《中學生理科月刊》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由廣西師范大學出版社主辦的教育期刊，1989年創刊，本刊主要欄目有：刊首語、中考動態、資訊思考、科學探究、中考熱點、題型分析與預測、生活小百科、人與自然。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)參考文獻應為公開出版物。引用文獻須按引用的先后，在正文中有關處用［1］，［2］…標明，序號與全文末的參考文獻必須一致。
(二)正文章節標題或小標題獨占一行，且一律用阿拉伯數字（從1 開始）表示，形式為：1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……
(三)本類注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，或者各種不宜列人參考文獻的引文，如檔案資料、內部資料，轉引類文獻。
(四)來稿應有創新點和較高的學術價值。論點明確、內容充實、論證嚴謹、層次清楚、數據可靠、圖表清晰、文字簡潔流暢。
(五)題目應簡明、確切，便于編制題錄、索引和檢索。一般不超過20個字。
三、審稿周期
《中學生理科月刊》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：半月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
中學生理科月刊雜志創刊于1989年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：半月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《中學生理科月刊》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
中學生理科月刊數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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