當稿件被《漳州師范學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求：
(一)來稿內容應依次包括：文章名、姓名、單位、郵編、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介。
(二)正文標題應簡潔、明了，層次不宜過多，一般不超過20字，必要時可加副標題名。
(三)文章注釋統一要求為篇末注，引文格式為序號、作者、書名或期刊名、卷數、版本、頁碼。
(四)摘要：應不加評論和補充解釋，簡明確切地陳述文章重要內容，以 300 字左右為宜，用第三人稱書寫。
(五)作者來稿請附作者簡介：姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學位、簡歷及研究方向等。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《漳州師范學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1983年創刊，由福建省教育廳主管，漳州師范學院主辦，為季刊，國內統一刊號為CN：35-1145/C，國際標準刊號為ISSN：1004-468X。
該刊設置了經濟學、政治學、歷史學、教育學、心理學、文學、語言學、法學研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
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