當稿件被《岳陽職業技術學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)正文:一般應包括資料與方法、結果、討論三個部分,層次系統為1~3層,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各級標序均左頂格,第2層后空1字距排標題。
(二)參考文獻采用尾注形式,參考文獻的著錄方式請參照中華人民共和國國家標準GB/T774-2005,依照順序編碼制參考文獻列表。
(三)摘要的長度應在300字以內,直接明了地闡述論文的創新之處或主要觀點,每句話要表意明白,無空泛、籠統、含混之詞;摘要不分段。
(四)如為多位作者,且不屬同一單位,請在各作者姓名的右上方加數字序號,并相對應地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。
(五)如系有關部門的基金項目,請注明項目的正式名稱和編號。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《岳陽職業技術學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1986年創刊,由湖南省教育廳主管,岳陽職業技術學院主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:43-1425/Z,國際標準刊號為ISSN:1672-738X。
該刊設置了職業教育研究、思想政治教育研究、洞庭湖研究、鄉村振興戰略研究、健康服務研究、應用技術研究、經濟與管理等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
岳陽職業技術學院學報發表范例
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