婦女節問候語大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇婦女節問候語范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

3、女人實在不一般，生活之中顯才干。外表看似軟綿綿，遇事能撐半邊天。家務活兒是能手，工作也令人稱贊。婦女節到送祝愿，快快樂樂每一天！

4、女人如山，端莊自然；女人似水，溫柔纏綿；女人如書，聰慧睿智；女人似茶，品味無限。心中的你是山是水是書是茶，是我一生的守候，祝你婦女節快樂。

5、三八婦女節到來之際，我想告訴你個小秘密。站遠點看自己皺紋不見了，越看越美麗，心里美滋滋。心情好，身體就好，生活質量自然高。祝你節日快！

6、蒙娜麗莎見你，不再微笑了；楊貴妃見你，醉酒胡鬧了；西施見你，做減肥操了；武則天見你，不再高傲了；雅典娜見你，嫉妒得傻掉了。三八節快樂！

7、有一種愛，纏綿細膩，事事無微不至；有一個人，無私奉獻，時時關懷備至。在這個一年一次的日子里，請讓我真誠地對您說一句：媽，節日快樂！

8、世界因為有了女人，而顯得格外美麗！問候只是短短的幾行，卻是一個濃濃的真意！祝三八婦女節快樂，永遠年輕漂亮！

篇（2）

3、工資積蓄你掌管，穿衣戴帽你采辦。菜籃工程你承包，洗衣做飯不偷懶。默默無聞家務干，溫柔賢惠喜笑顏。愿你買身新衣服，三八節日妝扮靚！

4、婦女節到短信忙，送給朋友心花放。容貌美麗不用講，工作辛苦多繁忙。家里家外人賢良，拍手稱贊美名揚。祝你節日快樂漾，開開心心煩惱忘！

5、敬老育兒是你的美德，操持家務是你的責任。關愛老公是你的體貼，待客禮貌是你的品尚。女人愛美是你的天性，美麗漂亮是老公最愛。三八婦女節到了，愿你做一個年輕漂亮的賢妻良母！

6、做女人挺好，豐滿又苗條，想哭就哭想笑就笑，美麗可人，想讓誰抱就讓誰抱。做男人挺累，容易去犯罪，背后敢作敢當，英勇霸氣，當面對著老婆賠罪。三月八日專屬女人的節日，好男人一定要送祝福慰問：愿美女們幸福，快樂！

7、好男人：老婆罵不能火，能否上床憑她說;老公多干活，一切財權她掌握;多陪老婆少上網，不把美女看不把小三藏，家庭幸福財源旺。三八婦女節快樂！

8、用一縷嫵媚陽光，加兩分芬芳花香，添三句甜言蜜語，贈四滴晨曦甘露，編織成五顏六色的浪漫春景，打扮成七彩八飄的迷人彩虹，演繹出九九歸一的經典愛情，祝福老婆你十分幸福的節日：三八節快樂！

9、你是一株鮮花，開在家庭的花園里，芬芳四溢;你是一座燈塔，照在家庭的港灣里，溫暖明亮;你是一陣輕風，吹在家庭的田野里，輕柔細膩。三八節到了，老婆，你為這個家付出了太多，永遠愛你。

10、光陰荏苒中，兒女漸漸長大;歲月流逝中，父母頤享天年;流年變遷中，愛情依舊美滿。這不是神話，而是你默默付出的結果，老婆，你辛苦了！三八節快樂！

11、基于你在婦女節的良好表現，現特頒發錦旗一面，授予你世紀還未死絕的新好男人稱號！希望你要再接再厲！

12、也許我的肩膀不夠寬廣，但足以為你遮擋風雨;也許我的胳膊不夠有力，但還能為你撐起一片藍天，婦女節快樂！

13、我在網上訂了三萬元的首飾送給你，祝你三八節快樂！他們會把首飾和發票給你送去哦忘了，這三萬元是由你來掏的。

14、你操勞的身影是家中美麗的風景，你無私的付出是家中永遠的珍寶，你關懷的話語是家中靈動的音樂，你就是我心中永遠最愛的老婆。三八節到了，愿你快樂！

15、流逝的是青春，定格的卻是家庭的美滿;消散的是容顏，永存的卻是愛情的和諧;付出的是心血，收獲的卻是兒女的成長。三八節到了，老婆，你辛苦了！

16、婦女多識才華溢，能歌善舞有魅力。翩翩起舞多姿彩，一展歌喉聲亮麗。女中豪杰美靚女，巾幗英雄屬于你。各條戰線有身影，工作佳績都豪氣。三八婦女節，愿你英雄盡顯本色！

17、妻子真才有大為，老公不讓她受累。拖兒帶女不容易，要把快樂幸福給。愿妻起舞翩翩飛，上街去唱KTV。梳妝打扮俏模樣，嬌艷漂亮身材美。三八節，愿你快樂幸福笑！

18、你是快樂的引領者，只要有你在我們的家就會快樂無比;你是幸福的守護者，只要有你在我們的家就會永遠幸福;老婆，感謝你為這個家做出的巨大貢獻，今天是婦女節，祝你永遠美麗、青春永駐！

19、你是家中飄揚的紅旗，讓家時刻團結一致;你是家中盛開的花朵，讓家永遠甜蜜芬芳;你是家中幸福的旋律，讓家始終美滿和諧。三八節到了，老婆，我永遠都愛你！

20、白云從容，才能亦雨亦雪;松柏淡定，聽任四季變幻;鮮花美麗，滿室清香;女人，賽過白云從容，享有松柏淡定，擁有鮮花美麗。三八婦女節愿你開心幸福！

21、古有木蘭從軍行，今有英勇娘子軍。練兵場上不服輸，殺敵建業立功勛。綠軍裝中顯英姿，為民服務塑軍魂。婦女節到了，祝女兵們節日快樂，健康幸福！

22、三八到來花甜蜜，發條短信祝福你。愿你容顏永美麗，身材高挑無人敵。事業攀升順心意，愛情芬芳入心底。此生我只珍愛你，永永遠遠呵護你。節日快樂！

23、最無私的愛，似太陽的光輝燦爛輝煌，那是母愛;最柔情的愛，如月亮的光輝浪漫纏綿，那是妻子的愛。又到三八婦女節，原所有的母親、妻子幸福快樂健康！

24、春來美景舞翩翩，三八到來笑開顏。深情祝福在心田，一條短信送身邊。愿友愛情永纏綿，花好月圓情無限。事業永攀山之巔，龍馬精神爭當先。心情舒暢合家歡，幸福甜蜜樂連連。愿你三八節快樂！

25、三八好，三八妙，三八到來要歡笑。暖陽照，煩惱跑，憂愁統統全遁逃。白云飄，鮮花鬧，愛情暖暖醉心潮。心情好，容顏俏，身材永遠都苗條。男同胞，要記牢，老婆才是最重要。三八節快樂！

26、老公，在你呵護下我長胖了三斤，那條項鏈有些緊。婦女節快到了，你再給我買條新的長點的重三斤的項鏈吧！

27、今天是三八國際婦女節，是國際男人勞動節，祝女人們節日快樂，天天美麗！今天就看我們男人的了。

28、老婆，在三八這個充滿女權意味的節日里，你還需要浪漫嗎？*^_^*

29、今天不怨我不陪你逛街，實在是幸福的婦女同志放假回家，而我還須堅守崗位，分身乏術哇。你買東西我報銷吧！(竊喜：免去拎包跟班贊美之苦)

30、當你手機響時那是我的問候;當你收到短信時那有我的心聲;當你翻閱短信時那有我的牽掛;當你準備關機時，記得我今天說過三八快樂！

31、我在家里倒數一，老婆天大排第一。老婆說啥啥，不能不服要注意。安排今日來做飯，妻子靚扮新衣裝。花枝招展饞人眼，自言自語說漂亮。三八節日愿你喜，姐妹聚集賽艷麗。

32、三八節日已駕到，男同胞們要記牢。逛街時候得背包，購物完成把錢掏。制造浪漫要情調，玫瑰鉆戒不能少。捶捶背來捏捏腳，討得老婆心歡笑。三八節快樂！

33、百花盛開迎三八，老婆最美賽紅花。相夫教子情悠悠，相敬如賓到白頭。財政大權握在手，溫馨幸福享不夠。心思縝密勤操勞，合家歡悅樂淘淘。三八節到了，愿老婆大人快樂！

34、你的勤勞讓家格外整潔，你的付出讓家尤其溫暖，你的溫柔讓家十分甜蜜，你的細膩讓家特別美滿。三八節到了，老婆，是你讓我擁有了一個幸福的家，永遠愛你！

35、老婆是催化劑，讓愛情醇厚醉人;老婆是劑，讓家庭和諧幸福;老婆是柔順劑，讓生活甜蜜快樂;老婆是清潔劑，歲月芬芳怡人。三八節到了，老婆，永遠都愛你！

36、二十歲的女人是百合，純真美麗;三十歲的女人是蘭花，高貴幽雅;四十歲的女人是玫瑰，艷壓群芳;五十歲的女人是，和藹可親;婦女節到，給如花的你送出最美的祝福，愿你婦女節快樂，歡樂如花！

37、閉月羞花、沉魚落雁、傾國傾城、眾星捧月、百里挑一、一枝獨秀--搜盡百度好詞都表達不了你美麗的萬分之一--呵呵女神！美女節到了，我祝你節日開心哇哈哈！

38、婦女也是半邊天，撐起家庭美家園，養兒育女孝父母，幫助丈夫事業建;婦女也是半邊天，工作從來勇向前，克服困難挑重擔，事業成功開笑顏。婦女節到了，祝姐妹們快快樂樂，幸福美滿！

