《當代教研論叢》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由黑龍江省哈爾濱市教育研究院主辦的教育期刊，2013年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：科研課題、教研專題、課程與教學、班主任工作、現(xiàn)代學校領導與管理、信息技術與課程整合、外語教學、體育美育、職教幼教。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)文章題目要求簡明、確切，一般不超過22個漢字。
(二)參考文獻應引自正式出版物，在稿件的正文中依其出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號在句末右上角標出，并按引用的先后順序列在文末。
(三)摘要是對“論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述”，是用于概括與揭示論文主要信息的，包括研究目的、方法、結(jié)論和意義等，或者是研究目的、主要觀點、論證過程、結(jié)論等。
(四)來稿請注明作者姓名、工作單位、職稱、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、電子郵箱等信息。
(五)除非附有特別聲明，凡向本編輯部投稿者，均視為接受上述要約。
三、審稿周期
《當代教研論叢》期刊預計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
當代教研論叢雜志創(chuàng)刊于2013年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《當代教研論叢》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
當代教研論叢數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。
