《中學政史地·高中地理》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由河南大學出版社主辦的教育期刊，1985年創刊，本刊主要欄目有：學生樂園、知識園地、經驗交流、疑難在線。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)來稿要求論點明確、論據充分、層次分明、條理清晰、語句通順、文字精練、標點符號正確、數據可靠。
(二)為保證稿件評審客觀公正，保證本刊的質量，我刊采用匿名評審制度,正文僅列標題、文章全文和參考文獻，隱去所有與作者相關的信息。
(三)作者應在文中相應內容處標注閱讀過的文獻資料。參考文獻的引用，應為作者親自閱讀過的文獻。參考文獻的標注采用順序編碼制，按引用文獻出現的先后順序用阿拉伯數字依次編號，將序號置于方括號內，如［1］，［1-2］，［3-6］。
(四)論文題目應當簡潔明了，反映論文的主旨。論文題目應便于讀者檢索、轉抄和引用，中文題名不宜超過20個字；外文題名不超過10個實詞。不宜采用抒情意味、反問意味的主標題和副標題。
(五)正文標題層次一級標題1，2，…，二級標題用1．1，1．2，…，三級標題用1．1．1，1．1．2，…，以此類推。標題層次一般不超過4級。
(六)頁下注釋的格式基本與參考文獻格式一致，但需注意的是外文注釋中的作者姓名遵照外國人名的書寫順序。
(七)務必于稿件文題前注明第一作者簡介（姓名、出生年、性別、最后學位、當前職稱、專業方向、通信地址、聯系電話，E-mail，如為博士生導師或碩士生導師，亦請注明）。通信作者與第一作者簡介相同。
(八)來稿應附3～8個關鍵詞。附200字左右的結構式摘要（理論研究不要寫成結構式摘要），內容包括目的、方法、結果、結論。
(九)基金項目指文章產出的資助背景，如國家社會科學基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應注明其名稱，并注明項目編號。
(十)電子圖片:采用JPG格式，分辨率不低于300像素/英寸，應經過剪切后充分顯示關鍵部分。動態圖像分別按其在文中出現的先后次序連續編碼，文中則標記為“動態圖x”。
三、審稿周期
《中學政史地·高中地理》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《中學政史地·高中地理》創刊于1985年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。雜志定位于為青少年讀者提供有關國家治理、歷史沿革、地理環境等方面的知識，是一份以中學政史地（高中地理）為主題的綜合性學術期刊。
該雜志致力于為讀者提供深入淺出的地理知識，幫助讀者更好地了解和掌握地理學科的基本概念、原理和方法。通過與國家治理、歷史沿革等學科的交叉融合，該雜志將地理學與人文社會學科緊密聯系起來，為讀者展現了一個更加全面、綜合的地理學科視野。該雜志的內容涵蓋了自然地理和人文地理等多個方面，包括地球科學、氣候變化、生態環境、人類活動等多個領域。該雜志通過通俗易懂的語言和生動形象的圖表，將復雜的地理知識呈現給讀者，讓讀者在輕松愉悅的閱讀氛圍中掌握地理學科的知識。
它還注重實踐性和應用性，通過案例分析、數據統計等形式，引導讀者將所學知識應用到實際生活中。同時，該雜志還積極關注社會熱點問題和地理學科的最新研究成果，為讀者提供了一個更加現代化、國際化的學習平臺。此外，該雜志還注重培養讀者的綜合素質和創新能力，通過設置問題、討論等欄目，引導讀者自主思考和探究。同時，該雜志還鼓勵讀者參與各種學科競賽和文化活動，提高讀者的綜合素質和競爭力。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《中學政史地·高中地理》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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