《中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)·配合人教社教材》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
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投稿須知:
(一)引用資料非來自原始出處時,應(yīng)注明“轉(zhuǎn)引自”。轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)時,應(yīng)先注明原始作品 之相關(guān)信息,再注明轉(zhuǎn)引所據(jù)之文獻(xiàn)。
(二)征稿接受各類文章,包括但不限于科技研究論文、技術(shù)實踐報告、工程項目介紹、行業(yè)動態(tài)分析等。歡迎作者分享自己的研究成果、技術(shù)經(jīng)驗和行業(yè)觀察。
(三)投稿的文章必須為原創(chuàng)作品,未在其他媒體或刊物發(fā)表過。征稿要求文章內(nèi)容準(zhǔn)確且具備專業(yè)性,對于所涉及的鐵路科技、設(shè)備和工程項目應(yīng)有深入的研究和了解。
(四)標(biāo)題使用小二號字,宋體,加粗顯示;正文使用五號字,宋體;圖題、圖注、表格、標(biāo)注、參考文獻(xiàn)使用小五號字,宋體。文中英文均使用Times New Roman字體,根據(jù)其在文中所處位置選用相應(yīng)字號。
(五)征稿的文章必須使用規(guī)范的中文或英文撰寫。對于非母語的作者,建議請母語人士進(jìn)行語言潤色或翻譯,以確保文章的表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
(六)文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、真實性和實用性,論點鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論準(zhǔn)確、層次分明、文字精練通順。
(七)作者可以將文章以電子郵件的形式發(fā)送給編輯部,或者通過雜志官方網(wǎng)站的投稿系統(tǒng)進(jìn)行在線提交。在投稿時,請作者提供相關(guān)的聯(lián)系信息,以便編輯部與作者進(jìn)行溝通。
(八)收到投稿后,編輯部會進(jìn)行初步審稿,評估文章是否符合雜志的要求和水平。符合要求的稿件將由專業(yè)領(lǐng)域的審稿人進(jìn)行匿名評審。根據(jù)評審結(jié)果,編輯部將與作者進(jìn)行進(jìn)一步的溝通和修改。最終決定是否接受稿件將由編輯部作出。
(九)來稿要求包含論文的中英文題目、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞,中英文作者姓名和中英文署名單位以及文章的中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)志碼。
(十)圖表中第一次出現(xiàn)的縮寫詞或樣品代號應(yīng)在圖注或表注中給出全稱或解釋.圖表應(yīng)緊隨其在正文中出現(xiàn)的段落之后或之前,不可為了放置圖表而用換行強行斷開段落內(nèi)文字,也不要集中將圖表排在正文之后。
保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預(yù)計審稿時間為:1個月內(nèi),作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)·配合人教社教材》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)·配合人教社教材》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實踐經(jīng)驗,創(chuàng)刊于2007年,是由河南教育報刊社主管,河南教育報刊社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國際刊號:1003-2215,國內(nèi)刊號:41-1098/O。
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