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中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)雜志簡介

《中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)》（CN：11-5539/R）是一本有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的大型旬刊，自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報(bào)道廣度，服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評(píng)。

中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)投稿須知
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1-3個(gè)月

（一）請?jiān)诟寮竺娓缴献髡叩墓潭娫捥?hào)碼和手機(jī)號(hào)碼、傳真號(hào)碼、通信地址和電子信箱。

（二）經(jīng)刊登的論文，版權(quán)歸本刊所有。非經(jīng)本刊同意，不得轉(zhuǎn)載或轉(zhuǎn)譯為其他語種發(fā)表。邀請論文不在此限。

（三）標(biāo)題應(yīng)簡明扼要，重點(diǎn)突出。中文標(biāo)題一般不超過20個(gè)漢字，并須附上英文標(biāo)題。

（四）文末參考文獻(xiàn)應(yīng)著錄規(guī)范，應(yīng)著錄主要的、近年的、公開發(fā)表的文獻(xiàn)，不少于5條。

（五）關(guān)鍵詞：選取3-5個(gè)文章核心術(shù)語。

中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)歷史收錄信息

化學(xué)文摘（網(wǎng)絡(luò)版）
日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫
武大RCCSE核心期刊（2020）
中國科技核心期刊

中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)發(fā)表范例

高遷移率族蛋白1與類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的相關(guān)性研究進(jìn)展

作者：劉偉; 黃健; 陳彩霞; 王丹
經(jīng)臍單孔腹腔鏡在婦科手術(shù)中的診治進(jìn)展

作者：張亞運(yùn); 梁寶權(quán)
杜氏肌營養(yǎng)不良癥治療研究進(jìn)展

作者：楊一嫻; 李昌盛; 王蓓蕾; 黨素英
基于雨課堂的混合式教學(xué)在病理生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

作者：劉煥; 王爽; 郭玉芳; 霍健; 郭池華; 趙妍
醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)期間綜合素質(zhì)提升的探索與思考

作者：劉彥權(quán); 沈建箴; 付海英; 陳偉鴻; 周華蓉
中國民間武術(shù)傳承教學(xué)對(duì)中醫(yī)藥教育的影響

作者：葉喜德; 樂麗霞; 何葦; 周鳴; 彭巧珍; 張建康
五改四背景下寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)三位一體教學(xué)模式改革的實(shí)踐與探索

作者：趙莉平; 吳茜; 王麗; 馬添翼; 李彥魁; 權(quán)志博
新媒體環(huán)境下的大學(xué)生心理健康教育

作者：陳旖婷; 張輝
中醫(yī)文化融入人文社科教育滿意度影響因素研究

作者：李昂; 李寶琴
治趣APP用于醫(yī)學(xué)生臨床思維能力培養(yǎng)的探索

作者：黃國濤; 洪莉; 胡鳴; 周敏; 盧丹華

中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

名詞解釋：

被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

主要引證文獻(xiàn)期刊分析：

中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)同類期刊推薦

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商，地址：北京市朝陽區(qū)東四環(huán)中路78號(hào)樓(大成國際中心B1座)8B01室《中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)》編輯部，郵編：100124。

中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)雜志

China Medical Herald

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經(jīng)臍單孔腹腔鏡在婦科手術(shù)中的診治進(jìn)展

杜氏肌營養(yǎng)不良癥治療研究進(jìn)展

基于雨課堂的混合式教學(xué)在病理生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)期間綜合素質(zhì)提升的探索與思考

中國民間武術(shù)傳承教學(xué)對(duì)中醫(yī)藥教育的影響

五改四背景下寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)三位一體教學(xué)模式改革的實(shí)踐與探索

新媒體環(huán)境下的大學(xué)生心理健康教育

中醫(yī)文化融入人文社科教育滿意度影響因素研究

治趣APP用于醫(yī)學(xué)生臨床思維能力培養(yǎng)的探索

中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

主要引證文獻(xiàn)期刊分析：

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