當稿件被《中國學校衛生》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)圖表要求:文中配圖需精選,具有代表性、說服力,圖注完整。
(二)投稿后三個月尚未接到本刊回應的,即為未采用稿;來稿不退。
(三)稿件如獲某種研究基金資助,請列出項目名稱及編號。
(四)作者的真實姓名、工作單位、職務職稱、通訊地址、郵政編碼、聯系電話和電子郵箱等。
(五)摘要的字數要求在200字左右,要中英文對應。內容包含研究的目的、方法、結果和結論。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《中國學校衛生》是一本在醫學領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1980年創刊,由中華人民共和國國家衛生健康委員會主管,中華預防醫學會主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:34-1092/R,國際標準刊號為ISSN:1000-9817。
該刊設置了黨為人民謀健康的100年、述評、專題筆談、睡眠健康專欄、學生營養、健康教育與健康促進、心理衛生、生長發育與健康監測、疾病控制、衛生監督、經驗交流、綜述、會訊等欄目,覆蓋醫學領域多個研究方向,以反映醫學領域的最新動態和發展趨勢。
中國學校衛生發表范例
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中小學生性知識態度及相關影響因素分析
作者:聶慧敏; 余小鳴; 譚雪慶; 王宇晴; 石琰琴; 張庭浩; 宋玉珍; 曹型遠; 夏明娟; 閆紹惠; 李曉東; 湯佳; 彭衛紅
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大學生能量飲料飲用現狀及影響因素分析
作者:胡春梅; 漆沫沙; 肖前國
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參與式健康教育模式對中職護生健康素養提升效果評估
作者:榮紅輝; 許寧; 紀強; 盧路; 張玲; 彭毅; 陳濟安; 武書興
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艾滋病高危青年學生大眾意見領袖干預模式效果評價
作者:張文靜; 王怡欣; 吳靜; 胡翼飛; 高迪思; 陳天麒; 崔聞心; 馬迎華
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蘭州市小學生超重肥胖與鍛煉及學校周邊環境關聯性分析
作者:緱奇鋒; 王潤平; 巴特爾
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涼山州艾滋病高發區中學生艾滋病知識水平及影響因素分析
作者:董玲玲; 歸冰; 楊宏; 張石則; 王仁利
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某高職院校貧血女生復合式營養健康干預效果評價
作者:乜金茹; 王少康; 葉雨婷; 邵晨昕; 章琳潔
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八段錦對大學生脊柱活動度干預效果評價
作者:何麗蘋; 付燕; 但勇
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醫學專業大學生快餐食品消費行為現況
作者:吳迪; 伍曉艷; 徐洪呂
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微信聯合傳統宣教方式在高校艾滋病健康教育中效果評價
作者:方毅為; 王圣然; 沈堃宇; 柯帥; 胡帆; 趙聰; 王夏; 王強
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