39、炮竹聲聲春來報，春風得意喜鵲叫。人歡馬叫春節到，美酒飄香鬧春宵。合家團圓歡聲笑，幸福生活節節高。愿君健康福祿壽，舉杯賀歲到晨曉。祝春節快樂！

40、一年三百天，天天你辛苦，全家老少小，都虧你照顧，今天婦女節，請你歇歇手，吃喝玩樂去，由我伺候你！親愛的老婆大人，祝你婦女節快樂！

41、水是有源的，樹是有根的，我對老婆的愛也是一往情深的;對你愛的真，對你愛的深，給你發條短信也是有原因的;祝你婦女節快樂！三八婦女節搞笑短信

42、誰說女兒不如男，婦女也頂半邊天，縫衣做飯家務事，樣樣精通是典型，事業也當女強人，不甘落后爭先鋒，三八婦女節日到，事業家庭福同到。

43、手機響，問候道，三八婦女解放了，半邊天，真晴朗，放假逛街休閑了，又美麗，又大方，誰的老婆誰欣賞，今日三八婦女節，請男士好好表現，女士好好體現。

44、收一份問候是幸福，發一份祝福也是幸福，一份又一份，加起來是好多份。婦女節將至，不妨再多發一份，這份專為你而來：祝美女節日快樂！

45、收入高了體重低了，感覺越來越好，假期多了疾病少了，生活越來越好，活的有情調女人心情好，想購物就要努力掙鈔票，越來越好來來來來三八婦女節快樂

46、收入白領化、家務甩手化、快樂日常化、愛情持久化、情調小資化、購物瘋狂化、情人規模化、老公奴隸化！女人們就此今日，三八婦女節快樂！

47、收到我這條短信，說明你是幸運的;會讀這條短信，說明你是聰明的;轉發這條短信，說明你是智慧的。面對這么幸運聰明和智慧的你，我想說，婦女節快樂！

48、送給高貴的女士一句話：節日快樂，今天不怨我不陪你逛街，實在是幸福的婦女同志放假回家，可我還須堅守崗位，分身乏術。

49、說你不美麗，那是騙你;說你不善解人意，那是誤解你;說你不溫柔，那是不了解你;說你不聰明，那絕對沒道理。婦女節了，祝你安康好身體，開心如意！

50、水是有源的，樹是有根的，我對老婆的愛也是一往情深的;對你愛的真，對你愛的深，給你發條短信也是有原因的;祝你婦女節快樂！三八婦女節搞笑短信

51、誰說女兒不如男，婦女也頂半邊天，縫衣做飯家務事，樣樣精通是典型，事業也當女強人，不甘落后爭先鋒，三八婦女節日到，事業家庭福同到。

52、手機響，問候道，三八婦女解放了，半邊天，真晴朗，放假逛街休閑了，又美麗，又大方，誰的老婆誰欣賞，今日三八婦女節，請男士好好表現，女士好好體現。

53、收一份問候是幸福，發一份祝福也是幸福，一份又一份，加起來是好多份。婦女節將至，不妨再多發一份，這份專為你而來：祝美女節日快樂！

54、在家你是主婦，單位工作服務。在外美麗瀟灑，如花似蝶起舞。顏麗容美如玉，短裙套裝禮服。猶如十八姑娘，溫柔情投丈夫。三八二四一朵花，單位同事把你夸。

55、三八節到了，你是我心中最美的女皇，我愿時時刻刻為你繁忙，為你煲最愛喝的靚湯，為你寫最愛讀的詩行，為你買最愛穿的衣裳，為你播灑愛情的芬芳。節日快樂！

56、悄悄的我走了，正如我輕輕的來，不送酒，不送花，節日來了送牽掛：保重身體，莫太累;保養容顏，莫犯傻;保護自己，愛自己。這樣的女人最優雅。最后留下：祝你年年都如花，美麗大方人人夸！

57、三八婦女節，美女放光華：不做作，不俗氣，不張揚，不犯傻，淡定從容，美麗大方，幽香雅致，如蘭花綻放，似清雅。這就是我對你的評價，美女，節日快樂！

篇（3）

3. 微微的春風，輕輕的思念，淡淡的問候，處處的三八，遠遠的朋友，真誠的祝福，祝福久違的姐妹生活快樂，三八婦女節快樂!

4. 溫柔是低調的美，可愛是自然的美，閑淑是寧靜的美，活潑是奔放的美，端莊是包容的美，智慧是含蓄的美，心態是內在的美，三八婦女節，祝你人美心美生活更美!

5. 我的眼里，你善良如出，你的心永遠如天使般圣潔;我的眼里，你美麗依舊，你的笑依舊那樣迷人。我的眼里，你就是幸福女人的坐標，祝婦女節快樂!

6. 我決定穿越回到古代，騎著最快的駿馬，喝著最烈的酒，拿著最利的兵器，殺著最惡的世人，愛著最真實的你。只為證明你我的緣分是前世注定!婦女節快樂!

7. 我要送一件神奇外套給你，口袋叫溫暖，領子叫關懷，袖子叫體貼，扣子叫思念，讓這件外套緊緊伴著你渡過每分每秒。衷心祝你婦女節快樂!

8. 三月八日，超俗脫凡。婦女兒童，喜氣連連。洗衣做飯，男士全辦。吃喝玩耍，難得清閑。天天如此，勝似神仙。

9. 世界因為有了女人，而顯得分外美麗!問候只是短短的幾行，卻是一個濃濃的真意!祝三八節快樂，永遠年輕漂亮!

10. 一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己;一千只紙鶴給你，讓煩惱遠離你!一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你!婦女節快樂!

11. 女加子是好，祝你好事成雙，女加少是妙，祝你妙不可言，女加喬是嬌，祝你千嬌百媚，女加阿是婀，祝你婀娜輕盈，女加開是妍，祝你日上日妍，女加口是如，祝你事事如意!三八婦女節到了，愿你這天下無雙的小女子，永遠幸福快樂!

12. 女人花，搖曳在紅塵里，于是有了驚艷的回眸;女人花，芬芳在俗世中，于是有了癡情的追隨;女人花，埋藏在心田上，于是有了甜蜜的希望。今天婦女節，祝愿所有如花般美好的女生們：有人寵，有人愛，愛情甜蜜，生活美滿，天天笑靨如花!

13. 相似的經歷成就相知的我們，不同的祝福卻要送給與眾不同的你，在這個特殊的日子里，祝福我們工作中的女強人，生活中的溫柔可人，三八婦女節快樂!

14. 老婆，今天是婦女節，三八婦女節快樂!你也該歇歇了，讓我幫你看管一天錢行嗎?

15. 女人不必太美，要有人深愛，女人不必太富，要過的幸福，女人不必太強，要活得尊貴，祝看短信的女人美的動人，愛的真切，幸福的沒邊沒界。

16. 重要通知：三八節期間，全國女性放假看電影：男人洗澡。

17. 如果一滴水代表一份牽掛，我送你整個東海，如果一顆星代表一份思念，我送你一條銀河，如果一勺蜂蜜代表一份祝福，三八節我送你一個馬蜂窩!

18. 二十歲的女孩是茉莉花，清新美麗，三十的女子是玫瑰花，嬌艷欲滴，四十歲的女子是百合花，典雅芬芳，五十的女子是牡丹，高貴華麗，祝花兒們節日快樂!

19. 沒有你世界會崩塌半邊，有了你世界就會翻天，頭發你總留得比我長，顏色你總比我抹得多。可我還是要提醒你，該減肥了。節日快樂!

20. 房間今日我打掃，老婆你莫再操勞;飯菜今日我來燒，老婆請把腿兒翹;今日我將茶水倒，老婆只需把手招;家務活兒我全包，愿你整日微微笑!祝老婆婦女節快樂!

21. 婦女節到了，祝你成為真正的富女，精神富：不顧影自憐，樂觀開朗;愛情富：常擁有甜蜜，自信自我;事業富：與夢想做伴，獨擋一面。祝婦女節快樂!

22. 祝人見人愛，花見花拜，西施見了趕緊投胎，貴妃見了仰頭一栽，男人見了心兒全開，蒙娜麗莎見了嘴兒咧開，維納斯見了把手臂斷開的你，三八節快樂。

23. 一個美麗的女人是一顆鉆石，一個好的女人是一個寶庫。

24. 已婚男性切記了：今日婦女節了，好好表現了，采購做飯了，洗衣擦地了，不是你的活現在也要干了。否則老婆真三八了，你就完蛋了!

25. 感謝天，感謝地，感謝婦女同胞勞心勞力，感謝風，感謝雨，感謝廣大婦女養兒育女，感謝你，感謝你，感謝你尊重婦女轉發這條信息，三八婦女節快樂。

26. 一份問候，包裹的是甜蜜;一份祝福，將幸福傳遞;一份快樂，讓你洋溢迷人的笑意;一種默契，是心心相惜;一份關懷，讓你永遠年輕美麗。三八節快樂!

27. 有吸引力的女人并不全靠她們的美麗，而是靠她們的漂亮，包括風度儀態言談舉止以及見識。

28. 婦女節將到，短信提醒愿你健康：粗茶淡飯養養胃，心情愉快身體健;燦爛陽光曬曬背，甜蜜夢鄉睡一睡;凡塵疲憊全忘記，吉祥好運伴隨你!愿開心!

29. 多做飯來多洗衣，少生孩子多種樹。三八婦女節快樂!

30. 如果沒有女同胞，男同胞們可以不穿衣服到處跑!幸虧有了女同胞，才讓社會變得文明禮貌!婦女節了，祝女性朋友節日快樂!

31. 收一份問候是幸福，發一份祝福也是幸福，一份又一份，加起來是好多份。婦女節將至，不妨再多發一份，這份專為你而來：祝美女節日快樂!

32. 送你玫瑰，愿你人比花嬌;送你煙火，愿你燦爛奪目;送你清茶，愿你芬芳四溢;送你流星，愿你夢想成真。三八婦女節，祝你快樂無限!

33. 天生麗質是你的招牌，干凈利落是你的特色;巾幗不讓須眉是你的性格;光彩照人的你魅力四射;祝你三八婦女節，永遠快樂!

34. 我代表地方代表中央，還有廣大的電線樁樁，春天的白菜邦邦，夏天的西瓜秧秧，秋天的菠菜湯湯，冬天的簍子筐筐，致以親切的問候，提前祝您三八節快樂!

35. 三八節，在今天，祝福你，我為先：福無邊，運無邊，福運雙全在眼前;美無邊，樂無邊，美樂報道莫等閑;安無邊，康無邊，安康總在喜氣傳!

36. 一份真情心，二份甜蜜意，三分快樂愿;送給三八婦女節的你，愿你三八婦女節，快樂繞你，溫馨陪你，甜蜜笑你，美好跟你，幸福隨你，吉祥伴你，舒爽吻你，開心罩你!

37. 婦女節到了，我祝你身體倍棒，健康富;戀人甜蜜，愛情富;鴻運當頭，運氣富;合家幸福，家庭富;金榜題名，學業富;大展宏圖，前途富!你就是真正的富女!快來都給我們沾沾光!婦女節快樂!

38. 把快樂折制成鮮花，將開心熬制成美酒，用溫馨制作成佳肴，用祝福點燃歡樂火，邀請你步入三八婦女節的節慶殿堂，再接受我誠摯的賀詞;祝你三八婦女節開心如意，美好愜意!

39. 婦女節到了，愿你的事業天天向上，愿你的愛人百里挑一，愿每天好運非你莫屬，愿你的人生是快樂大本營，垃圾短信非誠誤擾!我的祝福短信是誠心誠意!

