應聘教師個人簡歷大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇應聘教師個人簡歷范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

國籍： 中國

目前所在地： 上海

民族： 漢族

戶口所在地： 臺灣

身材： 170 cm 57 kg

婚姻狀況： 未婚

年齡： 30 歲

求職意向及工作經歷

人才類型： 普通求職

應聘職位： 幼兒教師

工作年限： 4

職稱： 無職稱

求職類型： 全職

可到職：隨時

月薪要求： 1500--2000

希望工作地區： 上海

個人工作經歷：

2004.06-2005.11

大連××幼兒園

教師　副班

2005.11-2007.01

福州××幼兒園

教師　副班

2007.05-2008.02

杭州××有限公司

銷售部/財務部　跟單文員/出納

教育背景

畢業院校： 臺北師范學校

最高學歷： 大專

篇（2）

學歷：大專

工作年限：2-3年

期望薪資：3000-5000元

工作地點：廣州-天河求職意向：教師

工作經驗(工作了3年，做了3份工作)

廣東省普寧市場部小學

工作時間：2013年7月至2014年7月[1年]

職位名稱：英語老師

工作內容：在場部小學主要負責三到六年級的英語教學工作

廣東省東莞市海東學校

工作時間：2014年9月至2016年7月[1年10個月]

職位名稱：英語教師

工作內容：在海東學校，分別教過一學年的四年級，五年級英語課程，在教學上，所帶的班級都能超出學習所設定的教學能手的目標分，多次獲得教學能手獎工作上，能夠按時完成領導下發的任務，與同事友好相處，得到領導的認同，多次評得優秀教師東莞市黃江鎮翰杰小學

工作時間：2016年9月至2016年11月[2個月]

職位名稱：小學六年級英語教師

工作內容：主要負責六年級的英語教學工作，所帶班級都能達到年級前一二名

教育經歷

篇（3）

1、簡要性

個人簡歷的簡要性主要表現為它的內容的表述應是簡明扼要的。個人經歷的內容是非常豐富的，完全可以寫成個人傳記，但那是文學，而個人簡歷則是應用文，它不需要將所有的人生經歷的內容都寫出來，只需要寫那些相對重要的事跡。

2、真實性

個人簡歷的真實性是指它的內容必須是真實的。真實是個人簡歷的靈魂。如果不真實的內容，將導致單位（公司、企業、學校等）對填寫者失去信任，并會對填寫者的學習、工作、生活和前途產生消極影響。這種情況不是填寫者所期望的。

二、個人簡歷的寫法

個人簡歷有兩種寫法，一是文字式，二是表格式。文字表達式就是將生平經歷階段、表現用語言有條理地、清楚地敘述出來。表格式是將個人簡歷的內容要求做成表格，然后按表格填寫。二者各有好處：前者給人以閱讀親切感，后者給人以嚴肅規范感。下面就文字表達式作一簡單介紹。

三、例文

個人簡歷

趙伊萍，女，現年18歲，河南省焦作市武陟縣三陽鄉大凡村人。2004年畢業于焦作師專英語系。

1992年9月到1998年6月在本村小學學習。在校期間，學習刻苦，成績優秀，每學期都被評為“三好學生”。曾連續三年擔任班長，多次代表學校參加鄉里舉行的作文競賽、數學奧林匹克競賽等，并每次都名列前茅。

1998年9月到2001年6月就讀于區重點中學―――焦作市武陟縣小董鄉第四中學。在校期間成績優秀，愛好寫作，曾4次在省、縣級的征文比賽中榮獲優秀獎。

由于從小立志做一名人民教師，所以中考報考選擇了焦作師專，并順利考入。2001年9月到2004年6月在此校學習。在校期間，學習刻苦努力，成績優異，語文、英語成績尤為突出，單科成績總在班級前五名，綜合成績在班級前十名。因為性格隨和，又敢于仗義直言，文筆、口才俱佳，遂贏得老師和同學們的信賴，擔任了班長、學習委員等職，同時兼任校學生會文娛委員、《河南日報》特約小記者。曾在?？?、校報上發表文章十多篇，多次在校內外的征文比賽中獲獎，而且還寫了一部20多萬字的長篇小說―――《走進畢業班》，深受老師和同學們的好評。由于突出的表現，曾獲“三好學生”“優秀團員”“優秀畢業生”等多種榮譽稱號。

除此之外，還具有一些社會生活實踐能力。2001年寒假及2002年暑假在本鄉小學實習，2004年3月到5月在沁陽永威學校實習，實習期間表現優秀，受到學校領導、老師的好評。

四、注意事項

篇（4）

個人簡歷制作范文一：姓

名：

國

籍：中國

目前住地：茂名民

族：漢族

戶 籍 地：茂名身

材：158 cm　42 kg

婚姻狀況：未婚年

齡：21

教育背景

畢業院校：廣東郵電職業技術學院

最高學歷：大專畢業日期：2013-06-01

所學專業：計算機應用技術

自我介紹

雖然我剛從學校畢業，工作經驗有限。但是，在這次應征之前，我就對自己別以了評估，我覺得以我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神，實踐經歷，我相信自己適合助理、協調員、管理等服務性相關工作。請您相信我，給我一個發展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

