當稿件被《新智慧》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求：
(一)具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。
(二)作者若不允許本刊對文稿作文字性及少量內容刪改，請來稿時聲明。
(三)參考文獻標注方式允許采用角標方式或夾注方式，兩種標注方法任選其一，不要混用，推薦使用角標方式。
(四)作者的姓名及其詳細通信地址、電話、傳真和Email。
(五)注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《新智慧》是一本在社會領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1998年創刊，由黨員生活雜志社主管，黨員生活雜志社主辦，為旬刊，國內統一刊號為CN：42-1770/C，國際標準刊號為ISSN：1674-3717。
該刊設置了杏壇潮_創新教育、砥節礪行 自強不息、杏壇潮_互聯網+教育、杏壇潮_知識精煉、新師道_德育論壇、新師道_班主任、新師道_教師教育、校園行_管理與評價、校園行_課程文化、教學策_新課程研究、教學策_教學經緯、教學策_創新課堂、教學策_教學反思、教學策_閱讀與寫作、教學策_教學培養等欄目，覆蓋社會領域多個研究方向，以反映社會領域的最新動態和發展趨勢。
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