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常州工學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介

常州工學(xué)院學(xué)報(bào)（雙月刊）創(chuàng)刊于1986年，是常州工學(xué)院主辦，江蘇省教育廳主管的學(xué)術(shù)性刊物，在行業(yè)內(nèi)有較大影響。本刊主要征稿欄目有：資源與環(huán)境、智能制造、區(qū)域發(fā)展、教育教學(xué)等。雜志突出該領(lǐng)域的具有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，刊登具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)術(shù)論文。

常州工學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

(一)本刊實(shí)行雙向匿名審稿制度。請(qǐng)作者按要求將作者姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、E-mail等個(gè)人信息全部放在與正文內(nèi)容相獨(dú)立的首頁(yè)，其它頁(yè)中不應(yīng)出現(xiàn)這些信息。

(二)正文：正文應(yīng)層次清楚，方便閱讀，行文符合規(guī)范。

(三)題目中除公知公用的縮略語(yǔ)外，盡量不用外文縮略語(yǔ)。中文題目一般不超過(guò)20個(gè)漢字。

(四)著錄的參考文獻(xiàn)應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤，其內(nèi)容及順序是：專著——序號(hào)、著（譯）者、書名、卷次、出版社、出版年；期刊一一序號(hào)、作者、篇名、刊名、年份、卷期；報(bào)紙——序號(hào)、作者、篇名、報(bào)紙名、年月日、版頁(yè)。

(五)文稿要求論述充分有力，研究方法嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新。

常州工學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例

浙江省信息消費(fèi)驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證研究——基于多元回歸模型和VAR模型分析

作者：陶潤(rùn)生; 胡中慧; 袁洋
常州市R＆D效率評(píng)價(jià)及影響因素研究——基于蘇南五市的數(shù)據(jù)分析

作者：許珂
家庭視角下的人口流動(dòng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展——評(píng)《中國(guó)人口流動(dòng)家庭化研究》

作者：陳友華
高校圖書館資源利用現(xiàn)狀及對(duì)策研究

作者：田月霞; 金耀; 毛忠行; 孫榮林
城鄉(xiāng)社區(qū)老年人體育社會(huì)組織治理探討

作者：白楊
理工科專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀與對(duì)策

作者：馮英華; 王保志; 韋煒
對(duì)口單招本科人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐——以材料成型及控制工程專業(yè)為例

作者：沈洪雷; 肖華星; 尹飛鴻; 張建梅
應(yīng)用型本科“控制工程基礎(chǔ)”教學(xué)改革與實(shí)踐

作者：李輝; 姜一波; 鄢煜力; 葉凡; 段鵬飛; 夏璇

常州工學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

名詞解釋：

被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

主要引證文獻(xiàn)期刊分析：

常州工學(xué)院學(xué)報(bào)同類期刊推薦

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：江蘇常州市遼河路666號(hào)，郵編：213032。

常州工學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

Journal of Changzhou Institute of Technology

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常州市R＆D效率評(píng)價(jià)及影響因素研究——基于蘇南五市的數(shù)據(jù)分析

家庭視角下的人口流動(dòng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展——評(píng)《中國(guó)人口流動(dòng)家庭化研究》

高校圖書館資源利用現(xiàn)狀及對(duì)策研究

城鄉(xiāng)社區(qū)老年人體育社會(huì)組織治理探討

理工科專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀與對(duì)策

對(duì)口單招本科人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐——以材料成型及控制工程專業(yè)為例

應(yīng)用型本科“控制工程基礎(chǔ)”教學(xué)改革與實(shí)踐

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被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

主要引證文獻(xiàn)期刊分析：

熱門問(wèn)題

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對(duì)口單招本科人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐——以材料成型及控制工程專業(yè)為例

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