(fā)表范例
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老年人認(rèn)知功能的變化軌跡：基于潛變量增長模型的分析
作者：侯桂云; 黎光明; 謝晉艷; 楊棟
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母親負(fù)性情緒與兒童外化問題行為的關(guān)系：家庭嘈雜度的調(diào)節(jié)作用
作者：邢曉沛; 李苗苗; 陰桐桐
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小學(xué)二年級學(xué)生漢語閱讀知覺廣度的眼動研究
作者：閆國利; 李賽男; 王亞麗; 劉敏; 王麗紅
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青少年的心理彈性及自我概念：一年跟蹤的交叉滯后分析
作者：蔡丹; 王鳳娟; 趙佳林
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越軌同伴交往與青少年睡眠問題的交叉滯后分析
作者：鮑振宙; 胡高喜; 江艷平; 朱鍵軍; 張衛(wèi); 孫昊
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推理判斷中偏差反應(yīng)的加工機(jī)制：沖突探查失敗,還是抑制失敗？
作者：艾炎; 胡竹菁
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被動性社交網(wǎng)站使用與初中生抑郁的關(guān)系：鏈?zhǔn)街薪樾?yīng)分析
作者：連帥磊; 姚良爽; 孫曉軍; 周宗奎
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從認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)到認(rèn)同組織：對認(rèn)同轉(zhuǎn)化邊界條件的探討
作者：王震; 林鈺瑩; 彭堅
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權(quán)力對壓力應(yīng)對行為傾向的影響：認(rèn)知評估的中介作用
作者：劉凡; 鄭鴿; 趙玉芳
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高滿意帶來高績效,還是高績效導(dǎo)致高滿意？一項持續(xù)4年的領(lǐng)導(dǎo)-下屬配對研究
作者：傅飛強(qiáng); 邢璐; 王震
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