緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇先進(jìn)集體匯報(bào)范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
我們在工作中充分發(fā)揚(yáng)有著自強(qiáng)不息、團(tuán)隊(duì)合作精神,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”為載體,以學(xué)生健康成長為中心,“團(tuán)結(jié),求實(shí),創(chuàng)新”的優(yōu)質(zhì)的教育,優(yōu)良的服務(wù),以人為本,科學(xué)規(guī)范的管理理念,分工明確,相互溝通,相互信任,和諧相處,錘煉出了一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教職工隊(duì)伍,先后被評為了“鎮(zhèn)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)發(fā)展,樹立形象的根本。我們緊緊把握專業(yè)化發(fā)展方向,錘煉能力,優(yōu)化結(jié)構(gòu),使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到更好提升。
一是強(qiáng)化思想教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。我們進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),更新思想觀念,開展多種形式的活動(dòng),在教育教學(xué)工作中逐步樹立“立足本職,從我做起”、“愛崗敬業(yè)、對孩子負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)”的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)教職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,從而樹立一支“負(fù)責(zé)任、有能力、有作為”的教師隊(duì)伍,為各項(xiàng)工作的有效開展奠定基礎(chǔ)。
二是強(qiáng)化人本管理,提高隊(duì)伍凝聚力。良好的人文環(huán)境是學(xué)校健康發(fā)展的基礎(chǔ),是確保全校職工凝心聚力的關(guān)鍵。在學(xué)校管理上,我們認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)踐、科學(xué)教研的能力,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、勤懇踏實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,集思廣益,鼓勵(lì)多交流,不求大統(tǒng)一,在方法上更是靈活多變,有力的凝聚了職工隊(duì)伍,努力營造和諧寬松的工作環(huán)境、團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍,用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。
三是強(qiáng)化制度管理,不斷提升學(xué)校發(fā)展能力。我們不斷完善各項(xiàng)制度,成立考核小組,采取會(huì)議、考核、匯總、兌現(xiàn)的管理模式,對教職工從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化考核。
二、抓教育管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。我們本著“站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
一是教育理念求“新”。我們制定了“全面發(fā)展、學(xué)有專長、重點(diǎn)提高”的教育目標(biāo),圍繞學(xué)生,開展教學(xué)改革和創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作。
二是教育形式求“活”。我們從學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),以培養(yǎng)學(xué)生各方面能力為目標(biāo),積極探索改進(jìn)教育方法,不斷拓寬教育思路。我們以學(xué)生自我探索、自我發(fā)展為主,將學(xué)習(xí)知識(shí)融入到各項(xiàng)趣味活動(dòng)中,推行“開放式教育”。另外,我們還推行了“禮儀教育”。我們要求老師以身作則,使他們養(yǎng)成自尊、自信、友愛的良好品質(zhì)。
三是教育質(zhì)量求“準(zhǔn)”。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),狠抓畢業(yè)班工作。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校的重要窗口,為了加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo),確實(shí)提高畢業(yè)班的整體質(zhì)量,我們認(rèn)真部署畢業(yè)班管理、加強(qiáng)備課制度,集思廣益,取長補(bǔ)短,使集體備課成為集體智慧的結(jié)晶。扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)量提升。強(qiáng)化關(guān)注課堂行為,與培優(yōu)補(bǔ)差落實(shí)力度,制定輔導(dǎo)措施,從多方位去教方法,抓規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生有更高的認(rèn)識(shí)。
