《高教發展與評估》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由武漢理工大學;中國交通教育研究會;中國高等教育學會;教育評估分會(協辦)主辦的教育期刊，1985年創刊，本刊主要欄目有：發展論壇、信息·動態、評估視點、通識教育、教師發展、教學理論與實踐。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)正文每段第一行起空兩格;文中獨立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨立段落的引文首尾不必加引號。獨立段落的引文字體變為仿宋體。
(二)力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。中文題名一般以20個漢字以內為宜，最好不設副標題，一般不用標點符號，盡量不使用縮略語。英文題名不宜超過10個實詞。中、英文題名含義應一致。
(三)作者姓名、單位、聯系方式（詳細地址及郵政編碼、電話）務必寫清楚。多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
(四)文責自負,編輯部有權對稿件做技術性、文字性修改,在征得作者同意后可以進行實質內容的修改。
(五)稿件中引用的參考文獻應是正式出版的期刊、圖書、會議論文集等。
三、審稿周期
《高教發展與評估》期刊預計審稿時間：1-3個月，發行周期為：雙月刊，期刊級別：CSSCI南大期刊、北大期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
高教發展與評估雜志創刊于1985年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，本刊是傳播優秀的高等教育研究成果，探討國內外教育評估的理論與實踐，為發展和繁榮我國高等教育研究事業，逐步建立和完善中國特色高等教育質量評估體系服務。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《高教發展與評估》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
高教發展與評估數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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