40. 星星美，月亮美，不及你的眼睛美;草兒美，花兒美，不及你的心靈美;眼睛美，心靈美，也不及你的節日美;祝你三八婦女節快樂!

41. 都說男人責任大：撐天又顧家。都說男人最偉大：忙著掙錢養家。都說男人膽子大：除了怕老婆和媽!男人生命中的兩個女人：節日快樂!

42. 三八節到來，送你一分美麗兩分能干，三分堅強四分勇敢，五分聰明六分慈善，七分嫵媚八分浪漫，九分溫柔十分喜歡!祝你節日快樂!

43. 三八節到了，我把快樂叫來，讓它給你捶背，把開心召來，讓它給你揉腿，把喜悅哄來，讓它給你按摩。衷心希望你節日快樂!

44. 蒙娜麗莎見你，不再微笑了;楊貴妃見你，醉酒胡鬧了;西施見你，做減肥操了;武則天見你，不再高傲了;雅典娜見你，嫉妒得傻掉了。親，三八節快樂喲!

45. 心有理，美麗無罪。值此三八節之際，祝美女身材魔鬼化，收入擴大化，生活小資化，裝備現代化，心情美麗化，快樂持久化，節日日常化!

46. 三月八，一路走馬觀花，姑娘似玉如花，處處人面桃花，享受雪月風花，煩惱水月鏡花，男士殷勤獻花，祝福錦上添花，送給你嬌艷欲滴的女人花!

47. 收到短信的是是美女，閱讀短信的是淑女，理解短信的是才女，喜歡短信的是靚女，轉發短信的是好女，全部做到的是神女，今天快樂過節的是良家婦女!

48. 濃妝淡抹總相宜，我要祝你更美麗;天涯何處無芳草，我要祝你沒煩惱;似曾相識燕歸來，我要祝你更精彩;莫待無花空折枝，今日祝福正當時。三八節快樂!

49. 上帝真的寵愛你，讓天使把容顏給了你，讓魔鬼把身材送了你，讓阿凡提把智慧傳給了你，更重要的是，還讓我把祝福發給你：三八節快樂!

50. 有人疼，有人愛，甜蜜愜意人自在;不攀比，不計較，舒心樂意沒煩惱;遠無憂，近無愁，瀟灑快意福長久;管好娃，顧好家，萬事順意美如花。三八節快樂!

51. 情人節沒趕上送花，婦女節送你朵花。一朵玫瑰花，傳情達意全靠它。一盒爆米花，搖身變成美食家。一朵女人花，祝你永遠美麗頂呱呱!

篇（4）

"Mymothersays,”Everyobstacleisanopportunity.”?我媽媽說，每個障礙都是一個機會。《快樂的大腳2》"

小時候，母親的微笑，就好像清晨的甘露澆灌著我那干涸的心靈。伴隨我無憂無慮的成長。無論快樂，還是苦惱，我都會毫不猶豫地投向母親那寬闊的懷抱，睜大眼睛，等待著母親的微笑從天而降，或與我分享喜悅，或與我驅趕煩悶，時間流逝，這些都隨著童年的浪漫消失在了遠去的塵埃里，隨著母親的青春融在了逝去的歲月里

一個長的不能再長的周末，我躺在床上，若有所思地看著床頭的這張照片：那是一張母親和我在公園游玩時所照下的，她的臉上洋溢著燦爛的笑容，一手搭在我的肩上，愉悅地看著我，我也面對著她笑，一對母子，其樂融融，婦女節快樂!

母親那種獻身精神那種專注，灌輸給一個男孩的是偉大的自尊，那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會放棄，而是發展成自信的成年人。你有這種信心，如果再勤奮就可以成功，婦女節快樂!

母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈，婦女節快樂!

母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來;母愛是無私的，無私的母愛是因為母親把自己的所有都奉獻給了孩子;母愛是真摯的，真摯的母愛是在母親的叮嚀嘮叨呵牽掛中自然地流露出來

一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語言，也不希望看到兒女們浮華的感嘆，只要兒女們報個平平安安就能催開母親的那張日夜牽掛的笑臉!無論你是咿呀學語的娃娃，還是已進入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼里兒女永遠是長不大的孩子……叮嚀嘮叨掛牽會時刻伴隨她直到生命的終點

可憐天下父母心，希望普天下的孩子在外面一切順利，平安快樂，健康幸福，學業有成，更希望孩子的父母盡管放心，你們的孩子離開家已經長大，讓孩子無所牽掛的擁有一片自己的藍天吧，婦女節快樂!

“母親”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，多么沉重的字眼。一個女人蛻變成母親是被賦予使命的。從十月懷胎，到長大成人，直到母親閉上眼睛為止，母親就不再是一個簡單的稱呼，而是一種責任，一種使命，一種一輩子不會失業的職業。鞠躬盡瘁，死而后已，婦女節快樂!

常言道：兒行千里母擔憂。孩子是娘的心頭肉。這些樸實的話說說而已，而真正有所體會，已經是結婚生子之后的事了。母親的牽掛如童年時代的針線，一絲一縷都是親情勾聯的，婦女節快樂!

3.8婦女節短信祝福語孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧

母親的愛，是一種不加雕飾的樸實無華的愛。它遍布你學習與生活的各個角落。想一想，意味深長;品一品，回味無窮……

母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風，母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你保護，給你溫暖，給你希望，婦女節快樂!

你和媽媽離開之后，我每天都會去那文具店。我還想象著你打開文具店的門買了棉花糖給我的場面。《那年冬天風在吹》

媽媽，我是小英這個房間媽媽說過不能進來的但是我還是進來了媽媽快回來。媽媽快回來。因為我不聽媽媽的話回家訓我一頓吧。媽媽。媽媽《那年冬天風在吹》

你等待那天，離家闖蕩。你的一步，是媽媽的天涯你要征服世界，卻總是敗給小強。你想融入這城市，房東卻提醒你只是個過客。你一路珍惜，卻無法決定得失。你帶著夢想出發，他們帶著不屑打發。你開始懷疑自己，學者向他們一樣變成了他們你并不快樂。原來，終于內心才真正快樂，婦女節快樂!

三八婦女節問候語最新“那你媽媽呢?”“哦，我媽媽不在了.”“哎...”“哦，是我媽媽不在天津了”“那你媽媽不在天津在哪啊?”“他去西方了，這不您能從國外回到中國，她不就從中國去了國外了嘛”《楊光的快樂生活》

林靜，你爸爸和我媽媽比我們牛!他們愛得起!如果我犧牲掉我的感情，能成全他們，我毫不吝惜!林靜，你認識我十七年了，我一直把你當做我最親近的人。我們做不了情人，難道做不了情人就必須恩斷義絕嗎?這幾年，如果你有一點胸懷給我一個問候，我們都不會成為今天的樣子!林靜你欠我的!《致我們終將逝去的青春》

我是發型師，我是警察，我是醫生，我是美術家，我是鋼琴家，我是音樂家，我是游戲大王，我是媽媽，我是園藝師、、、、、、我身兼數職，可是，你知道我是干嘛的嗎?

據美國蘭德公司統計數字表明，世界上最難回答的三個問題分別是：先有蛋，還是先有雞?如果我和你媽媽同時掉進河里，你先救誰?哥/姐，你看這次發型做的這么好，辦張卡唄?

怎么會有這樣的媽媽，是親媽么?我現在特別害怕聽見你說話，你的聲音都開始讓我產生了恐懼!

“我媽說，建軍，從一個住院醫干起，得干多少年才能買得上房子?我媽怕我吃苦。而且，建軍他媽媽肯定以后要跟建軍一起生活，建軍是獨生子，那我媽也是只有我一個女兒，我一想這些事，就特別煩。建軍還什么都不知道呢。”《你是我愛人》

篇（5）

三八婦女節是世界的傳統節日，也是廣大婦女的節日，為了體現社 區對女同胞的特別關愛，同時豐富大家的業余文化生活，特舉辦此次 活動， 同時將慶祝活動與加強婦女思想教育， 創先爭優活動緊密結合，激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中，促進社區和諧發展。

二.活動主題：慶祝三八婦女節

三.參賽禮品：考慮到婦女生活習慣和喜好，活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經濟 實惠的物品，預計人均十元，如養顏補品，保潔用品，衛生用品等女 性為主的使用用品。

四.活動內容：

1.猜謎語(共三十無道謎語，十五道關于婦女節知識的節日，可為選 擇題，提高大家對三八婦女節的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的 一些簡單的謎語)

2.轉凳子

3.頂氣球

4. 掂乒乓球(每次由 2 到 4 人進行，用乒乓球拍墊球來回一圈，中途 不能把球掉下去，誰先完成誰贏)

5.做動作，猜東西(2 人為一組，每次 2 到 3 組參賽，準備一個盒子， 盒子里面放上一些紙條， 紙條上寫一些簡單的東西， 比如拖鞋， 饅頭， 蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條， 看完之后不能說出來， 只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條 上寫的是什么，2 分鐘內哪個組猜的最多為贏)

6.齊心協力(2 人一組，每次 3 到 4 組參賽，用一根繩子綁住兩個人 的腳，來回一圈，哪個組先完成哪個組就勝出)

7. 踩你沒商量 (每次由 4 人參加， 每個人的雙腳腕上都綁上 8 個氣球， 然后相互踩氣球，最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)

8.丟筷子(每次由 3 到 4 人參加，參賽選手坐在凳子上，腳下放一個 啤酒瓶，嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴， 看能不能把筷子丟到酒瓶里面，1 分鐘內，誰丟的最多誰勝出)

9.叼皮筋(4 到 6 人一組，每個人最里面叼一根筷子，筷子都上勾著 一個皮筋，讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人，再 由最后一個人傳遞給第一個人， 中間皮筋不能掉， 看哪個組用時最少)

一、 活動背景

“三八”國際勞動婦女節創始于1910年， 聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節，從此"三八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。

二、 活動目的

2015是第105個“三八”婦女節，在節日即將到來之際，號召全鎮婦女姐妹們一起共慶節日，通過活動的開展，促使廣大婦女充分發揮“自尊、自信、自立、自強” “四自”精神，全面提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參與社會公德、職業道德尤其是家庭美德建設，以誠信為基本的道德規范，樹立高度的政治責任感，勇于維護自身的合法權益，做社會文化進步的推動者。

三、 活動主題

爭創文明和諧家庭，共建平安和諧家園

四、活動的時間和地點

時間：20xx年3月初

地點：XXX廣場

五、 活動主辦單位：鎮婦聯、鎮團委

協辦單位：紅獅鎮宣傳文化站、詠梧社區

六、 活動人員

工作、生活、居住在紅獅街道的廣大婦女同胞，各村婦代會主任組織村干部家屬等。

人員預計200人左右。

七、 活動流程(主持人：陳銳 張文文)

