當(dāng)稿件被《音樂大觀》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)作者簡介格式:姓名(出生年-),性別(少數(shù)民族),籍貫,職稱,學(xué)位/學(xué)歷,主要從事……研究。
(二)來稿不涉及敏感話題,署名無爭議,稿件一律文責(zé)自負(fù),本刊有權(quán)對來稿做文字修改。本刊不退稿,請作者自留底稿,請勿一稿多投。
(三)中文題名須簡明確切,并能反映主題,不宜過長,以25個漢字以內(nèi)為宜,不要副題。避免使用非公知公用的縮寫或符號等。
(四)參考文獻為直接引用他人研究成果的說明。文中序號應(yīng)按順序排列,并與文末參考文獻的序號對應(yīng),在文中標(biāo)明如[1]、[2]、[3]。如同一參考文獻在文中重復(fù)引用,則文中[1][2][3]順序不變,文末標(biāo)明。
(五)關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞應(yīng)盡量從《漢語主題詞表》中選用,并用封號相隔(3-6個為宜)。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機會。
《音樂大觀》是一本在藝術(shù)領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于2005年創(chuàng)刊,由山東省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管,山東省音樂家協(xié)會主辦,為月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:37-1239/J,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN:1005-4626。
該刊設(shè)置了名家訪談、人物對話、譜樂聲音、名校采風(fēng)、綜藝資訊、音論樂坊、藝彩華彰、金影展播等等欄目,覆蓋藝術(shù)領(lǐng)域多個研究方向,以反映藝術(shù)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
音樂大觀發(fā)表范例
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高師音樂學(xué)專業(yè)和聲教學(xué)之我見
作者:甘小云
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對新時代民歌音樂創(chuàng)新的思考
作者:鐘連生
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民歌鋼琴即興伴奏中調(diào)式特點與功能色彩
作者:郝建平
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輕松步入交響音樂殿堂的策略與途徑
作者:陳泓茹
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略論手風(fēng)琴教育的發(fā)展對策——以王域平的教育思考為考察中心
作者:楊光東
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試論音樂美學(xué)在鋼琴學(xué)習(xí)中的重要作用
作者:汪煒婧
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論劉聰藝術(shù)歌曲的題材特色
作者:龔蘇俊
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讓流行音樂為我所用
作者:韓曼莉
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略論中國音樂教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策思考
作者:付渝濤
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律動在中學(xué)音樂教學(xué)中的融入
作者:岳新鑫
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