《甘肅高師學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《甘肅高師學報》期刊創刊于1996年,是由甘肅省教育廳主管蘭州城市學院;甘肅民族師范學院;定西師范高等專科學校;隴南師范高等專科學校主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 62-1139/G4及國際刊號:ISSN 1008-9020。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《甘肅高師學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:建黨百年專題、語言學、文史研究、教育與教學、文化藝術、經濟與管理等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)來稿最后需標明作者(編者,譯者)的真實姓名、性別、出生年月、籍貫、工作(學習)單位、職務(職稱)、主要研究方向、詳細地址、郵編以及聯系電話(手機號碼,以方便快遞公司投遞樣刊),未按要求填報相關內容的,一律不予采用。
(二)正文文本,5號宋體,單倍行距,頁邊距上下限、左右邊距均采用Office 軟件的默認設置。
(三)注釋:采用腳注格式,宋體,小五,注釋序號用①,②,③……標識,每頁重新排序。
(四)具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字,必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。
(五)參考文獻:將參考文獻按正文中出現的先后順序排列編號,并用數字加方括號標注并集中排列在注釋后。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《甘肅高師學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《甘肅高師學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
甘肅高師學報發表范例
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蘭州市街道灰塵重金屬污染程度及健康風險評價
作者:米璇; 王文姬; 劉云濤; 袁泉
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環塊組合動密封件熱——應力耦合分析及性能研究
作者:師洋; 曹文翰
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芥酸對小麥種子萌發及其部分生理指標的影響
作者:岳斌; 常國華; 李萬江; 張仁陟
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基于信息分析的中國“中藥材加工”專利技術
作者:劉玲玲; 車樹理; 楊文璽; 賀莉萍
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桑葉茶系列產品開發探索
作者:楊豆豆; 謝曉潤; 王讓軍; 楊建東; 鄧文德; 衡長林; 趙亮
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連片深度貧困地區農民收入的灰色關聯分析——以甘肅臨夏州為例
作者:陳兵建; 呂艷麗
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反例在大學數學教學中的作用
作者:趙良
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關于民族院校工科專業建設和發展的思考——以甘肅民族師范學院水利水電工程專業建設為例
作者:楊喜蓮; 解立強; 鄭維民; 劉永智
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民族類院校工科專業教學實踐改革措施——以青海民族大學建筑工程學院為例
作者:王鵬全; 張麗娟
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工科專業實習就業一體化實踐能力培養模式探究與實踐——以蘭州城市學院化學化工學院為例
作者:趙國虎; 張鳴; 張建; 王小安
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