四是安全工作求“實(shí)”。為了確保學(xué)生的安全,我們把對職工和學(xué)生的健康、安全、環(huán)保教育融入到日常工作中。找出可能發(fā)生的潛在危害,對照相應(yīng)的管理制度,采取及時(shí)預(yù)防控制,制定了分類應(yīng)急預(yù)案,把危害控制在了最小范圍。
近年來,新縣通信搶抓機(jī)遇,加快建設(shè),加快發(fā)展,大力推進(jìn)信息化建設(shè),不遺余力地推進(jìn)通信網(wǎng)向綜合化、寬帶化、智能化方向發(fā)展,建成了全市一流的融語音、數(shù)據(jù)、圖像為一體的高水準(zhǔn)的電視電話會(huì)議室,互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)、來電顯示、小靈通等通信新業(yè)務(wù)在山區(qū)小縣得到廣泛應(yīng)用。幾年來,我們累計(jì)投入建設(shè)資金近億元,全縣197個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)了村村通電話,縱橫交錯(cuò),遍布鄉(xiāng)城的高科技通信網(wǎng)已悄然建成,公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長態(tài)勢。截止目前,固定電話交換機(jī)總?cè)萘恳堰_(dá)到近4.4萬門,固定電話用戶到達(dá)3.98萬戶,電話普及率為10.94%;長途電路達(dá)到2180條,農(nóng)話光纜總長達(dá)到205皮長公里,農(nóng)話中繼電路達(dá)到660條,鄉(xiāng)村電話桿線總長達(dá)到1788公里,鄉(xiāng)鎮(zhèn)通話率達(dá)100%,自然村通話達(dá)到80%;通信業(yè)務(wù)收入達(dá)到2100萬元;ADSL寬帶及小靈通在城區(qū)得到廣泛應(yīng)用;在基礎(chǔ)建設(shè)方面,新縣分公司先后投入1800多萬元,興建了9000平房米的通信綜合樓,新建了14個(gè)農(nóng)村支局生產(chǎn)樓,自此,破舊、低矮、陰暗、潮濕與現(xiàn)代通信不相匹配的通信生產(chǎn)用房徹底得到改造,辦公環(huán)境有了明顯改善。在業(yè)務(wù)發(fā)展方面,公司根據(jù)不同客戶需求,細(xì)分市場,在穩(wěn)健發(fā)展固定電話的同時(shí),大力發(fā)展寬帶上網(wǎng)、無線市話小靈通、IP電話、來電顯示等多種新業(yè)務(wù)。尤其是寬帶業(yè)務(wù),通過提高寬帶維護(hù)質(zhì)量和客戶響應(yīng)速度,實(shí)施服務(wù)和品牌領(lǐng)先戰(zhàn)略,不斷提升客戶對通信寬帶的認(rèn)同,使寬帶業(yè)務(wù)在今年得到了迅猛發(fā)展,成為拉動(dòng)業(yè)務(wù)收入重要的增長點(diǎn)。面對日益激烈的市場競爭,新縣分公司瞄準(zhǔn)市場,積極與廣電合贏,率先在全市開通了縣到鄉(xiāng)可視電話會(huì)議系統(tǒng),為推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)
二、建章立制抓管理,聚合企業(yè)向心力
管理是通信企業(yè)永恒的主題。面對電信市場日益激烈的市場競爭形勢和通信企業(yè)改革步伐的深入,如何正確樹立新時(shí)期企業(yè)員工價(jià)值觀念,搞好員工隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,是新縣通信公司領(lǐng)導(dǎo)班子抓好思想整治工作的關(guān)鍵所在。如果說,一流的員工隊(duì)伍為新縣通信的迅猛發(fā)展提供了可靠保障和不竭的動(dòng)力,那么,團(tuán)結(jié)民主的公司領(lǐng)導(dǎo)班子無疑是新縣通信發(fā)展堅(jiān)強(qiáng)的核心。在企業(yè)深化各個(gè)的進(jìn)程中,新縣通信分公司領(lǐng)導(dǎo)班子清醒地認(rèn)識(shí)到,要實(shí)現(xiàn)通信業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,必須要建立一套“以人為本”適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)作的管理機(jī)制,要加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)管理,不斷提高管理水平和能力。*年,公司在原有的規(guī)章管理制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了《網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)管理辦法》、《車輛管理辦法》、《文印管理辦法》、《招待費(fèi)管理辦法》、《檔案管理辦法》、《企業(yè)基礎(chǔ)工作管理辦法》、《創(chuàng)建文明單位獎(jiǎng)罰制度》、《衛(wèi)生保潔制度》、《服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)罰管理制度》、《大客戶服務(wù)質(zhì)量考核細(xì)則》等20多項(xiàng)規(guī)章管理制度,切實(shí)夯實(shí)了企業(yè)基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化了執(zhí)行力的提高。通過制度健全,管理到位,執(zhí)行有力,員工的工作作風(fēng)明顯改觀,工作效率、服務(wù)質(zhì)量有很大提高,受到了社會(huì)各界廣泛稱贊。在人事制度改革上,公司按照上級總體部署和要求,結(jié)合新縣通信實(shí)際,繼續(xù)深化改革,逐步建立符合上市公司管理要求的長效機(jī)制;正確引導(dǎo)員工參與崗位競爭,穩(wěn)步推進(jìn)了人員重組工作積極開展,充分調(diào)動(dòng)員工積極性,參與到企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展中去,確保公司改革發(fā)展各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。企業(yè)實(shí)行公司化運(yùn)作后,我公司各項(xiàng)工作走在全市前列,按照市公司績效考核辦法,我公司總體績效份值排在全市前列。