(一)表演環節(無紀念品)

1. 集體腰鼓表演。

2. 主持人報幕，紅光樂隊節目(小品)。

3. 秧歌表演

4. 歌曲(繡紅旗)

5. 體育局培訓的《陜北腰鼓》表演

6. 廣場舞

7. 連響表演

(二)競賽環節(所有參賽人員發紀念品一份)

1.單人跳繩(10人,單人比賽，取前3三名優勝)

2.瞎子穿拖鞋(8人，分兩組比賽，優勝4名)

3.半分鐘穿針比賽(6人，單人比賽，取前3名優勝)

4.三分鐘銜紙杯運水比賽(20人，分兩組比賽，優勝10名)

5.五分鐘運乒乓球(20人，分兩輪比賽，優勝10名)

八、 經費預算

紀念品：參與活動人員64人，工作人員預計10人，共計74人，每人發10元的紀念品，另30人比賽優勝者另發5元紀念品，計890元。

橫幅：2條，200元。

臨時開支：150元。

共計1240元。

以上方案，望領導批準。

2017年社區三八婦女節活動方案二：

一、活動主題：長期奮斗在廚房，奮斗在關心孩子，奮斗在工作陣地上，更奮斗在民政事業的女性同胞，你們辛苦了，祝你們三八節快樂!永永遠遠三八(粵語的“生發”諧音)。

二、活動時間： 3月8日(如遇雨天，活動順延，具體時間另行通知)

活動地點：

活動對象：

三、活動內容

(一)節日開幕式暨感恩祝福互動

(二)婦聯主席講話

(三)活動比賽環節

(四)頒發獎品及總結活動

(五)活動合影留念

獎項設置：

一等獎：2名 送價值800元按摩浴足儀一具以及榮譽證書

二等獎：5名 送價值500元電療按摩儀一臺以及榮譽證書

三等獎：10名 送價值200元西施靚湯煲一個以及榮譽證書

紀念獎：參與活動的非一、二、三等獎者均可獲得由移動公司送出的面值50元話費的手機充值卡一張。

四、活動流程

(一)活動宣傳：辦公室負責宣傳全部工作，包括向各股室、下屬單位傳發活動文件，并在局公告欄上張貼海報通知和通過zf公告語音通知各股室、下屬單位。

(二)場地布置：

(三)活動開始

1、主持人宣布活動開始，邀請嘉賓入座并作重要講話。

2、游戲竟玩環節(1)呼啦快樂轉

游戲規則：每場四人商場比拼，比賽前沒人分別領得一個呼啦圈、一個一次性水杯。比賽正式開始后，工作人員王每個正在比賽的人員手上杯里到飲用水，在一次轉不停的過程中時間最長喝水最多為勝出者。

(2)搶凳子

游戲規則：10人一組，九張凳子，10人圍在九張凳子周圍，由裁判發令，參與者順著一個方向轉進行搶凳子，沒搶到者淘汰出局，沒出局一個人就撤走一張凳子，重復下去，最后剩一個人的時候為勝出者。

(3)雙龍戲珠

游戲規則：分四組，每個家庭為一組(最多三人一家)，兩人背對背夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續夾氣球。可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。以哪組最先坐爆2個氣球代表隊勝出。

(4)拔河比賽(壓軸賽)

游戲規則：①分隊規則：分一下6個隊，每隊10位婦女，每隊設隊長一名，負責代表本隊參加分組抽簽。

②比賽規則：

1)比賽分淘汰賽、角逐賽、決賽三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3)淘汰賽：六個隊分成三組，沒隊比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束，每組獲勝者進入角逐賽。

4)角逐賽：三組勝者將要分別與另外兩組進行比賽，同樣是三局兩勝，決出季軍。

5)決賽：角逐賽的兩位勝者進行冠軍爭奪賽，同樣是三局兩勝。

(四)頒獎儀式

(五)主持人總結比賽，最后送出節日誠摯的問候語祝福，并全場合影留念，活動結束。

五、工作人員安排：

篇（6）

教師要善于喚起和激發學生對道德現象的情感體驗。培養學生善良的心靈，要不失時機的讓學生真正的感動，努力去克服不良的思想行為。蘇聯教育學家贊可夫就曾指出：教學法必須觸及學生的情感領域，觸及學生的精神需要，才能發揮高度的功能。

英語是一門語言學科，可以通過語言的學習掌握交際的能力，讓學生養成良好的行為習慣，懂得做人的道理。懂得這一點，教師才能在教學過程中因文解道，學生也能夠因道悟文。如在2012版3A中Unit1“Hello”存在著良好的德育教育時機。在學習問候語后，，我跟學生講解了問候語的重要意義（可以是小故事或者是小笑話），讓他們在課后自覺恰當地使用問候語的習慣，這樣不僅讓學生鍛煉了口語，還讓學生學會了基本的社交禮儀。

二、聯系實際，因勢利導實現思想教育

只要教師有心，就不難發現，其實無論是在課堂上還是在日常教學中，教師都有機會對學生進行思想教育。如：牛津小學英語6A中學了一些節日，有Children’s Day， Women’s Day，May Day，Teachers’ Day等，這時候我就問學生，“你們知道婦女節、教師節是什么時候嗎？在這些節日里你們能做什么呢？學生們立刻來了興趣，有的說要制作卡片給媽媽和老師，有的說要給他們買最好的禮物，我就不失時機對他們進行德育情感教育，讓學生們知道感恩。這一代學生基本上都是獨生子女，都是在溫室中長大的，他們對家長的辛苦和老師的教育有時候不是太理解，我覺得多對他們進行感恩教育是必要的。

有一次剛上課，我還沒有到教室就聽到教室里很吵，外面還有幾個鄰班同學，一問，原來這幾個同學到我們班級借語文練習冊，而我班的學生不想借，我聽了很生氣，但是我只是不動聲色的拿了幾個同學的練習冊給了那幾個學生。然后我說，I think we should help each other ，you made a mistake just now.I`m very sorry for it.I hope it won`t happen in the future .學生們聽了我的話都慚愧地低下了頭，雖然耽誤了兩分鐘上課時間，但是對學生卻進行了一次結合實際的思想教育。

三、采取多種教學方法，打造和諧課堂，實現思想教育

有效的思想教育應該結合學科教學進行，英語教學中的思想教育，要建立在和諧課堂之上。所以，教師要不斷的改進英語教學方法，優化課堂教學，讓學習氣氛活潑向上，充滿美好高尚的精神，從而達到思想教育的目的。

1、注重情境教學，滲透思想教育。 英語教育最重要的一點就是要激發學生的學習興趣，杜威曾說過，“興趣是學生成長中才能的信號和象征，顯示著最初的能力。”所以，在教學活動中，創設情境能夠吸引學生主動參與學習，這樣，就可以讓知識的獲取與思想的教育有機的結合。游戲是培養學生興趣的重要手段。是教學過程中，針對小學生的特點，我經常跟學生做游戲。我覺得游戲是各種智慧的結晶，它的活力在于它具有極大的樂趣和競爭意識。課堂上充分利用這種活力實施教學，不但能消除緊張情緒，活躍課堂氣氛，而且能引發學生對語言學習的直接反饋，在玩中學，在玩中用，由被動接受知識轉化為主動運用知識，主動探索，從而發展創造思維。例如在教學中我經常做拆字游戲，添字母，組新詞，增減字母改單詞，找同類，玩“What’s missing？”等游戲。

2、挖掘教材中的文化思想內容，進行思想教育。英語教育的本質之一就是跨越文化教育。讓學生了解不同的文化背景、風土人情、生活方式、價值觀等，培養學生良好的文化修養。這些都有利于對學生進行思想教育，只要我們用心去發現，就源源不斷的滲透給學生。

四、以德育人，以智教人，德智并舉

俗話說，“身教勝于言教”教師就是學生的榜樣，起到言傳身教的作用，教師自身的世界觀、品行會對學生起到潛移默化的影響，所以也就有“名師出高徒”之說。我平時特別注重個人的品德修養。不僅關心學生的學習，對他們的生活、情感、人際關系，都比較關心，尊重學生的人格，搞好師生關系。

篇（7）

二、活動口號：登山踏春，展現自我

三、活動時間：3月7日

四、參加人員：全體教職工

五、活動地點：*山

六、具體方案

七、活動安排：

(1)8：30——在縣政務中心(伯堅廣場)集中，東區由胡校長代隊，西區由杜校長代隊。

(2)8：35——校領導石校長作動員講話

(3)8：40——10：00登山

(4)10：00——11：00稍事休息，現場發獎，集體合影，自由活動，參觀景點

(5)11：00——原路返回，參觀劉伯堅烈士紀念館，欣賞家鄉春景

(6)12：00——共進午餐

2、工作人員：

活動總指揮：*

起點負責：*

終點裁判：*

宣傳策劃：*

獎品分發：*

安全保障：*

后勤服務：*

攝影攝像：*(其它攝影愛好者)

3、獎勵辦法：

(1)以到達終點先后，獲得前五名者，發給獎狀及紅包。

(2)所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份，不得代領。

七、幾點說明：

1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。

2、本次活動為集體活動，原則上人人參與，不帶家屬。

3、午餐由學校工會統一安排。

4、未盡事宜，敬請原諒。

八、準備工作：

1、主題活動橫幅一條。

2、購置活動獎品和紀念品。

3、備“藿香正氣液”三盒、“仁和牌”感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

九、溫馨提示：

1、體弱教師請適當注意運動量。

2、山頂氣溫低，注意防寒，請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。

4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

5、活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。

6、如遇下雨則改期進行。

20xx年三八婦女節活動方案篇2一.活動目的：

三八婦女節是世界的傳統節日，也是廣大婦女的節日，為了體現社 區對女同胞的特別關愛，同時豐富大家的業余文化生活，特舉辦此次 活動， 同時將慶祝活動與加強婦女思想教育， 創先爭優活動緊密結合，激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中，促進社區和諧發展。

二.活動主題：慶祝三八婦女節

三.參賽禮品：考慮到婦女生活習慣和喜好，活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經濟 實惠的物品，預計人均十元，如養顏補品，保潔用品，衛生用品等女 性為主的使用用品。

四.活動內容：

1.猜謎語(共三十無道謎語，十五道關于婦女節知識的節日，可為選 擇題，提高大家對三八婦女節的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的 一些簡單的謎語)

2.轉凳子

3.頂氣球

4. 掂乒乓球(每次由 2 到 4 人進行，用乒乓球拍墊球來回一圈，中途 不能把球掉下去，誰先完成誰贏)