求職意向及工作經歷

人才類型：應屆畢業生

應聘職位：行政專員/助理、文秘/文員、計算機硬件：

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：2000--3500希望工作地區： 不限

工作經歷

公司名稱：技術公司

起止年月：2012-12 ～ 2013-04

公司性質：股份制企業所屬行業：通信/電信/網絡設備

擔任職務：設備管理與維護

工作描述：管理計算機機房里的電腦設備、音頻設備、投影設備，并負責網絡故障處理、設備運行故障處理等等故障處理，整理歸檔課表等工作。

個人簡歷制作范文二：姓

名：

國

籍：中國

目前住地：揭陽民

族：漢族

戶 籍 地：揭陽身

材：168 cm　 kg

婚姻狀況：未婚年

齡：23

求職意向及工作經歷

人才類型：應屆畢業生

應聘職位：軟件工程師

求職類型：全職可到職日期：一個星期

月薪要求：2000--3500希望工作地區：揭陽

教育背景

畢業院校：廣東技術師范學院

最高學歷：大專畢業日期：2013-07-01

所學專業：計算機應用

語言能力

外

語：英語　良好

國語水平：良好粵語水平：良好

自我評價

1、做人本分，做事踏實，尊重規律，注重細節;

2、熱衷于IT行業，有較強的溝通、學習和抗壓能力;

3、性格樂觀開朗，喜歡團隊合作

個人簡歷制作范文三：姓名：

婚姻狀況： 未婚

現居住地：福建

聯系方式：

求職意向

期望工作性質： 全職

期望工作地點：福建

期望從事行業： 媒體/出版/文化傳播,教育/培訓/科研/院校

期望從事職業： 教學/教務管理人員,教師,助教,家教,講師

到崗時間： 1周以內

期望月薪： 面談

教育經歷

畢業學校： 福建師范大學

時間： 2009至 2013

專 業： 音樂，舞蹈，作曲

學歷： 本科

專業描述： 本人就讀的是音樂學專業，“二胡藝術及其教育”方向，該專業注重二胡演奏、二胡教學，同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業理論知識。

工作經驗

公司名稱： xx職業學院

起止年月：2012.9--

性質： 事業單位所屬行業：教育事業

擔任職務： 音樂基礎課教師、合唱團排練

工作描述： 負責學院合唱排練，并獲合唱比賽金獎第二名。

自我評價

篇（5）

隨著Internet的快速發展，使計算機人才的需求不斷增加，“計算機應用也朝著多功能化、行業化、網絡化的方向發展”。這種現象的出現，為中職計算機專業的發展提供了良好的機遇，同時也對中職計算機教學提出了更新的要求?！坝嬎銠C專業實踐教學效果的好壞將直接影響計算機專業學生知識的綜合應用及創新能力的培養”,那么如何使中職學校的計算機教學既要適應科技的發展和社會的需求，又要顧及現階段中職生自身的素質及將來更好的就業呢？在幾年的計算機教學中，我發現中職學校不同于高中學校，也不同于其普通高等院校，采用計算機“實踐教學”模式進行教學，效果不錯。

計算機“實踐教學”模式由以下幾部分構成：激趣導入目標定向協作探究實踐展示總結評價實踐延伸。下面以中職教材《計算機應用基礎》中的“Word表格制作”為例，對計算機“實踐教學”模式略加說明。

一、激趣導入

出示兩份學生簡介：請同學們思考，張×和王×是同班同學，二人同時到一家公司應聘，從他們的簡歷上看，公司老總會錄用誰呢？并說明原因。

學生自然而然地選擇王剛。原因是王×的簡歷格式應便于閱讀，材料的排列順序布局的合理一目了然，清晰可見。而張×的簡歷有點亂。

強調：個人簡歷是求職者自我評價和認定的主要材料。個人簡歷要做到“與眾不同”，并能“充滿朝氣和激動人心”。一份好的個人簡歷能使用人單位透過它了解求職者的基本情況，也能激起用人單位與求職者進一步接觸的濃厚興趣。其實，咱們一樣可以制作王×這樣的簡歷。這節課我們就來學習制作個人簡歷。同學們，有沒有信心？