三、強(qiáng)化管理抓規(guī)范,打造通信服務(wù)品牌
在抓通信發(fā)展上,新縣通信奮勇爭先,在為社會(huì)和客戶提供服務(wù)時(shí),新縣通信也力爭上游。公司全體員工牢固樹立“客戶至上,誠信服務(wù)”的服務(wù)宗旨,將服務(wù)工作視為企業(yè)生存、發(fā)展的生命線,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),通信服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平明顯提升。公司更名后新縣通信就把深入貫徹“客戶至上、誠信服務(wù)”服務(wù)理念當(dāng)作工作重點(diǎn)來抓,公司上下形成了服務(wù)是每個(gè)員工職責(zé)的強(qiáng)烈意識(shí);同時(shí),建立以營業(yè)前臺(tái)為重點(diǎn)、以后臺(tái)為支撐、以網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為基礎(chǔ)的服務(wù)體系,實(shí)施了一系列改善服務(wù)的舉措:實(shí)行“首問負(fù)責(zé)制”,對客戶負(fù)責(zé)到底;向用戶免費(fèi)投送長話和小靈通話費(fèi)清單;完善大客戶服務(wù)機(jī)制,對大客戶和黨政軍重要客戶實(shí)行“一站服務(wù)”和上門服務(wù),為客戶度身定做一攬子通信服務(wù)方案等;推出“10060”號綜合服務(wù)熱線等服務(wù)新舉措。一系列的措施,使新縣通信服務(wù)質(zhì)量得到了根本性的改善和提高,樹立了良好的企業(yè)形象。與此同時(shí),公司始終把提高管理水平、增強(qiáng)綜合能力當(dāng)作員工隊(duì)伍建設(shè)的切入點(diǎn),狠抓員工隊(duì)伍素質(zhì)的提高。*年,我公司按照省、市公司下發(fā)的《河南省通信公司服務(wù)督查工作管理暫行辦法》、《信陽市通信分公司服務(wù)督察工作管理實(shí)施細(xì)則》,修訂了《新縣通信分公司通信服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》,進(jìn)一步健全了服務(wù)規(guī)章制度,加強(qiáng)對服務(wù)工作的管理,并將服務(wù)工作其納入績效考核。一是加大了客戶投訴處理力度,建立完善了服務(wù)監(jiān)督考核機(jī)制;二是繼續(xù)推行“首問負(fù)責(zé)制”;三是按照服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范窗口服務(wù),加強(qiáng)各單位的監(jiān)管力度,四是認(rèn)真開展好行風(fēng)評議活動(dòng),不斷提升服務(wù)水平;五是強(qiáng)化服務(wù)工作的管理。為了使各單位及時(shí)了解服務(wù)工作存在的不足,在每月召開生產(chǎn)經(jīng)營分析分析會(huì)對服務(wù)工作投訴處理情況進(jìn)行了通報(bào),并對責(zé)任單位進(jìn)行處罰。通過加強(qiáng)服務(wù)工作監(jiān)管和加大處罰力度,制定了有效的整改措施,促進(jìn)了服務(wù)工作向規(guī)范化、個(gè)性化轉(zhuǎn)變。同時(shí),我公司將服務(wù)規(guī)章制度、首問負(fù)責(zé)制、10060服務(wù)、資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容印制成小冊子散發(fā)到員工手中,加強(qiáng)員工綜合業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),有效促進(jìn)了公司服務(wù)水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。
四、打防結(jié)合抓落實(shí),安全生產(chǎn)工作創(chuàng)佳績
安全生產(chǎn)工作是保障企業(yè)內(nèi)部穩(wěn)定,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展的根本保障。幾年來,新縣通信分公司強(qiáng)化安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行了一級抓一級的目標(biāo)管理體系,公司加大資金投入,認(rèn)真做好安全防護(hù)和監(jiān)管,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),有效促進(jìn)了安全工作取得了顯著成績。在安全工作檢查中多次受到省市公司領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
近年來,新縣分公司按照省、市公司的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真開展了“安全生產(chǎn)周”宣傳活動(dòng),積極抓好制度建設(shè)和安全知識(shí)宣傳與普及,預(yù)防了各類工傷、火災(zāi)、重大交通和通信事故的發(fā)生,扎扎實(shí)實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,實(shí)現(xiàn)了連續(xù)多年無安全無事故的工作目標(biāo)。一是公司成立了以公司經(jīng)理任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立和完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。二是加大安全工作的監(jiān)督力度,抓好基礎(chǔ)工作。今年,我們認(rèn)真組織員工開展了滅火演練,認(rèn)真學(xué)習(xí)了消防知識(shí)、《新道路交通法》和法律知識(shí),有效提升了員工的安全意識(shí)和防范技能。三是積極抓好制度建設(shè)和安全知識(shí)宣傳與普及;四是配合公安機(jī)關(guān)加大了打擊破壞通信設(shè)施力度,有效地打擊了犯罪分子的囂張氣焰,保障了通信線路安全和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量的提高,保護(hù)了企業(yè)財(cái)產(chǎn),避免造成企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失。
