《小雪花·小學快樂作文》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由新青年期刊出版總社主辦的教育期刊，1992年創刊，本刊主要欄目有：專場秀_悅讀巧升格、專場秀_美文養成季、素材尋夢谷_奇妙趣書屋、素材尋夢谷_樂享電影院等。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)本刊提醒您切勿一稿多投，如果您在投稿后三個月內未見用稿通知或發表，可另行處理。
(二)參考文獻：作者年份制，正文中以（作者，年份）形式置于對應處；詳細內容采用文后注形式，中文在前、英文在后，以音序排序，具體著錄格式見附件。
(三)關鍵詞：必須是意義明確的術語，一般應選取3～5個能準確反映研究方向、研究領域及研究地點的詞。詞與詞之間用分號“；”分隔。
(四)文題力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題以不超過20個漢字為宜，須附英文文題。
(五)注釋是對論文某一特定內容的解釋或補充說明。文內注釋應按正文中出現次序集中列于相應頁面的腳注位置，用帶圓圈的阿拉伯數序號標注（1、2）。引用文獻一般不采用注釋，而采用參考文獻方式列于文后。
(六)本刊保留在不違背作者基本觀點的基礎之上對稿件進行修改的權利，如不同意，請在投稿時予以說明。嚴禁抄襲、剽竊、一稿多投，否則作者自負其責。
(七)文章中的圖表應具有代表性，表格使用三線表；圖片稿為TIF或JPG格式，像素不小于1M；計量單位請以國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準。
(八)文章正文全部采用宋體五號字。全文行距固定值17磅。論文中的所有字母和數字均采用Times New Roman字體。文章內有插圖的，請提供原圖。
(九)作者工作單位直接排印在作者姓名之下，并在其工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數字；各工作單位之間連排時以分號隔開。
(十)如果來稿系基金項目資助的論文，請在首頁論文題名后以“宰”符號標注，并鏈接至論文首頁地腳中表明基金項目的類別、名稱、項目編號。
三、審稿周期
《小雪花·小學快樂作文》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《小雪花·小學快樂作文》創刊于1992年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。雜志是一本專為小學生及其教育工作者設計的綜合性學習期刊。它致力于為小學生提供豐富的學習資源和有益的課外閱讀材料，同時為教師提供一個分享教學經驗和方法的平臺。
該雜志以“輕松寫作、快樂成長”為宗旨，內容涵蓋了作文技巧、寫作素材、作文指導及優秀范文等多個方面，旨在激發小學生的寫作興趣，提高寫作能力，培養良好的語文素養。它不僅為小學生提供了一個了解國內外最新動態、增長知識見識的窗口，也為推動我國小學教育的可持續發展做出了積極的貢獻。
《小雪花·小學快樂作文》雜志以其豐富性、趣味性和實用性，深受廣大小讀者的喜愛和好評。它始終堅持以人民為中心的創作導向，積極傳播正能量，弘揚社會主義核心價值觀，為培養新時代社會主義建設者和接班人貢獻力量。此外，該雜志還致力于推動社區教育資源的開發和利用，促進學習型社會的建設。它關注國內外教育熱點問題，報道最新教育動態，介紹各地教育改革與發展的新思路和新方法，為教育工作者提供一個交流平臺。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《小雪花·小學快樂作文》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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