設計意圖：通過對比兩們同學的應聘簡歷，結合教師激情的情感表達，教師以實例啟發引導學生，調動學生的積極性，激發學生學習的熱情和興趣。

二、目標定向

1.目標

制作個人簡歷表。

2.分析

制作個人簡歷表的步驟。學生參照王剛的簡歷表，獨立思考后討論，師生共同定下實踐內容及步驟。

初始化Word；添加標題；插入表格；修改表格；輸入內容；表格修飾

3.要求

按照學生分析的主要步驟，確定好六個項目，制定出實踐時間及交流時間，交流形式。

教師要注意啟發學生去主動發現和利用原有經驗和現有資源，安排具體的工作任務。

設計意圖：學習內容的選取與目標確定是實踐教學的關鍵之一。只有這樣，學生才能明確將要做什么，如何做，才能主動參與到實踐中來，并為本組能又快又好地完成各個項目而積極努力。而實踐要求的出示，讓學生實踐學習中心中有數。

三、協作探究

1.分組分工

學生參照技能水平搭配分組（每組8人），小組內強調分工明確、合作學習。

2.自主探究

學生認真觀察根據教師提供的樣表（王×簡歷表），進行自主探究。

3.合作學習

在自主探究的基礎上，進行小組內部交流、討論自己的發現和想法，商定完成的程序和步驟，確定組內分工和組員合作方式，通過合作探究逐項完成任務。

教師巡場點撥、引導。注意引導組內和組間良流，要關注學困生，須適當引導學生互助和個別指導。如問學生：你是如何平均分布各列的？修飾表格時，如何單擊選定整列等，讓學生操作給同桌看，給小組成員看，給老師看。操作的過程也是再實踐的過程。

設計意圖：探究是一種有目的的探索，無論是自主探究還是協作學習，探究的過程往往比結果重要得多。因為學生通過自主探究學習和協作學習完成項目的過程中，對許多重點或難點已經有了切身的體會和初步的實踐經驗積累。學生能力的形成與提高，是在對相關信息提取、加工、分析、處理的過程中發展生成的。

四、實踐展示

1.即時展示

在協作探究過程中穿插交流展示，每項任務定時（2～3分鐘）完成，操作時間后安排展示時間（2分鐘），用多種交流形式（搶答、抽查等）請各小組的選手到教師機代表小組匯報演示，投影公示，其他學生檢查、矯正、評價，教師點撥，引導。

如項目二中，你在標題下一行是如何添加日期的？

生邊操作邊說明：在標題下一行30字符處“雙擊”鼠標，輸入文本“填表日期”。這是利Word的“即點即輸”功能，它能從我們指定的位置按我們指定的對齊方式輸入文本。這里是在30字符處插入一個“左對齊”制表位。

追問：插入表格時，你的“典雅型”樣式是如何選擇的？

學生操作說明：打開“表格自動套用格式”對話框。在“表格樣式”下拉列表框中選擇“典雅型”樣式，單擊“確定”按鈕，返回“插入表格”對話框，完成。其他樣式的選取，方法相同。

追問：修改表格時，你將鼠標指針停留什么地方？指針變為什么樣的形狀才能拖動邊框？

學生操作時說明：將指針停留在兩列間的邊框上，指針變為“ ”，向左拖動邊框到合適的寬度。

設計意圖：通過各組選手演示和臺上臺下的交流，學生已開始了認知結構的發生和轉換。給學生足夠的機會、寬裕的學習空間和主動權，讓他們充分地理解、討論、感悟，高效率地達到目標，獲得豐富的體驗和最大限度的發展。

2.集中展示

各小組匯報實踐成果，挑選最優成果由其他小組評議、質疑。并找出每一小組實踐成果的亮點。

設計意圖：學習是學習者主動的建構活動，而并非對知識的被動接受。展示的過程也是對學生正面的引導與刺激。

五、總結評價

1.提交作業

將本小組的實踐作業提交到“作業公共文件夾”內，全班互賞作品。

2.師生評價

教師對學生協作探究和學習小組的表現情況做出歸納小結和肯定評價。教師進行總結演示，強化技能。

3.成果評優

選出“你最喜歡的作品”，并說說你的理由。

設計意圖：教師的總結評估和強調示范，加深了學生對正確的認知結構的印象，修補了原有認知結構的錯漏之處，保障了學生認知結構轉換的正確方向。

六、實踐延伸

在欣賞其他小組作品的基礎上，對本組的作品進行加工處理。如在自己制作的簡歷中，進行插圖、背景、藝術字標題、自選圖形等個性化的修飾和完善。

設計意圖：課堂教學的結束并不意味著整個自主探究性學習活動的結束。課堂延伸能讓學生按自己的意圖對成果加以修飾，給學生更多的自由想象和發揮的空間，再一次鞏固和促進了學生認知結構的建構。

參考文獻：

篇（6）

姓 名：xuexila

目前所在： 番禺區

年

齡： 21

戶口所在： 河源

國

籍： 中國

婚姻狀況： 未婚

民

族： 漢族

身

高： 160 cm

體

重： 41 kg

我的特長：

求職意向

人才類型： 應屆畢業生

應聘職位： 兼職教師：

工作年限： 3

職

稱： 中級

求職類型： 兼職

可到職日期： 一個月

月薪要求： 1500--XX

希望工作地區： 廣州

工作經歷

珠江琴行

起止年月：XX-04 ～ XX-12

公司性質：

所屬行業：

擔任職位：

工作描述：

離職原因：

志愿者經歷

教育背景

畢業院校： 廣州科技貿易職業學院

最高學歷： 大專

獲得學位:

