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    • 校園心理
      • 主辦單位:中華醫(yī)學(xué)會(huì)山西分會(huì)
      • 主管單位:山西省衛(wèi)生廳
      • 國(guó)際刊號(hào):1673-1662
      • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):14-1326/R
      • 郵發(fā)代號(hào):22-129
      • 全年訂價(jià):¥220.00

      校園心理雜志

      Campus Life & Mental Health

      雜志介紹:

      校園心理是一本由中華醫(yī)學(xué)會(huì)山西分會(huì)主辦的教育期刊,2003年創(chuàng)刊,雙月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:卷首語、人物專訪、心靈陽光、人生視野、情感地帶、休閑沙龍。

      • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
      • 0.17 影響因子
      • 山西 出版地區(qū)
      • 雙月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國(guó)家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽(yù)信息:

      中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù) 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)

      校園心理雜志簡(jiǎn)介

      校園心理雜志創(chuàng)刊于2003年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,以解讀青年成長(zhǎng)困惑,促進(jìn)心理健康為宗旨,圍繞在校大學(xué)生關(guān)注的學(xué)習(xí)、情感、交往、發(fā)展、適應(yīng)等問題。

      校園心理投稿須知

      預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

      (一)引言:主要介紹論文的研究背景、目的、范圍,簡(jiǎn)要說明研究課題的意義以及前人的主張和學(xué)術(shù)觀點(diǎn),已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù),包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術(shù)方案等。

      (二)參考文獻(xiàn)用宋體小5號(hào)字。正文引用文獻(xiàn)必須列出,正文未出現(xiàn)的文獻(xiàn)不必列出。

      (三)摘要:論著性文章需附600字(詞)左右的中、英文摘要。結(jié)構(gòu)式摘要包括目的、方法、結(jié)果(要列出主要數(shù)據(jù)和具體統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果)、結(jié)論4部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。

      (四)第一作者和通信作者簡(jiǎn)介包括:姓名、工作單位、職務(wù)職稱、專業(yè)領(lǐng)域、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話(包括手機(jī))、E-mail 地址等。

      (五)如是基金項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)谑醉撘阅_注方式注明項(xiàng)目來源和批準(zhǔn)號(hào),標(biāo)注項(xiàng)目不超過3個(gè)。

      校園心理發(fā)表范例

      • 大學(xué)生專業(yè)滿意度與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系學(xué)業(yè)自我效能感中介作用

        作者:賈若瑩; 趙雨馨; 李九妹; 阮森; 李曉美; 李天宇; 楊貝

      • 社會(huì)支持在大學(xué)生外向性格與考試焦慮的中介作用

        作者:王粒

      • 關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)符號(hào)使用的說明

        作者:本刊編輯部

      • 我國(guó)壓力管理理論研究進(jìn)展

        作者:郭瑾暉

      • 東北方言與東北地域性格分析

        作者:鄭路

      • 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)去個(gè)性化與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系研究

        作者:章玲玲

      • 積極心理學(xué)在西方學(xué)校教育中的應(yīng)用研究

        作者:崔佳

      • 運(yùn)用潛意識(shí)理論分析未成年人性心理和性教育問題

        作者:徐善霞; 張榕祥

      • 中等職業(yè)院校學(xué)生心理疏導(dǎo)路徑探析

        作者:劉幸福

      • 新媒體環(huán)境下高等職業(yè)院校學(xué)生心理健康教育對(duì)策分析

        作者:許崢嶸

      校園心理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
      影響因子統(tǒng)計(jì)
      名詞解釋:

      被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

      主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
      主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

      校園心理  在線訂閱

      該雜志全年訂價(jià)¥220.00,發(fā)行周期:雙月刊,雜志級(jí)別:省級(jí)期刊

      主辦單位:中華醫(yī)學(xué)會(huì)山西分會(huì)

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      校園心理同類期刊推薦

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