東輝中學(xué),位于藏民族的母親河——雅礱河畔,座落于藏文化發(fā)祥地——澤當(dāng)。我校是第一批掛牌的“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法》“先進(jìn)單位”,“全國18歲成人儀式教育活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”,是示范名校。
我校自創(chuàng)辦以來,通過不斷地探索和實(shí)踐,已形成了特色鮮明的學(xué)校、家庭教育的模式。學(xué)校每學(xué)年都要成立“家長委員會(huì)”,每學(xué)期召開一次“家長委員會(huì)”會(huì)議,召開三到四次全校家長會(huì),形成了家訪制度。在組織實(shí)施山南地區(qū)家庭教育工作“十五”計(jì)劃中,取得了優(yōu)異的成績。特別是2006年,在行署、地區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)地委、教體局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下開辦家長學(xué)校,不斷探索,家庭教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。其辦學(xué)的宗旨是促進(jìn)家庭教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),普及家庭教育知識(shí),提高家長素質(zhì)。現(xiàn)已形成“以德育人,爭做合格父母;為國教子,培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”主體活動(dòng)。
二、規(guī)范管理,狠抓五項(xiàng)落實(shí)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持“建立兩個(gè)機(jī)構(gòu),落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”做法。首先成立以校長文俊、書記強(qiáng)久多吉掛帥的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長閆瑞云具體負(fù)責(zé)每年計(jì)劃的制定和教學(xué)活動(dòng)的組織落實(shí)。同時(shí)成立家長委員會(huì),每學(xué)期召開會(huì)議研討家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個(gè)機(jī)構(gòu)通力合作,在教育目標(biāo)一致性上獲得共識(shí)。
2、規(guī)章制度健全落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真按照地區(qū)行署婦兒工委和團(tuán)地委以及地區(qū)教體局的要求,每學(xué)年把家長學(xué)校工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃中。制訂家長學(xué)校工作計(jì)劃,制定家長及教師工作職責(zé)、教師備課、學(xué)員考勤,優(yōu)秀家長評選等制度,資料檔案管理齊全。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦五到六場家庭教育知識(shí)講座,召開兩次家長座談會(huì),組織一次家校聯(lián)系教育開放日活動(dòng),每年召開一次家長委員會(huì)專場會(huì)議。
3、教師隊(duì)伍落實(shí)。家長學(xué)校的主要課程由地區(qū)行署、地區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)地委、教體局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師進(jìn)行授課,聘請地區(qū)有關(guān)專家為家長學(xué)校顧問。帶有專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的則聘請校外相關(guān)的專家到校舉辦講座、咨詢活動(dòng),同時(shí)還預(yù)約教育有方的家長上臺(tái)介紹家庭教育的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
4、輔導(dǎo)教材落實(shí)。以目前家庭教育理論著作為主教材,學(xué)校自編專題講座材料為輔助教材,同時(shí)要求學(xué)員自學(xué)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。
5、教學(xué)課時(shí)落實(shí)。每學(xué)期舉辦五場專題講座,兩場家長座談會(huì)進(jìn)行專題評議,一次學(xué)校開放日活動(dòng),確保8—10課時(shí)的教學(xué)活動(dòng)。
三、狠抓落實(shí)、注重實(shí)效
1、家教活動(dòng)見成效。近兩年來,家長聽課出席率均98%以上;參加學(xué)習(xí)的家長除本校招生范圍的家長,其他各學(xué)校的家長都慕名而來,有近5000人參加了學(xué)習(xí),受教育率98%以上;考核合格率達(dá)90%;每屆評選表彰優(yōu)秀家長學(xué)員人數(shù)約占家長數(shù)的25%以上;定期雙向信息反饋的占90%以上。