畢業日期： XX-06

專 業 一： 音樂表演

專 業 二：

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號

語言能力

外語： 英語　一般

粵語水平： 良好

其它外語能力：

國語水平： 優秀

工作能力及其他專長

平時在琴行兼職陪練員，鋼琴老師。專長是鋼琴于聲樂。

藝術生個人簡歷模板(二)

李拉拉

三年以上工作經驗 | 女 | 27歲(1983年8月1日)

居住地：北京

電　話：139XXXXXXXX(手機)

E-mail：xuexila.com

最近工作 [2 年8個月]

公　司： 中央音樂學院繼續教育學院

行　業： 學術/科研

職　位：院校教務管理人員 最高學歷

學　歷：碩士

?！I：音樂，舞蹈，作曲

學　校： 中央音樂學院

自我評價

我是一個熱情大方，自信并對理想有著執著追求的人。在校期間曾擔任校、系、學生會各種職務，并擔任學校學生處勤工助學崗職務，進行學校網站建設。經過有意識的鍛煉，使自身的組織策劃能力、團隊協調能力以及自身的修養有很大提高。

求職意向

到崗時間： 待定

工作性質： 全/兼職

希望行業： 學術/科研，教育/培訓，影視/媒體/藝術

目標地點： 北京，香港

期望月薪： 面議/月

目標職能： 公關/媒介，市場/營銷，影視/媒體，寫作/出版/印刷，教師

工作經驗

2008 /3--至今：中央音樂學院繼續教育學院(少于50人)[ 2 年8個月]

所屬行業：學術/科研

對外合作部 院校教務管理人員

對外合作部中的項目主管、教材編撰責任編輯、鋼琴培訓部門成員。

2007 /3--2008 /1：北京XX文化藝術[ 10個月]

所屬行業：影視/媒體/藝術

音樂教育部 責任編輯

負責部門內部的網站設計、網絡課件開發;教育產品開發;教輔圖書出版;部門內部產品營銷策略制定。

2006 /2--2006 /7：北京XX歌舞劇學院[ 5個月]

所屬行業：教育/培訓

中西方音樂史教研組 老師/中國音樂史、藝術概論

教授中國音樂史及藝術概論大課，有70人左右。

2003 /11--2005 /10：中央音樂學院[1 年11個月]

所屬行業：互聯網/電子商務

學生處 網絡架構、編輯、維護

網站建設/維護(勤工助學崗)

與同班另一同學構成網站制作二人組。為學生處建設了學生會網站、團委網站、及就業中心網站，后期主要負責維護。

2003 /5--2003 /9：韓國XX Media公司[4個月]

所屬行業：影視/媒體/藝術

音樂部門 兼職卡拉OK點唱機伴奏音樂制作師

MIDI音樂制作。

教育經歷

2008 /9--至今 中央音樂學院 音樂，舞蹈，作曲 碩士

2001 /9--2006 /7 中央音樂學院 音樂，舞蹈，作曲 本科

音樂理論、創作、表演技能等綜合學科。

社會經驗

2008 /5--2008 /7 全國鋼琴等級認證培訓

項目描述： 主持培訓課程，全程跟班。

責任描述： 策劃、執行、班主任、資產分析報告均需要我這個項目主管整合資源。并且上報給部門經理審批。

2008 /3--2008 /7 全國音樂教師等級認證教材編輯部

項目描述： 將鋼琴、二胡、古箏、小提琴的全國音樂教師等級認證的教材編撰成冊。

責任描述： 責任編輯

2007 /9--2007 /12 教學光盤轉化為網絡資源

項目描述： 在XX藝術公司，主持網絡資源上傳項目。并且衍生出來網絡直播教學系統。

責任描述： 負責音樂教育部門的資源整合。配合網絡部進行全公司相關資源的統一管理。

2005 /9--2007 /7 鋼琴音樂課件制作

軟件環境： 音樂學系工作室

硬件環境： 音樂學系工作室

項目描述： 負責導師的鋼琴音樂課件制作，申報了國家重點科研項目。限期兩年內完成。撥款2萬元。

責任描述： 負責課件中電腦部分程序操作，音像處理等。

語言能力

英語(精通) 聽說(一般)，讀寫(一般)

藝術生個人簡歷模板(三)