5.做動作，猜東西(2 人為一組，每次 2 到 3 組參賽，準備一個盒子， 盒子里面放上一些紙條， 紙條上寫一些簡單的東西， 比如拖鞋， 饅頭， 蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條， 看完之后不能說出來， 只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條 上寫的是什么，2 分鐘內哪個組猜的最多為贏)

6.齊心協力(2 人一組，每次 3 到 4 組參賽，用一根繩子綁住兩個人 的腳，來回一圈，哪個組先完成哪個組就勝出)

7. 踩你沒商量 (每次由 4 人參加， 每個人的雙腳腕上都綁上 8 個氣球， 然后相互踩氣球，最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)

8.丟筷子(每次由 3 到 4 人參加，參賽選手坐在凳子上，腳下放一個 啤酒瓶，嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴， 看能不能把筷子丟到酒瓶里面，1 分鐘內，誰丟的最多誰勝出)

9.叼皮筋(4 到 6 人一組，每個人最里面叼一根筷子，筷子都上勾著 一個皮筋，讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人，再 由最后一個人傳遞給第一個人， 中間皮筋不能掉， 看哪個組用時最少)

一、 活動背景

“三八”國際勞動婦女節創始于1920xx年， 聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節，從此"三八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。

二、 活動目的

20xx是第xx個“三八”婦女節，在節日即將到來之際，號召全鎮婦女姐妹們一起共慶節日，通過活動的開展，促使廣大婦女充分發揮“自尊、自信、自立、自強” “四自”精神，全面提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參與社會公德、職業道德尤其是家庭美德建設，以誠信為基本的道德規范，樹立高度的政治責任感，勇于維護自身的合法權益，做社會文化進步的推動者。

三、 活動主題

爭創文明和諧家庭，共建平安和諧家園

四、活動的時間和地點

時間：20xx年3月初

地點：XXX廣場

五、 活動主辦單位：鎮婦聯、鎮團委

協辦單位：紅獅鎮宣傳文化站、詠梧社區

六、 活動人員

工作、生活、居住在紅獅街道的廣大婦女同胞，各村婦代會主任組織村干部家屬等。

人員預計200人左右。

七、 活動流程(主持人：陳銳 張文文)

(一)表演環節(無紀念品)

1. 集體腰鼓表演。

2. 主持人報幕，紅光樂隊節目(小品)。

3. 秧歌表演

4. 歌曲(繡紅旗)

5. 體育局培訓的《陜北腰鼓》表演

6. 廣場舞

7. 連響表演

(二)競賽環節(所有參賽人員發紀念品一份)

1.單人跳繩(10人,單人比賽，取前3三名優勝)

2.瞎子穿拖鞋(8人，分兩組比賽，優勝4名)

3.半分鐘穿針比賽(6人，單人比賽，取前3名優勝)

4.三分鐘銜紙杯運水比賽(20人，分兩組比賽，優勝10名)

5.五分鐘運乒乓球(20人，分兩輪比賽，優勝10名)

八、 經費預算

紀念品：參與活動人員64人，工作人員預計10人，共計74人，每人發10元的紀念品，另30人比賽優勝者另發5元紀念品，計890元。

橫幅：2條，200元。

臨時開支：150元。

共計1240元。

以上方案，望領導批準。

20xx年三八婦女節活動方案篇3一、活動主題：長期奮斗在廚房，奮斗在關心孩子，奮斗在工作陣地上，更奮斗在民政事業的女性同胞，你們辛苦了，祝你們三八節快樂!永永遠遠三八(粵語的“生發”諧音)。

二、活動時間： 3月8日(如遇雨天，活動順延，具體時間另行通知)

活動地點：

活動對象：

三、活動內容

(一)節日開幕式暨感恩祝福互動

(二)婦聯主席講話

(三)活動比賽環節

(四)頒發獎品及總結活動

(五)活動合影留念

獎項設置：

一等獎：2名 送價值800元按摩浴足儀一具以及榮譽證書

二等獎：5名 送價值500元電療按摩儀一臺以及榮譽證書

三等獎：10名 送價值200元西施靚湯煲一個以及榮譽證書

紀念獎：參與活動的非一、二、三等獎者均可獲得由移動公司送出的面值50元話費的手機充值卡一張。

四、活動流程

(一)活動宣傳：辦公室負責宣傳全部工作，包括向各股室、下屬單位傳發活動文件，并在局公告欄上張貼海報通知和通過政府公告語音通知各股室、下屬單位。

(二)場地布置：

(三)活動開始

1、主持人宣布活動開始，邀請嘉賓入座并作重要講話。

2、游戲竟玩環節(1)呼啦快樂轉

游戲規則：每場四人商場比拼，比賽前沒人分別領得一個呼啦圈、一個一次性水杯。比賽正式開始后，工作人員王每個正在比賽的人員手上杯里到飲用水，在一次轉不停的過程中時間最長喝水最多為勝出者。

(2)搶凳子

游戲規則：10人一組，九張凳子，10人圍在九張凳子周圍，由裁判發令，參與者順著一個方向轉進行搶凳子，沒搶到者淘汰出局，沒出局一個人就撤走一張凳子，重復下去，最后剩一個人的時候為勝出者。

(3)雙龍戲珠

游戲規則：分四組，每個家庭為一組(最多三人一家)，兩人背對背夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續夾氣球。可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。以哪組最先坐爆2個氣球代表隊勝出。

(4)拔河比賽(壓軸賽)

游戲規則：①分隊規則：分一下6個隊，每隊10位婦女，每隊設隊長一名，負責代表本隊參加分組抽簽。

②比賽規則：

1)比賽分淘汰賽、角逐賽、決賽三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3)淘汰賽：六個隊分成三組，沒隊比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束，每組獲勝者進入角逐賽。

4)角逐賽：三組勝者將要分別與另外兩組進行比賽，同樣是三局兩勝，決出季軍。

5)決賽：角逐賽的兩位勝者進行冠軍爭奪賽，同樣是三局兩勝。

(四)頒獎儀式

(五)主持人總結比賽，最后送出節日誠摯的問候語祝福，并全場合影留念，活動結束。

五、工作人員安排：

(一)前期準備：嘉賓邀請、人員分工、設備租賃、禮品采購、禮儀小姐培訓

(二)活動開展：現場秩序、音響效果調試、禮品準備、拍照錄像，清楚電視臺負責新聞傳播。

(三)活動結束，工作人員協助場地布置組收拾場地，打掃衛生。

20xx年三八婦女節活動方案篇4一、活動目的

值此“三八”國際婦女節來臨之際，為表彰學校全體女教師在工作中取得的優異成績，充分發揮“半邊天”的作用;同時，也為了豐富教師的精神生活和業余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識，學校將組織女教師度過一個充滿激情、愉快、有意義的節日——開展“慶”三八“有獎趣味活動”。

二、活動時間、對象及形式

活動時間：20xx年3月8日下午5時—7時

活動對象：學校全體女教師

活動形式：游戲、競賽

三、活動內容

(一)個人競賽

1、跳繩比賽

游戲規則：每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人的最后成績，跳繩總次數最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應獎品。

活動道具：短繩、秒表。

活動地點：學校操場。

2、瞎子擊鼓

游戲規則：鼓與參賽女教師距離10米，參賽教師拿著鼓錘蒙上眼睛后，原地轉3圈，然后走出去擊鼓(一旁觀看的教師可對蒙面教師進行語言提示或者語言搗亂)，3分鐘之內擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

活動道具：桌子、大鼓、擊鼓棒、眼罩。

活動地點：學校操場。

3、搶凳子

游戲規則：學校9名女教師，共準備8張凳子，凳子圍成一圓圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，同時也減少一張凳子，再次游戲;直到最后剩一張凳子、一名教師為止，留到最后的教師為勝利者，最后被淘汰的3名教師按照淘汰的先后順序獲得相應的獎品。

活動道具：音樂、凳子。

活動地點：多媒體教室。

(二)團體競賽

分組：學校9名女教師通過抽簽分為3人一組，共3組進行比賽。

1、3人4足

游戲規則：三個人一組，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，在游戲過程中如果繩子脫落，就要停留在那里把繩子綁好才能再出發，比賽從起點處開始出發，至對面標志處折回，返至起點處，以完成時間長短進行排名，時間最短的一組共三名教師可獲得相應的獎品。

活動道具：繩子、秒表。

活動地點：學校操場。

2、心有靈犀

游戲規則：幻燈片出示成語，每一組派一名教師通過肢體表演的形式(不能說話)表達出該成語，讓背對幻燈片的兩名教師來猜，在五分鐘內猜對成語最多的那組獲勝，可獲得相應獎品。

活動道具：成語、幻燈片、秒表。

活動地點：多媒體教室。

至此，本次“慶‘三八’有獎趣味活動”全部結束，活動結束后，全體女教師聚餐，分享活動感受。

20xx年三八婦女節活動方案篇5一、活動背景

三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

二、活動目標

1、了解三八婦女節的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、

5、為慶祝三八婦女節到來，增強婦女體質，制定“登山”活動。

三、活動時間

20xx.3.4——20xx.3.8

四、活動實施

1、通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷。

2、上網、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

5、3月8號組織“親子登山”活動

五、參加人員

大班段全體媽媽們

六、注意事項：

1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

篇（8）

問題的提出

有這樣的一個孩子，他在踏進幼兒園的時候詞匯量極其匱乏，無法說出完整的句子，無法與同伴正常地交談，語言成了他最大的發展障礙。經過與家長的溝通與平時的觀察，再結合資料和診斷，孩子是語言發展遲緩的典型。

語言發展遲緩是一種由大腦發育而造成的語言發展滯后，即與同年齡、同性別的正常孩子相比較，某些孩子的語言發展出現了顯著的遲緩現象，包括接受性語言發展遲緩與表達性語言發展遲緩。鞠鞠小朋友的表現，更多地體現為表達性語言發展遲緩。他能根據言語指令作出相應的反應，在學習說話的時候能發出一些語音，但是常常不能很好地組詞，學了新詞就忘了舊詞，因而詞匯十分匱乏，語句生澀難懂，尤其是學習語言的速度比一般幼兒慢得多。這類孩子雖然已經到了一定的年齡，但仍不能聽懂和表達語言。鞠鞠小朋友就是有時完全不說話，有時說出的詞句數量極少，任何時候說話都沒有連貫性，詞匯量極其缺乏，喜歡用手勢和眼神表達自己的情感和需要，更多時候是用肢體動作來與他人溝通。

為了幫助鞠鞠小朋友積累詞匯，使其語言表達能力得到提高，筆者從小班起就對鞠鞠小朋友進行了個案追蹤，本文就記錄了小班一學期筆者用各種教育策略、跟蹤報道等讓鞠鞠小朋友語言發展取得突破。

