《英語學習》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《英語學習》期刊地址:北京西三環北路19號外研大廈《英語學習》編輯部。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)來稿論文要求格式規范、項目齊全,包括:標題、摘要、關鍵詞、正文;作者簡介置于首頁頁腳,標題及摘要英譯附于文后。
(二)參考文獻只選擇最主要的、發表在公開刊物上的文獻,一般不超過七篇。
(三)論文題目應簡潔、準確,不宜使用縮略詞。
(四)注釋:用于對文章正文作補充論說的文字,采用文末尾注的形式,注號用“①、②、③……”
(五)作者姓名置于篇名下方居中。譯文的署名,應著者在前,譯者在后,著者前用方括號標明國籍。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《英語學習》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《英語學習》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1958年,是由中華人民共和國教育部主管,北京外國語大學主辦的學術理論期刊,國際刊號:1002-5553,國內刊號:11-1254/H。
英語學習發表范例
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使用“1—1—1”模式處理故事文本整本書閱讀的教學設計——以《多維英語》17級Superkid Heroes為例
作者:李琦; 王薔; 孫曉慧
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發展思維品質的中小學英語活動設計:原則與思路
作者:張榮干
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基于學科核心素養的小學英語文本解讀策略
作者:張琦; 鐘靈滋
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“教學前沿”欄目征稿函
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熱烈祝賀《英語學習》35篇文章被2018年度人大復印報刊資料轉載
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