個人基本簡歷

姓名：xuexila

國籍：中國

目前所在地：廣州

民族：漢族

戶口所在地：湛江

身材：157 cm　50 kg

婚姻狀況：未婚年齡：24 歲

培訓認證： 誠信徽章：

求職意向及工作經歷

人才類型：普通求職

應聘職位：文秘/文員:文員 　 客戶服務類 　 酒店/旅游后勤類

工作年限：1

職稱：無職稱

求職類型：全職

可到職-隨時

月薪要求：1000--1500

希望工作地區：廣州

個人工作經歷：公司名稱：新銳文化起止年月：XX-09 ～ XX-02

公司性質：其它所屬行業：文化，藝術

擔任職務：

工作描述：

離職原因：

教育背景

畢業院校：嘉應學院

最高學歷：本科

獲得學位: 學士

畢業-XX-07-01

所學專業一：音樂學

所學專業二：

受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校(機構)?！I獲得證書證書編號

XX-09XX-06廣東嘉應學院音樂學學士

語言能力

外語：英語　一般

國語水平：精通粵語水平：良好

工作能力及其他專長

適應能力強，能快速接受新事物，善于處理人際關系。

XX年獲廣東省普通話水平測試貳級乙等等級證書

XX年獲全國非計算機專業計算機一級證書，熟練掌握WINDOWS、 OFFICE等辦公軟件、課件制作等操作。

詳細個人自傳

大學四年造就了極強的責任心,具有較強的適應能力、應變能力、交際能力及組織能力,有良好的團隊精神, 能在集體中發揮帶頭作用有良好的社交,喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰的事,誠實守信,積極進取,吃苦耐勞,良好的心理素質,樂觀向上的生活態度.較多特長及興趣愛好.但仍有許多不足之處需要改善。

看過“藝術生個人簡歷模板”的人還看了： 1.個人藝術簡歷怎么寫

2.藝術生個人簡歷范文

篇（7）

姓名：fwdq

性 別：女

出生年月：1986-1-25

民 族：漢族

最高學歷：本科

現居住地：河北省-石家莊市

工作年限：應屆畢業生

到崗時間：隨時

求職意向

應聘類型：全職

應聘職位：生物工程生物制藥,藥品生產質量管理,環保技術,藥品銷售推廣業務咨詢,醫療設備生產/質量管理

應聘行業：教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業/非盈利機構,制藥/生物工程/醫療設備/器械

期望工作地區：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區

教育背景

20xx-9至20xx-6學校名稱：唐山師范學院

專業名稱：生物科學

取得學歷：本科

技能證書

已獲大學英語四級和六級證書

全國普通話等級考試二級甲等

通過全國計算機一級

校內活動職務描述

大一暑假到承德霧靈山進行植物學實習，在青協擔任督導部部長，

在校期間一直進行勤工儉學，并定期到唐山福利院做義工，讓我受益匪淺，大四到唐山市河北外國語學校(唐山新八中)實習四十天，獲得了許多經驗并在自己的努力下講課能力得到很大提高

在校實踐

20xx-9至20xx-11實踐公司名稱：唐山外國語學校

所在部門：教育

所任職務：初中生物教師

實踐描述：在帶隊老師以及唐山八中指導老師的指導下在唐山八中七年級講授七年級生物課程并擔任班主任工作，獲得了許多經驗并在自己的努力下講課能力得到很大提高

語言技能

外語語種：英語

外語水平：六級

社會活動

在大學期間加入青年志愿者協會并擔任督導部部長，組織同學們定期到校外進行公益活動像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學校的鮮血活動。

自我評價

在唐山八中實個月，具有較強的語言表達以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;

做事認真負責，責任心強，為人真誠，富有愛心;

注意團隊協作精神的培養

我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進的心，我熱愛教育事業，我會向學校的前輩學習，彌補不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學習。相信通過我的努力，能為學校做出貢獻。

生物老師個人簡歷模板

姓名：

性 別：女

出生年月：1986-1-25

民 族：漢族

最高學歷：本科

現居住地：河北省-石家莊市

工作年限：應屆畢業生

到崗時間：隨時

求職意向

應聘類型：全職

應聘職位：生物工程生物制藥,藥品生產質量管理,環保技術,藥品銷售推廣業務咨詢,醫療設備生產/質量管理

應聘行業：教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業/非盈利機構,制藥/生物工程/醫療設備/器械

期望工作地區：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區

教育背景

20xx-9至20xx-6學校名稱：唐山師范學院

專業名稱：生物科學

取得學歷：本科

技能證書

已獲大學英語四級和六級證書

全國普通話等級考試二級甲等

通過全國計算機一級

校內活動職務描述

大一暑假到承德霧靈山進行植物學實習，在青協擔任督導部部長，

在校期間一直進行勤工儉學，并定期到唐山福利院做義工，讓我受益匪淺，大四到唐山市河北外國語學校(唐山新八中)實習四十天，獲得了許多經驗并在自己的努力下講課能力得到很大提高