研究對象與方法

研究對象 鞠鞠是2006年8月30日出生的孩子，父親在郵局工作，母親是私營業主。在家里非常受寵愛，尤其是爺爺奶奶。剛進幼兒園時他只會說“媽媽”“爸爸” 等幾個很簡單的詞，詞匯量嚴重缺乏，沒有完整的句子出現，與同伴之間的交流也多是用肢體動作代替，語言成了他與社會接觸的最大障礙。

研究方法 觀察法：每天細心觀察該幼兒在園一日活動中的語言運用情況。交談法：利用一切機會與該幼兒進行交談，豐富其詞匯量，幫助他認識周圍事物，刺激他的語言表達。實錄分析法：結合觀察法和交談法，每天及時記錄與該幼兒交談的情景片段，并進行恰當的分析與反思，以便更好地了解該幼兒的語言發展和交往情況，也為以后的指導明確方向。文獻研究法：通過查閱相關的文獻資料和書籍，了解更多有關語言發展遲緩的理論和實踐資料，從而汲取經驗，更科學地進行指導。

研究記錄與分析

追蹤記錄（一）

【情景實錄】早上鞠鞠來到幼兒園，筆者先和他打招呼，起初他用微笑回應筆者，并不說話。接下來的每天筆者都有意識地讓他跟著老師說“早上好”，一次不行就再來一次，如此反復，“早上好”這個詞進入了鞠鞠的大腦，終于有天早晨來園的時候聽到鞠鞠說“早……早……上好”。

【發展分析】鞠鞠說話斷斷續續，說出一個完整的句子對他來說很吃力，但這并不能說明他是口吃，筆者更愿將其歸結為是詞匯量的缺乏讓他不知道有些詞、有些句子該怎么表達，就像一開始說“早上好”，一開始他或許根本不知道有這個詞匯的存在，“早上好”三個字對他來說是分開來的，會說了“早”，后面接著說什么，或許他并不知道，他的大腦還在努力地搜索所存的詞匯量，找不到已知的詞匯，那就說不出來，所以他的表達常常是斷斷續續，一味重復的。這樣的情況就需要外界因素的影響，把他不會或者陌生的詞匯傳輸給他，讓他的大腦慢慢學會記憶，逐漸將新詞匯儲存，那么久而久之，當他再次需要“早上好”這個詞匯時，他的大腦就可以反饋給他，這也讓鞠鞠在最后終于說出了完整的“早上好”。他對身邊的事情都很好奇，只是苦于無法表達，不知道從何說起，筆者就將這些他感興趣的事物轉換成語言傳輸給他，讓他慢慢積累，直到這些詞匯都變成他腦海中的一部分。

追蹤記錄（二）

【情景實錄】這天鞠鞠走進教室，主動說：“老師，早上好。”晨間桌面游戲的時候很認真地搭積木，指著自己搭的積木，斷斷續續地說：“章老師，看……我搭的……積木。”筆者大大地表揚了他，他很開心地對著筆者笑，接著又很認真地搭出了很多積木。過了一會兒，他拉著筆者說：“章老師，這是……火車。”筆者一看，還真的是火車，搭得像模像樣。整個晨間桌面游戲，鞠鞠都非常認真地在搭積木，沒有離開過小凳子，也沒有和小朋友發生爭執，全神貫注地搭出了房子、火車……

【發展分析】第一次聽見鞠鞠連貫地說出“老師早上好”這句話，在句式方面有了很大的進步。而后又在搭積木時說出了“章老師，看我搭的積木”。這句話非常完整，主謂賓都有了，或許鞠鞠并不會意識到自己說出了完整的句子，但這的確是非常大的突破。鞠鞠的語言能力在逐漸地成熟、完善。他并不是不會說話的特殊兒童，只是他的語言發展水平比一般的小朋友慢一點，而且他也不是口吃，說話過程中出現的斷斷續續的情況是他在想下一個詞應該怎么表達，歸根結底還是詞匯量缺乏的緣故。就像他今天說出的“章老師，這是……火車”。他能夠連貫地說出對老師的稱呼，但是在表達火車的時候出現了停頓，那是他在思考，眼前搭的這個東西的名稱是什么，盡管心里清楚，但是某些原因，讓他表達起來比較吃力。

追蹤記錄（三）

【情景實錄】三八婦女節的日子到了，和孩子們講述了三八婦女節的來歷，鞠鞠聽的最認真。回家的時候給每個孩子布置了任務，請孩子們對媽媽說一句甜甜話，或者為媽媽做一件小事。第二天來園時，問鞠鞠媽媽，昨天孩子有沒有為媽媽做什么事情呢？媽媽很開心地說昨天鞠鞠回家采了一朵花送給媽媽，早上起床還給媽媽敲背了。了解了這一情況，筆者來到鞠鞠身邊，輕輕蹲下問他：“鞠鞠，你知道昨天是什么節日嗎？”愣了半天，他顫抖著小嘴說：“是……是……婦……女節。”聽到他的回答，馬上拍手表揚他，他露出一口小白牙，非常開心。接著問他：“那你有沒有送媽媽什么呢？”他很干脆地回答：“花。”“對媽媽說了什么呢？”想了很久，說：“節日快樂！”

【發展分析】面對一個在語言發展方面有缺陷的孩子，如果只是生活在自己狹隘的“象牙塔”里，那么他的語言不會有進步。不管語言的發展是在什么情況下出現遲緩的，不論語言的使用達到了什么水平，只要在平時與人的交往中，兒童本身不愿意使用語言，就說明他的語言能力沒有得到應有的發展。為此，對于他周圍的孩子來說，培養孩子具有能夠主動地向別人表達自己想法和認識的愿望，是特別必要的。這是有史以來第一次和鞠鞠展開這樣的對答式交流。以往都是筆者問，而且是略帶肯定式的提問，而鞠鞠只是似聽非聽地看著筆者，筆者得不到他的響應。今天就不一樣了，從媽媽那了解了鞠鞠回家給媽媽做的事情，有了針對性，對鞠鞠的提問也想得到他積極的響應。抱著試試看的心態對鞠鞠提出了內容性的提問，“你知道昨天是什么節日嗎？”“那你有沒有送媽媽什么呢？”這些問題不是要鞠鞠回答“對”或者“不是”之類的肯定與否定，是要他說出準確的內容。欣喜的是昨天鞠鞠把筆者對三八婦女節的介紹都聽進去，并牢牢記住了。當他回答出昨天是三八婦女節和送了媽媽花的時候，筆者為他感到自豪，因為他對問題有了回答的概念，不再是簡單的是與否，思維逐漸有了邏輯性，語句也趨向完整，盡管每次鞠鞠要說出完整句子的過程都很吃力，但是如果他能夠堅持每天至少說出一句完整的句子，那么日積月累，鞠鞠的語言發展能力會有很大的進步。

追蹤記錄（四）

【情景實錄】今天看《葫蘆娃》的時候，看到火娃出場，鞠鞠拉著我說：“章老師，好大的火呀！好大的火呀！好大的火呀！”邊說邊拍手，非常激動。看到一個葫蘆娃在噴水，他小手指著說：“看……看水娃。”緊接著一句：“好大的水呀。”整個欣賞動畫片的過程他只要一看到水娃和火娃出場就一定會附上一句“好大的水呀”“好大的火呀”。間隔著重復，一直到動畫片結束。當看到動畫片里的壞人出場時，他指著他們不停地說：“壞，壞，壞。”表情很生氣！

【發展分析】在鞠鞠說出的“好大的火呀！”“好大的水呀！”這兩句話中，第一次出現形容詞，而且形容得非常貼切，這讓筆者非常欣慰。對動畫片中的人物形象了解透徹，知道火娃會噴火，水娃會噴水，還能夠對火和水進行貼切的描述，看來他的語言能力又更上一層樓了。

另外，他不僅是語言能力有了進步，是非觀念也在初步建立中。譬如，他看到動畫片里的壞人時能說出“壞人”這樣的評價，這在鞠鞠與他人的交往中是一帖有效藥劑，是非觀念的建成，不僅能夠讓他在與人交往方面有一定的進步，還能夠幫助他對人事物進行正確的評價，而這些都離不開一個源泉――語言。鞠鞠用生活中積累的經驗將之轉化成語言信息，然后輸出信息。在不斷地輸入信息――輸出信息中，鞠鞠的語言發展日趨進步、完善。

研究總結

篇（9）

1.動口類作業

親子互動：小學生學習語言積極性高，課堂40分鐘效率固然重要，然而課后親子互動也必不可少。鼓勵孩子與家長進行簡單的日常會話，讓學生利用當堂學的英語單詞或問候語向父母匯報。把學會的英語單詞說給家長聽，學到的英語歌曲唱給家長聽，和家長進行對話表演等。

小組互動：對于難度較大而又篇幅較長的對話表演作業，往往學生獨立當天完成不了，就可設計一些能各盡所能、取他人之長補自己之短的小組合作作業，如四人一組分角色進行對話表演，四人各擔其職，相互合作。

師生互動：學生在學完如何打電話、發e-mail后，讓學生與老師打電話或發e-mail，也可以通過QQ、微信用英文和老師簡單交流。

以Unit 5 Let is eat這個單元為例，教師可以和學生在微信上進行這樣交流。首先問候口語練習一下再可以詢問孩子吃了什么菜？等。如：

T：Hello.

S：Hi，Miss Jiang，How are you？

T：I am fine.Thank you .What would you like to eat？

S：I’d like some fish milk and rice.What about you？

T：I’d like some bread juice and noodles .

