<ul id="a4kkq"></ul>
比較教育學報是一本由上海師范大學主辦的教育期刊，2020年創刊，雙月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：教育改革、教育治理、素質教育、學科建設、教師教育、課程教學。
《比較教育學報》創刊于2020年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該雜志是一本專門研究全球教育制度、教育政策、教育理論和教育實踐的學術期刊，以比較教育學的理論和方法為基礎，對各國和各地區的教育現象進行深入研究和比較分析，旨在推動全球教育的科學研究和實踐改革。雜志的主要內容包括比較教育理論研究、國際教育政策比較、教育制度比較、教育實踐比較、教育問題比較等，這些內容涵蓋了教育的各個層面和方面，既有宏觀的教育制度和政策比較，也有微觀的教育實踐和問題比較。該雜志的讀者群體主要包括教育學者、教育研究人員、教育政策制定者、教育實踐者、教育學生等，他們可以通過閱讀該雜志，了解全球教育的最新研究成果，獲取比較教育學的理論和方法，提高自己的教育研究和實踐能力。該雜志作為一本具有高學術價值和實踐價值的教育專業期刊，對于推動全球教育的科學研究和實踐改革，促進教育的國際交流和合作，具有重要的意義。
預計審稿時間：1-3個月
(一)來稿文責自負。根據《著作權法》，結合本刊具體情況，編輯部可作修辭等文字修改、刪節，凡涉及原意的重大修改，則需征求作者意見。修改稿逾期不返回者，按自動退稿處理。
(二)題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。
(三)正文各部分都應簡潔明了。結果中層次標題一律用阿拉伯數字連續編號，盡量減少層次; 不同層次的數字之間用小圓點相隔，末位數字不加標點符號。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
(四)引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼 ；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。
(五)摘要應全面概括論文的主要內容，明確反映作者的主要觀點，不能僅僅籠統地介紹論文的思路和結構，避免使用“本文主張”“筆者認為”等評價方式。關鍵詞應為反映論文核心內容的專業術語，一般3至5個。
(六)圖要有圖序號,表要有表序號,單篇文章分別從圖1或者表1開始計算。圖中和表內的表述以及數據要與正文中內容一致。由于紙質集刊通常黑白印刷,因而圖和表中的顏色不宜過于豐富。
(七)題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
(八)本刊統一采用頁底腳注的形式，每頁注釋重新編號，注釋序號用①，②……標識。注碼置于引文結束的標點符號之后右上方。
(九)參考文獻作者以親自閱過的近5年主要文獻，對照原文核定，在正文中加注方括號角碼。所有來稿的參考文獻一般不少于15條，綜述20條左右。
(十)基金項目：論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目，應注于文章首頁，如“基金項目：國家自然科學基金（編號：30271269）”。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：上海市桂林路100號，郵編：200234。
