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投稿須知：
(一)來稿最后需標(biāo)明作者（編者，譯者）的真實姓名、性別、出生年月、籍貫、工作（學(xué)習(xí)）單位、職務(wù)（職稱）、主要研究方向、詳細(xì)地址、郵編以及聯(lián)系電話（手機(jī)號碼，以方便快遞公司投遞樣刊），未按要求填報相關(guān)內(nèi)容的，一律不予采用。
(二)正文文本，5號宋體，單倍行距，頁邊距上下限、左右邊距均采用Office 軟件的默認(rèn)設(shè)置。
(三)注釋：采用腳注格式，宋體，小五，注釋序號用①，②，③……標(biāo)識，每頁重新排序。
(四)具體、確切概括文章要旨。中文標(biāo)題一般不超過20個漢字，必要時可加副標(biāo)題。論文標(biāo)題需同時翻譯成相應(yīng)的英文題名。
(五)參考文獻(xiàn)：將參考文獻(xiàn)按正文中出現(xiàn)的先后順序排列編號，并用數(shù)字加方括號標(biāo)注并集中排列在注釋后。
保持聯(lián)系暢通：在投稿后，保持聯(lián)系方式暢通，以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過程可能需要一定時間，預(yù)計審稿時間為：1個月內(nèi)，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。
綜上所述，向《甘肅高師學(xué)報》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中，作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《甘肅高師學(xué)報》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺，全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實踐經(jīng)驗，創(chuàng)刊于1996年，是由甘肅省教育廳主管，蘭州城市學(xué)院;甘肅民族師范學(xué)院;定西師范高等專科學(xué)校;隴南師范高等專科學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，國際刊號：1008-9020，國內(nèi)刊號：62-1139/G4。
甘肅高師學(xué)報發(fā)表范例
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蘭州市街道灰塵重金屬污染程度及健康風(fēng)險評價
作者：米璇; 王文姬; 劉云濤; 袁泉
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環(huán)塊組合動密封件熱——應(yīng)力耦合分析及性能研究
作者：師洋; 曹文翰
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芥酸對小麥種子萌發(fā)及其部分生理指標(biāo)的影響
作者：岳斌; 常國華; 李萬江; 張仁陟
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基于信息分析的中國“中藥材加工”專利技術(shù)
作者：劉玲玲; 車樹理; 楊文璽; 賀莉萍
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桑葉茶系列產(chǎn)品開發(fā)探索
作者：楊豆豆; 謝曉潤; 王讓軍; 楊建東; 鄧文德; 衡長林; 趙亮
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連片深度貧困地區(qū)農(nóng)民收入的灰色關(guān)聯(lián)分析——以甘肅臨夏州為例
作者：陳兵建; 呂艷麗
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反例在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
作者：趙良
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關(guān)于民族院校工科專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的思考——以甘肅民族師范學(xué)院水利水電工程專業(yè)建設(shè)為例
作者：楊喜蓮; 解立強(qiáng); 鄭維民; 劉永智
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民族類院校工科專業(yè)教學(xué)實踐改革措施——以青海民族大學(xué)建筑工程學(xué)院為例
作者：王鵬全; 張麗娟
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工科專業(yè)實習(xí)就業(yè)一體化實踐能力培養(yǎng)模式探究與實踐——以蘭州城市學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院為例
作者：趙國虎; 張鳴; 張建; 王小安
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