《中學生天地·B版》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由浙江教育報刊總社主辦的教育期刊，2003年創刊，本刊主要欄目有：特別策劃、青春紀、非虛構、為愛找方法、人生規劃局、走讀地球、文藝范。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，應腳注于文題頁左下方，標明“基金項目：基金資助（編號）”，并附基金證書及復印件。
(二)本刊實行雙向匿名審稿制度。請作者按要求將作者姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail等個人信息全部放在與正文內容相獨立的首頁，其它頁中不應出現這些信息。
(三)參考文獻著錄必要的、在正式出版物上發表的文獻。建議著錄本刊前期發表的相關成果。文獻按出現先后排序，并在文中相應處標出。參考文獻一般不得少于８篇。
(四)題目力求簡明醒目、確切，反映出文章的主題。中文題目一般不超過20個漢字，頂格排。
(五)正文內標題力求簡短、明確，一般不超過五級。層次序號可采用一、（一）、1.、（1）、1）；不宜用①，以與注號區別。
(六)引文標示應全文統一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。
(七)注釋一般是對正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，文中序號用數字加圓括號、以上標格式標注。
(八)稿件請附200—300 字的中英文內容提要，內容提要簡要概述所研究的問題與觀點、采用的研究方法以及文章的主要結論。
(九)內容涉及基金資助項目、專利項目或獲獎項目等請注明基金項目名稱及項目編號，并附單位證明和項目證書的復印件。
(十)文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。
三、審稿周期
《中學生天地·B版》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《中學生天地·B版》創刊于2003年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。雜志的文學欄目是一個旨在通過鼓勵學生眾籌創作，提高中學生寫作水平的平臺。在這個欄目中，學生可以展示自己的文學作品，包括小說、故事、散文和詩歌等，同時也可以學習和欣賞他人的作品。
該欄目會選取一些優秀的文學作品予以推薦和發表。這些作品不僅具有文學價值，還能夠引發讀者的共鳴和思考。通過展示這些作品，該欄目希望能夠激發中學生的寫作熱情和創作靈感，同時也為他們提供了一個展示自己才華的平臺。在眾籌創作的過程中，學生可以相互學習和交流。他們可以通過與其他同學的合作，共同完成一個故事或者詩歌的創作，也可以通過參與寫作比賽或者自主投稿的方式，展示自己的作品。這種眾籌創作的方式可以讓學生們更好地理解寫作的過程和技巧，同時也能夠提高他們的團隊合作能力和創造力。
該欄目還注重對學生作品的推薦和發表。對于那些優秀的作品，該欄目會給予推薦和發表的機會。這不僅能夠讓學生們得到認可和鼓勵，也能夠讓他們更加自信和勇敢地展示自己的才華。同時，這些作品也會成為其他學生學習的榜樣和靈感來源。此外，該欄目還注重與其他文學活動的結合。例如，該欄目可以與其他文學社團或者寫作比賽合作，共同舉辦一些有益的文學活動。這些活動可以為學生們提供更多的學習和展示機會，同時也能夠促進文學在中學校園的普及和發展。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《中學生天地·B版》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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