當(dāng)稿件被《贏未來》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)所有作者的姓名、單位及科室名稱、城市、郵政編碼、第一作者與通信作者電子郵箱及聯(lián)系電話。
(二)所投稿件請保證文章版權(quán)的獨立性,無抄襲、署名排序無爭議、文責(zé)自負,請勿一稿多投!
(三)題目應(yīng)簡明、具體、確切,能概括文章的特定內(nèi)容,一般不超過20個字。
(四)相應(yīng)的參考文獻表中,各篇文獻先按文種依中文、外文的順序分列,后按作者姓名 (采用漢語拼音字順法) 依次編排。
(五)摘要的長度應(yīng)在300字以內(nèi),直接明了地闡述論文的創(chuàng)新之處或主要觀點,每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞;摘要不分段。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機會。
《贏未來》是一本在社會領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于2010年創(chuàng)刊,由家庭期刊集團有限公司主管,家庭期刊集團有限公司主辦,為旬刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:44-1674/C,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN:2095-3178。
該刊設(shè)置了科研課題、基教探索、職業(yè)教育、課程實踐、教師發(fā)展與班級管理、教育廣角、藝體研究、幼兒啟蒙教育、心里健康教育、社科縱橫等欄目,覆蓋社會領(lǐng)域多個研究方向,以反映社會領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
贏未來發(fā)表范例
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教師,用愛與智慧先斟滿自己的杯子
作者:王瑞春
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非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)《預(yù)防醫(yī)學(xué)》教學(xué)探索
作者:孫琳
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行動導(dǎo)向教學(xué)法在設(shè)計課程教學(xué)中的實施研究
作者:李慧娟
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中職學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)實訓(xùn)課堂教學(xué)實踐
作者:李曉杰
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優(yōu)化中職生物課堂,提高課堂教學(xué)效率
作者:李啟洪
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體育游戲在中專體育教學(xué)中的運用分析
作者:代丹丹
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新時期加強與改進中職學(xué)生禮儀教育的思考
作者:任東冬
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注重形體禮儀教育提高中職生綜合素質(zhì)
作者:蔣帆
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淺談中職體育教學(xué)中存在的問題及對策
作者:李春玲
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中職數(shù)學(xué)教學(xué)與專業(yè)結(jié)合探究
作者:張存升
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