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投稿須知：
(一)《福建技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》論文作者署名按照先后次序從左至右列于題名下方。所有作者單位按照作者順序在署名下方用一個(gè)括號注出，每個(gè)單位信息應(yīng)包括序號（多于1個(gè)單位時(shí)標(biāo)注）、單位全稱（寫至二級單位，如院、所或系）、所在城市名稱、郵編。國外單位應(yīng)標(biāo)明所在國家。
(二)摘要是以提供文章內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。論文的中、英文摘要是國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫收錄的主要內(nèi)容，所以摘要的內(nèi)容直接影響到該論文能否被收錄及收錄后被引用的情況，作者應(yīng)給予高度重視。摘要的字?jǐn)?shù)一般為200-300字。作者在寫作時(shí)應(yīng)注意下列問題：（1）應(yīng)該按“報(bào)道性摘要”（即“信息性摘要”）的要求編寫。
(三)參考文獻(xiàn)應(yīng)引自正式出版物，作者須親自閱讀，在稿件的正文中依其出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號在段末上角標(biāo)出。
(四)文中各級標(biāo)題一律按國家標(biāo)準(zhǔn)采用以下形式。一級標(biāo)題形如一、二、三……排序; 二級標(biāo)題形如（一）、（二）、（三）……排序; 三級標(biāo)題形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序號。
(五)正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了。標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“（1）（2）”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。
(六)注明本文的重要題注、論文的性質(zhì)(什么基金資助項(xiàng)目或哪級管理的科研項(xiàng)目、××學(xué)位論文、獲××論文獎(jiǎng)等)和作者簡介。
(七)首頁：作者姓名、性別、單位（精確到院系所）、學(xué)歷、職稱、研究方向、通訊地址、郵編、電話、電郵。
(八)關(guān)鍵詞為經(jīng)過規(guī)范化處理的詞語或短語，數(shù)量一般為3～7個(gè)。不能是題目中心詞的簡單重復(fù)。
(九)來稿符合本刊宗旨和方針，需要具有一定的理論研究價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，無剽竊、抄襲行為；切勿一稿多投，文責(zé)自負(fù)。
(十)圖表凡文字能說明的內(nèi)容盡量不用表和圖。文中的表或圖應(yīng)各有表題、圖題，同時(shí)必須有相應(yīng)的表序號和圖序號。
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耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過程可能需要一定時(shí)間，預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為：1個(gè)月內(nèi)，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。
綜上所述，向《福建技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中，作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《福建技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺，全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)刊于1981年，是由福建省教育廳主管，福建技術(shù)師范學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，國際刊號：1008-3421，國內(nèi)刊號：35-1343/G4。
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