在校實踐

20xx-9至20xx-11實踐公司名稱：唐山外國語學校

所在部門：教育

所任職務：初中生物教師

實踐描述：在帶隊老師以及唐山八中指導老師的指導下在唐山八中七年級講授七年級生物課程并擔任班主任工作，獲得了許多經驗并在自己的努力下講課能力得到很大提高

語言技能

外語語種：英語

外語水平：六級

社會活動

在大學期間加入青年志愿者協會并擔任督導部部長，組織同學們定期到校外進行公益活動像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學校的鮮血活動。

自我評價

在唐山八中實個月，具有較強的語言表達以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;

做事認真負責，責任心強，為人真誠，富有愛心;

注意團隊協作精神的培養

我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進的心，我熱愛教育事業，我會向學校的前輩學習，彌補不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學習。相信通過我的努力，能為學校做出貢獻。

高中生物教師簡歷范文

姓名：XXX

出生年月：1986-1-25

民 族：漢族

最高學歷：本科

現居住地：河北省-石家莊市

工作年限：應屆畢業生

到崗時間：隨時

求職意向

應聘類型：全職

應聘職位：生物工程生物制藥,藥品生產質量管理,環保技術,藥品銷售推廣業務咨詢,醫療設備生產/質量管理

應聘行業：教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業/非盈利機構,制藥/生物工程/醫療設備/器械

期望工作地區：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區

教育背景

20xx-9至20xx-6學校名稱：唐山師范學院

專業名稱：生物科學

取得學歷：本科

技能證書

已獲大學英語四級和六級證書

全國普通話等級考試二級甲等

通過全國計算機一級

校內活動職務描述

大一暑假到承德霧靈山進行植物學實習，在青協擔任督導部部長，

在校期間一直進行勤工儉學，并定期到唐山福利院做義工，讓我受益匪淺，大四到唐山市河北外國語學校(唐山新八中)實習四十天，百導教育，獲得了許多經驗并在自己的努力下講課能力得到很大提高

在校實踐

20xx-9至20xx-11實踐公司名稱：唐山外國語學校

所在部門：教育

所任職務：初中生物教師

實踐描述：在帶隊老師以及唐山八中指導老師的指導下在唐山八中七年級講授七年級生物課程并擔任班主任工作，獲得了許多經驗并在自己的努力下講課能力得到很大提高

語言技能

外語語種：英語

外語水平：六級

社會活動

在大學期間加入青年志愿者協會并擔任督導部部長，組織同學們定期到校外進行公益活動像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學校的鮮血活動。

自我評價

在唐山八中實個月，具有較強的語言表達以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;

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無照片

目前所在地：廣州民族：漢族

戶口所在地：江門身材：163 cm　55 kg

婚姻狀況：未婚年齡：22 歲

培訓認證： 誠信徽章：

求職意向及工作經歷

人才類型：普通求職

應聘職位：行政/人事類:跟單文員、辦公室文員

工作年限：4職稱：無職稱

求職類型：全職可到職-隨時

月薪要求：1500--2000希望工作地區：廣州

個人工作經歷：2004.06-2005.11

中山古鎮輕樂幼兒園

教師　副班

2005.11-2007.01

廣州輕樂幼兒園

教師

副班

2007.05-2008.02

廣州喬詩倫化工科技有限公司

銷售部/財務部

跟單文員/出納

教育背景

畢業院校：江門幼兒師范學校

最高學歷：大專畢業-2004-06-01

所學專業一：幼師所學專業二：物流

受教育培訓經歷：2001.09-2004.06

江門幼兒師范學校 幼師專業

中專

2006.03-至今

廣州華南師范大學（函授班）

物流專業

大專在讀

語言能力

外語：英語　良好

國語水平：良好粵語水平：良好

工作能力及其他專長

工作介紹：

從2004年5月從江門幼兒師范學校畢業，6月工作于中山古鎮輕樂幼兒園，從事副班教師一職，主要負責小孩子的教育。

于2006年3月就業于廣州輕樂幼兒園，從事副班一職，主要協助主班開展活動與負責小孩子的教育。

于2007年5月到廣州喬詩倫化工科技有限公司就職，剛開始在銷售部主要負責銷售跟單，客戶聯系與溝通，貨運安排及庫存的管理及協調總經理所有事務。

到8月份，因公司人事調動，調到財務部從事出納一職，主要負責公司的資金流動、跑銀行與支票進賬、貨款回籠情況，工作能力也受到領導的肯定。

篇（9）

中專優秀個人簡歷模板1

基本信息

姓名 ___

性別 男

目前住地 __

民族 漢

戶籍地 __

體重 60kg

婚姻狀況 已婚

年齡 35

人才類型 普通求職

應聘職位 大眾汽車銷售公司銷售經理

工作年限

職稱 經理

求職類型 均可

可到職日期 兩星期

月薪要求 4000--5000

希望工作地區 濟南

工作經歷上學期間曾做過銷售電腦及電器的工作

教育背景

畢業院校 __大學

最高學歷 本科

畢業日期 1997-06

所學專業市場 營銷學

語言能力英語

國語水平 良好

詳細個人自傳

“工欲善其事，必先利其器。”本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

大學時期，在抓好專業課學習的同時，更注重的是綜合素質的提高。在校期間，專業成績優秀。在學必修課的同時，又選修了計算機，一次考過二級。思想積極要求進步，篤守誠禮信智的做人原則。

