當(dāng)稿件被《當(dāng)代學(xué)生》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題,如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問(wèn)題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說(shuō)明:逐條回應(yīng)審稿意見,說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)作者在稿件上要寫明自己的單位全稱、所在省市區(qū)名、郵政編碼、聯(lián)系電話,有條件的,可附上電子郵件地址。
(二)摘要應(yīng)有中英文摘要,中文字?jǐn)?shù)控制在300-400字之間。
(三)論文為課題項(xiàng)目者,須在標(biāo)題末尾處標(biāo)注*(上標(biāo)),并與當(dāng)頁(yè)末尾*鏈接,*后寫明:本文系某年度某立項(xiàng)單位課題(課題編號(hào):)階段性成果。
(四)參考文獻(xiàn)。在正文引用文獻(xiàn)處按順序以角注形式標(biāo)出。
(五)作者文責(zé)自負(fù),文中所引文獻(xiàn)、圖片要有出處。對(duì)于侵犯他人版權(quán)或其他權(quán)利的文稿、圖片,本刊不承擔(dān)連帶責(zé)任。
綜上所述,通過(guò)不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《當(dāng)代學(xué)生》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1994年創(chuàng)刊,由上海教育報(bào)刊總社主管,上海教育報(bào)刊總社主辦,為半月刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:31-1677/G4,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:1006-205X。
該刊設(shè)置了特別策劃、探奇、前沿、探奇、互動(dòng)、發(fā)現(xiàn)、互動(dòng)、發(fā)現(xiàn)等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
當(dāng)代學(xué)生發(fā)表范例
-
關(guān)于大腦的奇妙問(wèn)答
作者:?jiǎn)⒚?/p>
-
我的問(wèn)題是:為什么我們聽不到蝙蝠發(fā)出的聲音?
作者:--
-
AI未來(lái)已來(lái)
作者:藍(lán)丹
-
畫筆下的“垃圾分類”
作者:--
-
我的問(wèn)題是:為什么別人撓你癢癢時(shí),你會(huì)忍不住笑?
作者:--
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺(tái),如遇信息錯(cuò)誤,請(qǐng)及時(shí)通過(guò)在線客服與我們聯(lián)系。