當(dāng)稿件被《浙江體育科學(xué)》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題,如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見(jiàn)表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問(wèn)題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說(shuō)明:逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn),說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)正文:內(nèi)文選題思想新穎、觀點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、圖表清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,稿件內(nèi)容不得泄露國(guó)家機(jī)密。
(二)參考文獻(xiàn)必須以作者親自閱讀過(guò)的近5年公開(kāi)文獻(xiàn)為限,按引用先后順序排于文末,用小方括號(hào)將序號(hào)標(biāo)在引用處右上角處。
(三)摘要是對(duì)“論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述”,是用于概括與揭示論文主要信息的,包括研究目的、方法、結(jié)論和意義等,或者是研究目的、主要觀點(diǎn)、論證過(guò)程、結(jié)論等。
(四)來(lái)稿請(qǐng)附姓名、性別、岀生年月、供職機(jī)構(gòu)、職稱、通信地址、郵編、電話、電子郵箱等個(gè)人信息。
(五)各級(jí)基金項(xiàng)目應(yīng)在文章首頁(yè)以頁(yè)下注形式標(biāo)注,例如“基金項(xiàng)目:國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目‘……’(……) ”,注明基金項(xiàng)目名稱,并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。
綜上所述,通過(guò)不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《浙江體育科學(xué)》是一本在體育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1979年創(chuàng)刊,由浙江省體育局主管,浙江省體育科學(xué)學(xué)會(huì)主辦,為雙月刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:33-1128/G8,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:1004-3624。
該刊設(shè)置了體育社會(huì)學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育史學(xué)等欄目,覆蓋體育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映體育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
浙江體育科學(xué)發(fā)表范例
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體育課堂教學(xué)中考勤方式的改革與實(shí)踐
作者:翁惠根
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高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)量化管理模型的探究——以寧波大學(xué)籃球隊(duì)為例
作者:戚天順; 劉嘉津; 劉海洋; 任凱風(fēng)
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“課內(nèi)外融合”體育教學(xué)模式改革與實(shí)踐研究——以杭州電子科技大學(xué)為例
作者:童慧兒
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高校體育俱樂(lè)部學(xué)生干部培養(yǎng)與管理初探
作者:陸躍琴
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自我控制反饋教學(xué)法在高職體育課堂中的運(yùn)用研究——以乒乓球?yàn)槔?/h6>
作者:張亞平; 王曉瓏; 何健; 嚴(yán)慧琳; 陳素珍
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陽(yáng)光長(zhǎng)跑對(duì)大學(xué)男生情緒智力影響的研究——以杭州電子科技大學(xué)為例
作者:王燕飛; 施鵬飛; 顏意娜
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體育鍛煉對(duì)中老年女性主觀幸福感影響的路徑探索
作者:陳孟忠
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音樂(lè)表象對(duì)大學(xué)女生800m體測(cè)焦慮的緩解效應(yīng)研究——以浙江旅游職業(yè)學(xué)院為例
作者:洪麗敏
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中國(guó)武術(shù)的藝術(shù)化演進(jìn)研究
作者:李吉遠(yuǎn)
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試析李小龍表達(dá)自我的技擊思想
作者:王東風(fēng); 林小美; 郭怡; 畢圓圓
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