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英語學習雜志簡介

英語學習雜志創刊于1958年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。

英語學習雜志為《中國期刊網》（《中國知網》）、龍源期刊等收錄期刊，多篇文章被中國人民大學書報資料中心的復印報刊資料《中小學教育》轉載。

英語學習投稿須知
預計審稿時間：1個月內

(一)來稿論文要求格式規范、項目齊全，包括：標題、摘要、關鍵詞、正文；作者簡介置于首頁頁腳，標題及摘要英譯附于文后。

(二)參考文獻只選擇最主要的、發表在公開刊物上的文獻，一般不超過七篇。

(三)論文題目應簡潔、準確，不宜使用縮略詞。

(四)注釋：用于對文章正文作補充論說的文字，采用文末尾注的形式，注號用“①、②、③……”

(五)作者姓名置于篇名下方居中。譯文的署名，應著者在前，譯者在后，著者前用方括號標明國籍。

英語學習發表范例

使用“1—1—1”模式處理故事文本整本書閱讀的教學設計——以《多維英語》17級Superkid Heroes為例

作者：李琦; 王薔; 孫曉慧
發展思維品質的中小學英語活動設計:原則與思路

作者：張榮干
基于學科核心素養的小學英語文本解讀策略

作者：張琦; 鐘靈滋
“教學前沿”欄目征稿函

作者：--
熱烈祝賀《英語學習》榮登人大“復印報刊資料”轉載榜首.

作者：--
熱烈祝賀《英語學習》35篇文章被2018年度人大復印報刊資料轉載

作者：--

英語學習數據統計

被引次數統計

影響因子統計

名詞解釋：

被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

主要參考文獻期刊分析：

主要引證文獻期刊分析：

英語學習同類期刊推薦

免責聲明

若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：北京西三環北路19號外研大廈《英語學習》編輯部。

英語學習雜志

English Language Learning

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發展思維品質的中小學英語活動設計:原則與思路

基于學科核心素養的小學英語文本解讀策略

“教學前沿”欄目征稿函

熱烈祝賀《英語學習》榮登人大“復印報刊資料”轉載榜首.

熱烈祝賀《英語學習》35篇文章被2018年度人大復印報刊資料轉載

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“教學前沿”欄目征稿函

熱烈祝賀《英語學習》榮登人大“復印報刊資料”轉載榜首.

熱烈祝賀《英語學習》35篇文章被2018年度人大復印報刊資料轉載

英語學習數據統計

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