為人誠懇，樂觀開朗，富有拼搏精神，能吃苦耐勞;工作積極主動，認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神;;有較強的學習和適應新環境的能力，求知欲強烈進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。

工作能力及其他專長

本人系本科畢業生，已工作一年，特別是在實驗儀器行業積累了豐富銷售的經驗，具有良好的思想品質，善于與人協作，能獨立完成工作。本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

生活還在繼續，我奮斗的腳步也不會停止，我相信憑借我的努力和我的實力，我是能夠應聘上這份工作的。我會在新的工作崗位上發光發熱，把我以前學到的東西全部都發揮出來，運用我的人際關系，為公司的發展做出自己應有的貢獻。

中專優秀個人簡歷模板2

姓名：___

性別： 女性

年齡： 21

身高： 152 cm

民族： 漢族

戶口所在地： 江西

目前居住地： 江西

畢業院校： 南昌大學

學歷： 碩士

學科專業： 輕工紡織食品類

專業名稱： 食品科學與工程

外語水平： 大學英語六級以上

計算機水平： 非計算機專業應用二級

希望從事行業： 教師

希望應聘職位： 教師

希望工作類型： 全職

希望工作地點： 江西

希望薪資范圍： 面議

20__/09—20__/07 南昌大學食品科學教育部重點實驗室 科研人員

1, 茶多糖，車前子多糖，枸杞多糖分離純化及構效關系研究 %26–教育部留學回國人員基金/江西省自然科學基金

2, 蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定

3, 龍腦，%26beta;-胡蘿卜素，甜菜堿，大豆異黃酮，卵磷脂，三氯蔗糖中間體，內源激素，有機錫化合物及紫草素衍生物等生物，食品，藥品的gc,hplc分析測定

4,功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發研究

20__/09-20__/07:江西南昌大學營養與食品衛生(碩士)，獲得優秀研究生獎學金

1998/09-20__/07:江西南昌大學食品科學與工程(本科)，多次獲得獎學金及三好學生榮譽稱號

熟悉精通hplc等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經驗;

熟悉haccp、iso等食品、藥業相關規章;

熟悉中草藥及天然產物開發工藝，熟悉食品加工工藝流程;

中專優秀個人簡歷模板3

個人信息

姓名：

性別：女

年齡：__歲

e-mail：__________

聯系電話：_______

地址：山東省淄博市___路____號

郵編：______

工作經驗

1__9年8月——現在《_____》報 責任編輯

職責：

與本地各媒體、電視臺保持良好的關系，做好節目的編輯和推介工作;

先后開設了“休閑天地”、“流行前沿”、“熱線播報”等欄目;

所編生活版面曾獲得__年度__獎版面類二等獎;

采寫的《______》獲__年度通訊類三等獎;

協助報社每年策劃并組織宣傳報社形象、提高報社知名度和影響力的活動;

欄目稿件的撰寫，知名人士的采訪;

1__7年9月——1__9年8月 ___日報社 編輯兼記者

職責：

創作完成《_____》專題，《_______》的追蹤采寫，多次受到領導嘉獎;

與各文化單位保持良好的通聯關系;

每年文化活動的策劃，加強各媒體的交流學習;

工作期間，共編輯稿件百萬字，撰寫稿件200余篇，四次獲省以上好獎，2篇;

教育背景

1__4年9月——1__7年7月 山東省煙臺大學中文系 ?？?/p>

現正參加山東大學專業本科段的自學考試

職業特長和技能

文字功底扎實，有較強的語言駕馭能力，熟練把握各種文體寫作，能勝任各類文字工作;

良好的合作精神，能在最短的時間內建起與工作有關;

優秀的策劃能力和實際操作能力;

熟悉各類媒體的運作和經營;

熟練使用各種辦公軟件;

良好的 英語 應用能力;

