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    • 浙江樹人學院學報雜志投稿需要注意什么?

      《浙江樹人學院學報》期刊投稿需要注意以下信息:

      一、基本投稿方向

      該刊是一本由浙江樹人學院主辦的教育期刊,2001年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:經(jīng)濟與管理、文化與藝術(shù)、思政與法律。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。

      二、內(nèi)容與格式規(guī)范

      (一)引言是學術(shù)論文的開場白,主要說明為什么要進行該項研究工作,提出文章中要研究的問題,引導讀者閱讀和理解全文。

      (二)注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

      (三)來稿請用Word和pdf格式各發(fā)送一份。電子稿件“發(fā)件人”一欄需填寫作者真實姓名,“主題”一欄為文章題目。來稿一律不退,請自留底稿。

      (四)所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以250字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個。

      (五)題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內(nèi)容。一般使用能充分反映論文主題內(nèi)容的短語,不必使用具有主、謂、賓結(jié)構(gòu)的完整語句,最好不使用標點符號。

      (六)投稿時請同步提供:文章所有作者姓名、工作單位、職務(職稱)、聯(lián)系方式(手機號碼、辦公電話、郵箱、通訊地址及郵編等)、個人簡介以及照片。

      (七)圖表上符號要清晰注出,所視部位與背景對比度要大。圖上符號與正文完全一致,函數(shù)圖的縱橫坐標所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號及法定計量單位(與坐標位置平行寫出)。

      (八)有參考文獻,專著的格式為:主要責任者.題名[文獻類型標志].出版地:出版者,出版年:引文頁碼,文獻的格式為主要責任者.文獻題名[文獻類型標志].連續(xù)出版物題名,年,卷(期):頁碼。

      (九)基金項目:所涉及的課題請在文中注明,如“基金項目:××基金資助項目 (注明基金編號)”,并附基金證書復印件(掃描件)。

      (十)提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”。

      三、審稿周期

      《浙江樹人學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:雙月刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

      《浙江樹人學院學報》創(chuàng)刊于2001年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。作為一份綜合性的學術(shù)期刊,以其獨特的欄目設(shè)置和豐富的內(nèi)容,吸引了眾多學者和研究者的關(guān)注。該雜志常設(shè)的欄目包括民辦高等教育、社會民生研究、創(chuàng)新與發(fā)展專題、服務經(jīng)濟、新聞與傳播、思政與法律等,這些欄目不僅涵蓋了教育學、社會學、經(jīng)濟學、新聞傳播學、法學等多個學科領(lǐng)域,還緊密貼合了當前社會熱點和高等教育的發(fā)展趨勢,展現(xiàn)了學報的學術(shù)前瞻性和社會責任感。

      在民辦高等教育欄目中,雜志致力于探討民辦高等教育的現(xiàn)狀、問題與對策,關(guān)注民辦高校的辦學特色、教學質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)等關(guān)鍵問題。這些研究不僅有助于提升民辦高校的辦學水平,也為教育政策的制定提供了有益參考。社會民生研究欄目則聚焦于社會熱點問題,如人口老齡化、城鄉(xiāng)差距、教育公平、醫(yī)療保障等,通過深入調(diào)研和分析,揭示社會現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律,提出改善民生的對策建議。這些研究對于促進社會和諧、提高人民生活水平具有重要意義。

      創(chuàng)新與發(fā)展專題欄目則緊跟時代步伐,關(guān)注科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級、綠色發(fā)展等前沿議題。這些研究不僅展現(xiàn)了科技創(chuàng)新對社會經(jīng)濟發(fā)展的推動作用,也為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了新思路和新路徑。服務經(jīng)濟欄目則側(cè)重于研究服務業(yè)的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、消費趨勢等經(jīng)濟問題。這些研究有助于推動服務業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,提高經(jīng)濟的整體競爭力。

      該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學界的學術(shù)影響力和權(quán)威性。

      此外,《浙江樹人學院學報》期刊還榮獲了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、RCCSE學術(shù)期刊等,這些榮譽不僅證明了其學術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可,也為其在教育學術(shù)界樹立了良好的口碑。

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      投稿咨詢
      浙江樹人學院學報雜志

      浙江樹人學院學報雜志

      主辦單位:浙江樹人學院

      主管單位:浙江省教育廳

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