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昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡介

昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于1985年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)在全國公開出版發(fā)行，以開展學(xué)術(shù)理論研究，提高教學(xué)科研水平，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)為宗旨，突出民族性、地方性與師范性。重點(diǎn)欄目有“語言文學(xué)研究”、“女性文化研究”，特色欄目有“回族文化研究”、“北庭西域文化研究”。

昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

(一)來稿請(qǐng)務(wù)必注明姓名、單位、地址、郵編、手機(jī)號(hào)碼、E-mail地址、身份證號(hào)碼、銀行賬號(hào)及開戶行信息，以便及時(shí)寄送樣刊等。

(二)摘要內(nèi)容應(yīng)包括研究工作目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。

(三)論文題目應(yīng)當(dāng)簡潔明了，反映論文的主旨。論文題目應(yīng)便于讀者檢索、轉(zhuǎn)抄和引用，中文題名不宜超過20個(gè)字；外文題名不超過10個(gè)實(shí)詞。不宜采用抒情意味、反問意味的主標(biāo)題和副標(biāo)題。

(四)作者簡介以*號(hào)腳注在文章首頁；文章內(nèi)容的注釋使用序號(hào)1、2、3以腳注形式備注在當(dāng)前頁面。

(五)未正式出版資料不能作文獻(xiàn)引用。

昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)歷史收錄信息

國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫

昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例

大學(xué)生思想政治教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融合的可行性研究

作者：劉志林
新時(shí)代高校思想政治教育研究熱點(diǎn)與趨向分析

作者：肖志遠(yuǎn)
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的提升對(duì)策

作者：許小美
UGS三位一體的小學(xué)卓越教師培養(yǎng)策略

作者：王萍
教育生態(tài)學(xué)視域下我國農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展探討

作者：王澤德
社科類英語實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目研究綜述

作者：岳紅麗; 葉湘
地方應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)第二課堂教育模式構(gòu)建及評(píng)價(jià)研究

作者：陳洪敏; 崔文靜
運(yùn)營生態(tài)視域下高校信息化建設(shè)探索

作者：朱錦龍; 望麗影
高校數(shù)學(xué)文化與美學(xué)教育之思考

作者：林美容
俱樂部式教學(xué)對(duì)高校體育課內(nèi)外一體化的影響分析

作者：榮磊

昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

名詞解釋：

被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

主要引證文獻(xiàn)期刊分析：

昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)同類期刊推薦

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：新疆昌吉市世紀(jì)大道南段9號(hào)，郵編：831100。

昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

Journal of Changji University

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大學(xué)生思想政治教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融合的可行性研究

新時(shí)代高校思想政治教育研究熱點(diǎn)與趨向分析

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的提升對(duì)策

UGS三位一體的小學(xué)卓越教師培養(yǎng)策略

教育生態(tài)學(xué)視域下我國農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展探討

社科類英語實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目研究綜述

地方應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)第二課堂教育模式構(gòu)建及評(píng)價(jià)研究

運(yùn)營生態(tài)視域下高校信息化建設(shè)探索

高校數(shù)學(xué)文化與美學(xué)教育之思考

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昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

主要引證文獻(xiàn)期刊分析：

熱門問題

昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)同類期刊推薦

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社科類英語實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目研究綜述

地方應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)第二課堂教育模式構(gòu)建及評(píng)價(jià)研究

運(yùn)營生態(tài)視域下高校信息化建設(shè)探索

高校數(shù)學(xué)文化與美學(xué)教育之思考

俱樂部式教學(xué)對(duì)高校體育課內(nèi)外一體化的影響分析

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被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

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