因此，這樣師生互動既有利于營造良好的師生關系，縮短師生之間的距離，又把當天學到的知識復習了一遍，避免了機械性的重復抄單詞。

2.動手類作業

學生學習英語，不僅要動口、動耳，還要動手。小學生模仿力強，也有較強的想象力，因此可設計一些學生熟悉的、感興趣的、有探究性的作業如下：

制作賀卡：如三八婦女節，讓學生制作賀卡，并寫上祝福的句子，如Happy Women’s Day！等。圣誕節圣誕卡，并說Merry Christmas！等。并利用This is for you. Thank you. You’re welcome. 等進行交際應用，學生的動手能力得到了發展，跨越式中西方文化意識增強了。

自制英語單詞：小學英語教學要求主要是聽說單詞、對話。回家作業可設計：把每天學的新單詞制作成撲克牌，使他們配有字母和圖畫，這種類型作業充滿了新鮮感，學生喜歡去獨立完成，而且也較具可操作性，讓學生輕松學習，愉快作業，達到樂學、樂做效果。

3.動腦類作業

運算和推理：在數字教學時，課堂上我是給學生出了好多數學題。學生感覺自己在用英語上數學課，從而覺得自己很了不起。

比如，在學習了numbers和shapes后，就可以用英語出幾道簡易趣味數學題，要求學生用英語回答。如：The following shapes stand for some numbers. Can you tell what number each of them is？ ++=18 +=14 +++=20 = = =

。 或者找找規律如4，6， ，10，讓學生用英語說出所缺的數字。因此，我布置讓學生自己設計一些相類似的題目的作業，在課堂上請全班同學來搶答，誰答得又快又準確。當學生用英語完成這類有挑戰性的練習，既開發了語言智能，又開發了邏輯智能，而且極大地激發了學生的興趣。

設計手抄報：教師根據學生英語水平的不同，設計了另外兩份五星級的作業，學生任選一份完成，星級可計入期末作業評比。下面以26個字母為例。

一份是設計以“26個字母”為主題的手抄報，里面的內容可以去刊物上收集。另一份作業是創意26個字母設計，從生活中找材料來進行圖案設計，再貼在A4紙上，進而在班級里評選，選出不同星級的手抄報。

以下是以花草設計的26個字母 ，如上圖：

二、 趣味性英語作業內容分類

1.詞匯作業

“如果說詞匯是語言的結構，詞匯就是最重要的器官和血肉。”沒有一定的詞匯量，學生無法進行語言交際。詞匯量的積累和擴充是英語學習中最重要的一環。以往的詞匯作業主要以抄寫、背誦為主，機械抄寫、枯燥背誦嚴重降低了學生積累詞匯的積極性，而靈活的詞匯作業則會激發他們的興趣，達到事半功倍的結果。

畫一畫 ：根據小學生的心理特點和生理特點，把學生的思維直接和感性經驗聯系起來， 把學習的內容形象化。例如，當學完PEP2 Unit 2 My family 時，我讓學生畫一個family tree ，再進行描述，如This is my father. This is my mother. This is my brother.等等。如下圖：

通過這種方式，英語作業與繪畫相結合，使繪畫在一定程度上服務了英語教學，不僅充分發揮了學生的個性，而且極大地提高了學生學習英語的興趣。

唱一唱：如今小學英語的教材中，有很多朗朗上口的chant和song，把這些枯燥的單詞變成動聽優美的音樂，讓學生在音樂的熏陶下迅速記住這些單詞。所以在課堂上每教完一些新歌曲，就布置作業讓孩子們回家自己嘗試編一些歌曲，用老調配上新詞，以說唱的方式展現出來。如：

What would you like to eat？ What would you like to eat？

I’d like some I like some I like some bread .學生改編成：

What would you like to drink？ What would you like to drink？

篇（10）

“光陰似箭，日月如梭”一個學期的時間飛快的就過去了，看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影，我的心中有著許多的感慨。

想想剛剛開學時，面對一群從來沒上過幼兒園正在不停哭泣的小不點，我真的有點不知該怎么辦好。當時，我看著他們傷心可憐的樣子，我多希望我就是他們的媽媽，就是他們的親人是他們的安慰的天使，那樣，我就可以更好的安撫他們了。

現將本學期主要工作任務進行簡單匯報：首先

一、班級情況分析

我班有幼兒20人，孩子大多數是獨生子女，都是家長的“心頭肉”，雖說他們有著“優生優育”的優勢，但也存在著較多的缺點。

孩子良好的個性、文明的習慣必須從小抓起。我們先從禮貌教育入手，早上入園時，引導幼兒主動與老師和小朋友問好，不小心碰撞了別人主動說：“對不起！”等。再通過我們的晨間、離園前的談話，講故事等，使小朋友知道了要尊重長輩，團結小朋友，對人要有禮貌，小朋友之間要互謙互讓，互相幫助，開學初存在的一些問題，在這個學期的教育和引導下，基本上沒有在發生過。

二、班級管理工作

俗話說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏，使神經系統得到有益的調節，有利于培養幼兒自我服務的能力，為今的生活和學習打下良好基礎。

我們在學期初就嚴格要求幼兒保持良好的常規：在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序，上課時不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講，幼兒的進步還是比較大的。在平時各科教學中，幼兒的常規都還不錯，雖有一些小朋友，剛來時影響了整體秩序，但他們的適應性很強，而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中，我們注重科學安排幼兒一日生活注重在生活中對幼兒行為習慣的培養。雖然我班孩子的交往意識提高了，開始和伴間交流了，但是在自由休息的時候，總是有很多小朋友自我約束能力不高，有搶話、吵架、打架的現象。我們想了好多辦法，但是效果不太好。這是我們應該要重視的問題。

三、教育教學方面

創設良好的班級環境，使幼兒喜歡幼兒園集體生活，能高高興興上幼兒園，愉快地參加各項活動，消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認真學習業務，改教法、改學法。在制定活動方案時根據班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設計創造性地使用教師教育用書。強調兒生活為軸心，以幼兒經驗為切入點，以游戲活動為主要形式，促進幼兒情感、態度、能力、知識等方面的全面發展。我們強調尊重幼兒身心發展的普遍水平，同時關注幼兒發展水平、能力、經驗、學習方式的個體差異，強調以幼兒發展為本，教師是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，倡導形成合作探究式的師生互動關系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒，盡量做到面向全體，照顧個別，讓幼兒掌握更多的知識。

建立班級一日生活常規，初步培養幼兒能遵守集體生活中的各種行為規則，使幼兒懂得應輕拿輕放玩具桌椅，

不防礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極、認真參與集中教育活動等行為規則。教育工作也開展的很順利，幼兒對英語都比較喜歡，喜歡唱英語兒歌，在英語我的教育活動后孩子們會經常不知不覺中說出一兩個英語，而且每次英語課他們都很盼望，幼兒通過一學期的學習會使用簡短的問候語以及英語單詞，并且能夠在生活中簡單的運用。可見他們對英語十分的熱愛。

四，保育工作

我時刻抓好班級常規工作，嚴格按照一日生活時間，培養幼兒自理能力。還指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和蕩地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚷時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴噓。保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。認真做各項清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。

五、家長工作

1、建立“家園聯系欄”，每周向家長公布教學計劃、家教知識及教師傳授的新知識。

2、教師每月與家長交流幼兒學習、生活情況，并且有事保持電話聯系。

3、每月根據主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗活動的快樂，在家園活動中家體驗到了快樂，同時也受到了家長們的好評。

4、開展豐富多彩的家園聯系活動，開展活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監督，并提出寶貴的意見。

5、結合節日，開展家園同系活動，運動會親子活動，慶圣誕等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。

六，安全工作

《幼兒教育指導綱要》指出“幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作

的首位”。我們通過每周一節安全教育或其它學科講一些小故事、真實事例等讓幼兒知道

什么是安全，什么是危險，什么事情可以做，什么事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全

意識，并且知道如何預防不安全事件。另外，我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。

如上下樓梯時，告訴幼兒不安規則做的后果，出去玩時，告訴幼兒為什么要在教師身邊

玩，為什們不要亂跑亂跳，玩滑梯為什么不能躺著等等。我們不單單告訴幼兒為什么不能

做，更重要的是讓他知道這樣做會很危險。

幼兒園里無小事，安全責任重于泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。

今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

七、月工作安排

二月份：開學典禮、班級家長會

三月份：三八婦女節親子活動

四月份：春游活動

五月份：幼兒自理能力大賽

六月份：六一文藝匯演、期末教學成果展示

篇（11）

尊敬的家長朋友，大家好。首先感謝你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會，你們參與不僅是對孩子的重視，也是對我們工作的支持和理解！接下來我將從本學期工作重點、教育教學、家園共育等方面展開介紹。

二 、介紹本班基本情況

本學期，我們主要發展目標是培養幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規。在我們老師的共同努力下，孩子們在各個方面都取得了很大的進步，具體表現在：

1、大多數幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應幼兒園的集體生活。

2、大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨立用餐（除個別孩子吃飯不專心的）、獨立睡覺、獨立入廁，學著自己的事自己做，有些孩子還學會了把脫下來鞋子擺放整齊。餐后自己整理桌面并放好自己的餐具。

3、幼兒基本上都喜歡體育活動，做游戲，走，跑，跳等基本動作的協調性增強，適應能力，語言理解能力也有著不同程度的提高。

現在，我班幼兒共28名，其中16名幼兒是本學期三月以來陸續入園的新生，新入園的幼兒從父母身邊離開家庭，到一個完全陌生的環境和人群中長時間的生活，很自然的會產生不安全感及不適應。從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園也需要一個過程的，所以開學初我們的重點工作放在安撫幼兒的情緒，用各種方法和形式（如講故事，唱歌，做游戲，看圖書，拼插積木，戶外活動等），幫助幼兒熟悉環境。通過本學期的生活學習，我發現我班的孩子長大了，懂事了、聰明，好學接受能力較強，特別在動手操作方面，有很大的提高，如粘貼，涂色，搓揉等都非常有耐心，認真仔細。

三 、下面重點總結下本學期的教育教學

為了豐富教學內容，本學期，我們開展了多個主題活動：三月份開展主題活動“夸媽媽 愛奶奶”，四月份開展主題活動“春天來了”，五月份開展主題活動“慶祝六一”，六月份，開展主題活動“我是禮儀小標兵”，七八月份，開展主題活動“我們愛祖國”。

如在三月份“夸媽媽 愛奶奶”主題活動中，我們在《我是媽媽小幫手》教學中，讓幼兒了解媽媽的辛苦，愿意幫助媽媽做力所能及的事，并初步學習整理物品的方法。在此課題中我們延伸到藝術領域《我的好媽媽》的歌唱活動，當我問小朋友，你們愛媽媽嗎？可愛的孩子們幾乎都用吶喊的回應我“愛”，感嘆母愛的偉大！在3月8日那天我們讓幼兒了解3月8日是婦女節，也就是媽媽、奶奶、阿姨等女性的節日，我們的孩子還用她們能干的小手，裝飾了個手提包送給媽媽。

3月5日雷鋒日，我們準備了一節生成活動課，讓幼兒知道3月5日是學雷鋒的日子，初步了解了雷鋒，萌生向雷鋒學習的情感，我們可愛的寶貝們還當起小雷鋒，個個拿起抹布擦洗玩具小木馬，體驗勞動的快樂。騎在自己擦干凈的小木馬上享受著自己的勞動帶來的喜悅~~~~

