《小學生學習指導》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由遼寧少年兒童出版社有限責任公司主辦的教育期刊，1985年創刊，本刊主要欄目有：主題導讀、新時代先鋒、主題故事、字詞魔板、句子博客、讀讀背背、看圖講故事、漫畫城堡、小荷尖尖、名師講堂、疑難解答、解題快車、漫話數學、我的發現、快樂閱讀、密林險境。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)本刊作為匯編作品，版權屬本刊編輯部所有。
(二)作者姓名、單位、地址、郵編、聯系電話和電子郵箱。
(三)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目資助，應腳注于文題頁左下方，如“基金項目：××基金資助項目（基金編號××××）”，并附證書復印件。
(四)文章正文內標題一般分為四級，分別用“一、”“（一）”“1．”“(1)”等標示排序。
(五)注釋一律采用當頁腳注,每頁單獨編號,注釋號碼用阿拉伯數字①、②、③……等表示。
三、審稿周期
《小學生學習指導》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：旬刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
小學生學習指導雜志（旬刊）創刊于1985年，郵發代碼為8-133，是遼寧少年兒童出版社有限責任公司主辦，北方聯合出版傳媒（集團）股份有限公司主管。
小學生學習指導雜志是依據小學新課程標準和各科教學大綱編寫，遵循教育規律，密切配合小學語文、數學、英語等基礎課程教學，以開發學生身心潛能和提高綜合素質為目的的綜合輔導類刊物。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《小學生學習指導》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
小學生學習指導數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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