篇（10）

大學生缺乏實際操作經驗，他們的能力高低難以通過簡歷表現出來，寫得再多再詳細也是紙上談兵，沒有實際工作成果，不足以讓用人單位信服。

而且用人單位會收到許多應聘者的簡歷，長篇累牘式的簡歷讓招聘者看得頭昏眼花。所以建議求職簡歷最好不要超過兩頁紙，第一頁是基礎簡歷，第二頁即是求職信。

兩頁紙雖然簡單，但那些真正用心制作的學生幾乎每次投遞都有機會去面試。在向外資或合資企業投遞的簡歷中可附英文簡歷，國內的企業則不必附帶。

以下是小編分享的文字編輯個人簡歷范文，更多簡歷模板下載歡迎訪問。

本人概況

姓名： 性別：女

民族：漢 政治面目：團員

學歷(學位)：碩士 專業：中國現當代文學

聯系電話： 手機：

聯系地址：北京市東城區號 郵編：100007

Email Address： 呼機：

教育背景

畢業院校：

北京師范大學中文系 1997.9--2000.7 中國現當代文學 碩士在讀

太原師范學院中文系 1993.9--1997.7 漢語言文學專業 學士

另：其他培訓情況

*英語通過國家CET六級考試,通過北京市研究生英語學位統考，英漢互譯表達流暢。

*擅長利用Internet進行各種網際信息交流，具有一定網站建設、規劃經驗

*熟練運用操作html、Frontpage98等工具制作各類網頁及特效圖

*熟練操作windows平臺上的各類應用軟件(如Word97、Excel97、Powerpoint

Internet Explorer、Netscape Communicator等)

工作經歷

*1999.8---至今 《鄉鎮企業報》編輯

*1998.9---1999.7 《中國電影報》外國電影版記者

*1997.9---1998.9 中日青年交流中心對外漢語教師

個人簡介

我相信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感興趣，從中學時期已有多篇文章發表，并擔任?？木庉嫻ぷ?。多年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。

請給我一個機會，我將還您以奪目的光彩!

本人性格

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教育專業個人簡歷一：姓名： -王東偉 國籍： 中國 個人照片

目前所在地： 石家莊市 民族： 漢族 戶口所在地： 河南省南陽市 身材： 161 cm 47kg 婚姻狀況： 未婚 年齡： 25 歲 培訓認證：

求職意向及工作經歷

人才類型： 普通求職 應聘職位： 教師 工作年限： 無

職稱： 無職稱 求職類型： 中小學數學教師 可到職- 隨時

月薪要求： 1000--2000

希望工作地區： 石家莊市及附近地區 個人工作經歷： 大學期間做過兼職輔導老師; 2010年9月至11月在石家莊新德學校做數學輔導教師

教育背景

畢業院校： 河南教育學院 最高學歷： 本科

畢業- 2010-12-31

所學專業一： 數學與應用數學

所學專業二：

受教育培訓經歷： 2009.3-2010.12 河南教育學院 數學與應用數學 畢業證書、學士學位、英語四級、國語二甲

語言能力

外語： 英語 一般 國語水平： 良好

工作能力及其他專長 善于教學 有較好的溝通能力 富有愛心和耐心

詳細個人自傳

對于來自農村的我，做事腳踏實地，一步一個腳印，對單位有高度的責任感和歸屬感。思想上，與時俱進，堅持不斷學習，學習并運用最新的理論思想來指導實踐，并通過實踐不斷完善理論水平。性格上，我勤奮、自信、誠懇、沉著、穩重，極富想象力和創新精神，有著堅韌不

拔的意志，追求不斷自我完善。在大學期間，經常參加團體學習活動，深刻領悟到團結協作的重要性，她是公司企業發展進步不可缺少的要素。當然我也明白知識才能并不是一個人的所有，具有健康的身體才是生命的根本，因此我堅持體育鍛煉，跳繩是我的特長，乒乓球、羽毛球等都是我的業余愛好。

教育專業個人簡歷二：姓

名：

性

別： 女

民

族： 漢族 出生年月： 1988年10月16日

證件號碼： 婚姻狀況： 未婚

身

高： 158cm 體

重： 47kg

戶

籍： 廣東湛江 現所在地： 廣東湛江

畢業學校： 湛江師范學院 學

歷： ?？?/p>

專業名稱： 語文教育(輔修文秘) 畢業年份： 2010年

工作年限： 一年以內 職

稱：

求職意向

職位性質： 全 職

職位類別： 財務/審計/稅務

行政/后勤

職位名稱： 行政文員 ; 會計學徒 ;

工作地區： 湛江市霞山區 ; 湛江市開發區 ; 湛江市赤坎區 ;

待遇要求： 1200-1600元/月 不需要提供住房

到職時間： 一個月內

技能專長

語言能力： 普通話 標準

計算機能力：

綜合技能：

教育培訓

教育經歷： 時間 所在學校 學歷

培訓經歷： 時間 培訓機構 證書

工作經歷

所在公司： 湛江市中英文學校

時間范圍： 2010年8月 - 2011年6月

公司性質： 民營企業

所屬行業： 教育、培訓、科研院所

擔任職位： 行政助理

工作描述： 在這一年的工作生活中，我有幸接觸到行政方面的工作，雖然行政工作瑣碎，但我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學校的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。總之，在學校工作的這段時間，使我學習到了很多，這些收獲，更有利于我日后的工作生活。

離職原因：

其他信息

自我介紹： 待人真誠、樂觀、做事認真，勇于挑戰自己;有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，熟練操作計算機辦公軟件，所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如文秘,文員,行政助理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己!

發展方向： 我希望在我的崗位上學到更多適應社會的技巧，使自己能夠更成熟地面對社會上的一些挫折。