在四月份“春天來了”我們開展個種活動課，讓幼兒感受冰雪融化了，溫暖的春天來了，在3月12日植樹節那天，我們和孩子一起播種了各種豆的種子。孩子們挑選自己喜歡的種子種下，每天和孩子們喂種子寶寶喝水，觀察種子的破土、發芽、長成茁壯的苗苗，直至開花、結果、枯萎的生長過程。4月5日清明節，幼兒了解了清明節的來歷及習俗，用古詩新唱的方法學習了古詩《清明節》增強幼兒學習的興趣也避免小學化的讀背。我們后期學習的其他古詩都是用新唱的方法學習的。

5月1日勞動節，我們通過活動讓幼兒了解身邊的勞動者，激發幼兒熱愛勞動人民的情感，并引出了我們孩子自己的節日”六一兒童節“當孩子們知道還有自己的節日她們可開心了，臉上露出幸福的期待！

在親子運動會中，我們和孩子一起體驗了“六一”的快樂。幼兒還初步了解了‘端午節’是我國的傳統節日，簡單了解了端午節的風俗和來歷，并學習了兒童歌曲《端午節》進一步加深對端午節的認識。7月份的活動主要是由我們的何老師和閆老師代課的，主要加強了幼兒的常規培訓，八月份活動我們主要以泥工為主，掌握基本的搓、揉、團圓、壓扁、捏合，按照自己的意愿塑造簡單的立體，用條狀拼自己喜歡的漢字寶寶~~~

教學內容

在常規教育方面：通過禮儀特色課的開展，孩子們學習了“幼兒園禮儀”“公共場所禮儀”“基本禮儀”和“節日禮儀”通過學習禮儀三字兒歌，把禮儀的基本要求滲透到一日活動中，這種學習方式幼兒很快形成了良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等衛生習慣，其中我班的丁睿軒小朋友在這方面進步極大。如在《入、離園》學習中大部分幼兒能主動的用簡單的禮貌用語與老師和同伴進行問候，《洗手》禮儀中幼兒掌握了正確的洗手方法，像可愛的海書菡小朋友洗完手后都不忘記“謝謝水龍頭，謝謝小毛巾、、、”《喝水》禮儀中幼兒養成了良好的喝水習慣，并讓幼兒知道喝水時的有關安全知識，我班幼兒現在都知道都要做個愛喝水的健康寶寶。《愛護小椅子》禮儀中我班幼兒都知道，先站在椅子旁邊，伸出左手以拇指在上，四指在下的方式握住椅子的前緣的中央，再伸出右手，以同樣方式握住椅背上方中央的位置，輕輕的講椅子抬起眼睛直視前方，走向目的地。就連我班剛入園的李宗翰小朋友也學會端小椅子了，還知道用正確的方法搬椅子才能保護好自己。《戶外活動》禮儀中我班幼兒都知道“在戶外，做游戲，與老師，不遠離，集合時，收玩具，守規則，講秩序”游戲中幼兒也有意識注意自己的安全。

我們的英語特色課，本學期我們學習了劍橋英語一級上冊，由我們外請的英語老師COCO在“玩中學、學中玩”的教學理念下讓孩子學會了簡單的問候語、會唱簡單的英文小兒歌，說一些基本的英文單詞。

我們在教學方面嚴格按照五大領域；健康、科學、社會、語言、藝術方面展開教學：

健康領域，我們主要培養讓幼兒喜歡上幼兒園并能初步適應集體活動，在一日活動中情緒穩定愉快，能較合拍的做模仿操，體驗與同伴做操的樂趣。想李小滿和周奕小朋友剛玩滑梯時不敢上階梯，在我們的引導、鼓勵下她們克服恐懼感，學會用交替步上下樓梯，現在已經喜歡上玩滑梯了，為寶貝加油！

語言領域，我們通過閱讀活動，讓幼兒喜歡看書，知道看書的基本方法，能初步看懂兒童圖書中的主要內容，自從學習‘拼玩識字’后，在每次的閱讀活動中，幼兒都很有興趣的找出自己認識的漢字。在談話活動中，我們主要引導幼兒學會傾聽，不隨便插嘴，在這方面我班大部分幼兒都能做到，（陳熠輝、夏雨涵、紀曉穎等）小朋友，希望家長朋友在家也要正確引導，這也是交際中的最基本禮貌。像（海書菡、丁睿軒、王翊涵、姚景程等）小朋友在說普通話方面希望家長朋友們在家也要輔助下寶貝們，和幼兒一起講故事時最好的練習普通話方法，還可以增強親子關系哦！

社會領域，我們主要引導幼兒善于與人交往，能主動幫助弱小同伴，自愿的于他人分享玩具食物等物品，像可愛的郭嘉一，羅鈺茭，閆得玉等小朋友可有姐姐范了，只要有小朋友哭，她們主動去安慰，新生入園她們就主動引導小弟弟小妹妹端椅子，拿水杯等。

科學領域中，我們帶幼兒觀察周圍常見的自然現象（天氣）的明顯特征，感受它們和生活的關系，幫助幼兒了解各種感官在感知覺中的作用，學習正確使用各種感官感知的方法，發展感知能力，激發幼兒參加科學活動的興趣，并樂意表達自己的發現，例如我們在學習《小冰塊不見了》的活動中，我們主要引導幼兒發現冰塊會融化的特點，放在手心是涼涼的、濕濕的，王者小朋友就說：“老師，我家冰箱里也有冰，手不能摸，要不然會粘上的還會疼……”太可愛了他，和樂意和我們分享他所發現的哦~~~~

科學的數學領域中，幼兒初步感知4以內物體的數量，在日常活動和游戲中感知圓形，正方形，三角形，知道白天和黑夜，在教學過渡環節中，我們還運用了手指律動，讓孩子能以自身為中心，區別上下、前后。由于我班幼兒年齡差距較大，學習接受能力差異也較大，所以在教學上我們以語言類的學習較多，數學益智課上得較少較簡單，在這方面分班后我們會加強益智數學課的學習。

藝術領域

音樂方面；培養孩子愿意參與音樂游戲，有簡單的舞蹈活動，跟著音樂做簡單的律動。讓孩子感受手鈴、沙錘、響板等打擊樂器并引導孩子模仿各種聲音。在音樂課上，郭紫涵小朋友在演奏響板時，突發奇想覺得打擊響板發出的聲音很像小狗汪汪汪的叫聲，就快速的拍打著響板，并模仿小狗的叫聲，增加了樂器的趣味性。激發了孩子的想象力。

美術方面，培養孩子對色彩活動的興趣，認識8種顏色并學會辨別，學習用較豐富顏色作畫。還讓孩子嘗試用多種顏色作畫，愿意掌握正確的涂色方法，涂均涂滿。我班幼兒都能很認真仔細的為每次學習的字寶寶，涂上漂亮的顏色。

四、班級存在的問題

有些小朋友有時會跑到老師面前跟我說；“老師！我頭疼！ 老師我肚子疼，其實這個時候并不是孩子的真實感受，在他精神狀態良好的情況下，通過我們的了解，這并不是孩子的真實狀況，所以我們家長，要讓孩子意識到健康才是美，比如我們孩子在家生病的時候，我們給他更多的關心就行了，其余的藏在心里就好了，不要讓他覺得只有我病了，你們才會更加關心我，關注我，當他覺得哪天缺少關注了就會使用這種方法了。家長要讓幼兒明白，健康才是最重要的，這樣爸爸媽媽才會更愛寶寶了。

我們班孩子的注意力不集中，在教學活動中，有的小朋友會走神，做小動作，這就需要鍛煉一下孩子的耐心，培養孩子的注意力，聽著輕音樂給自己的身體部位做一做按摩，能靜下來做個手工，在家的時候，家長要多陪陪孩子，看看書，做簡單的手指律動，堅持下去孩子的注意力能進步不少。

五、家園共育

1.周一到周五的早操時間，是給孩子提供了一個展現自我的一個平臺，鍛煉身體，舒展肢體，培養孩子的身體協調性，家長要及時的確保孩子入園，讓他能享受早晨的時光。

2.老師會在月末把家園聯系冊發到每個家長的手里，里面記錄了孩子在一個月的表現，希望家長在百忙之中看一看孩子在園里的表現，看看孩子的成長，孩子在家里的表現我們也迫切的想了解一下，希望家長配合我們的工作。

3.我們會根據孩子的發展不定期的制做戶外玩具，這個時候希望家長給與我們多多的支持。

4. 有一些孩子在生活自理方面弱一點，希望家長在家耐心的教導和引導孩子 ，告訴孩子正確的使用方法，教育他們自己的事情自己做，長此堅持下去，孩子的能力就會有所增強。

5.有的孩子會有尿床的現象，針對這個問題，家長不要給自己和孩子有太大的壓力，要運用恰當的方法去引導孩子，讓孩子輕松地面對這個問題，假以時日，相信這種情況會有所改變的。如果您的孩子在家也頻繁尿床，家長可以帶的孩子到醫院去看看，了解一下情況。

6.給孩子樹立一個好榜樣 父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行對孩子的成長起著至關重要的作用。有的孩子和別的小朋友說話是偶爾冒出幾句臟話，或是說的說的就像動手，可能家長在家說話不注意，孩子的模仿能力是很強的，所以啊，家長注意了，你家還有個小檢察官，在時刻的監督著你了。

7.我們班有幾個小朋友有吃手的習慣，尤其在睡覺的時候，口就不離手，家長在家也要監督孩子，當他有吃手的欲望時，及時的轉移注意力，把他的精力都放在另一件事上，這樣效果會好一點，家長還可以選擇語言上的教導，所謂；病從口入，和他講道理，相信孩子是會聽你的。

8.無規矩不成方圓，從小要培養孩子做一個守規矩的好孩子，養成一個好習慣，有的家長和我說，“平時我們上班忙，都是老人帶孩子，我們家的孩子到了外面可沒有規矩了，不讓干什么，偏不聽，就要干什么。”這是讓家長感到很頭疼的事，我想和您說的是，要么您在家里把孩子管的太嚴了，什么都局限他，要么就是放手孩子做一切，您不去管教他。我之前聽過這樣一個故事，一位大師在教育自己的孩子，他們家剛搬進新房，孩子喜歡畫畫，這時，他的父親和他說，你的房子有四面墻，你只能選擇一面墻，在這面墻上，你可以隨意畫，想畫什么都可以，孩子高興的拿起了畫筆開始了他的畫畫生涯。這位父親是聰明的，讓孩子在規矩的前提下給了孩子無限的自由空間。

下面我們來觀看下幻燈片，了解一下寶貝們在幼兒園的生活（觀看幻燈片）

這些只是我們記錄幼兒生活的瞬間，以后我們會在不影響幼兒的一日生活學習的情況下我們會記錄更多她們的成長。

同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子，同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。

（相互交流）