2、家教針對性較強(qiáng)。要求家庭教育指導(dǎo)者(老師和家長)要增大信息量,掌握當(dāng)代家庭教育的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,并針對現(xiàn)階段家庭教育中存在的問題和孩子的具體情況,樹立科學(xué)、先進(jìn)的家庭教育新理念,改進(jìn)和加強(qiáng)家庭教育,提高家庭教育水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展的時(shí)代要求。
我們結(jié)合實(shí)際開設(shè)“中學(xué)生的特點(diǎn)及獨(dú)生子女的教育”、“學(xué)困生如何提高學(xué)習(xí)成績”、“學(xué)生沉迷上網(wǎng)的現(xiàn)狀和后果”、“減負(fù)及對策”、“問題學(xué)生教育策略”、“孩子的能力培養(yǎng)”、“關(guān)注中學(xué)生的心理健康”等專題探討和研究,通過這種特殊的面對面的探索性教育和學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,既有利于發(fā)現(xiàn)問題,找到癥結(jié),又有利于問題的解決,對家長觸動(dòng)啟發(fā)也較大。
3、家教實(shí)效性較好。通過主辦家長學(xué)校,有效促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。通過家長學(xué)校的培訓(xùn),學(xué)生家長都能牢固樹立為國教子、以德育人的家庭教育理念;積極投身“雙合格”活動(dòng),自覺參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高自身的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),掌握科學(xué)教子方法,了解孩子,科學(xué)引導(dǎo),盡快變“自然父母”為“合格父母”;自覺培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),建立民主、平等、理解、信任的家庭關(guān)系。
4、親子互動(dòng)促提高。我們實(shí)施了“做合格小公民”系列活動(dòng),潛移默化進(jìn)行品德教育,取得了階段性成果。為構(gòu)建和諧山南作出了突出貢獻(xiàn)。
在主辦家長學(xué)校的工作中,我們始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家教育方針,堅(jiān)持以人為本,一切著眼于未來,推行素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展,尊重個(gè)性,挖掘潛能,真正學(xué)有所長,服務(wù)于社會(huì),做到了讓學(xué)生滿意、家長放心、社會(huì)認(rèn)可。
由于較好地開展了家庭教育,家長自身素質(zhì)和育人水平不斷提高,形成了齊抓共管的育人氛圍,受到社會(huì)廣泛贊譽(yù),學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。200年5月被山南地區(qū)行署婦女兒童工作委員會(huì)評為“先進(jìn)家長學(xué)校”,200年9月被全國婦聯(lián)表彰為全國流動(dòng)人口子女、農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)校”。
東輝中學(xué),位于藏民族的母親河——雅礱河畔,座落于藏文化發(fā)祥地——澤當(dāng)。我校是第一批掛牌的“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法》“先進(jìn)單位”,“全國18歲成人儀式教育活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”,是示范名校。
我校自創(chuàng)辦以來,通過不斷地探索和實(shí)踐,已形成了特色鮮明的學(xué)校、家庭教育的模式。學(xué)校每學(xué)年都要成立“家長委員會(huì)”,每學(xué)期召開一次“家長委員會(huì)”會(huì)議,召開三到四次全校家長會(huì),形成了家訪制度。在組織實(shí)施山南地區(qū)家庭教育工作“十五”計(jì)劃中,取得了優(yōu)異的成績。特別是2006年,在行署、地區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)地委、教體局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下開辦家長學(xué)校,不斷探索,家庭教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。其辦學(xué)的宗旨是促進(jìn)家庭教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),普及家庭教育知識(shí),提高家長素質(zhì)。現(xiàn)已形成“以德育人,爭做合格父母;為國教子,培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”主體活動(dòng)。
二、規(guī)范管理,狠抓五項(xiàng)落實(shí)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持“建立兩個(gè)機(jī)構(gòu),落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”做法。首先成立以校長文俊、書記強(qiáng)久多吉掛帥的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長閆瑞云具體負(fù)責(zé)每年計(jì)劃的制定和教學(xué)活動(dòng)的組織落實(shí)。同時(shí)成立家長委員會(huì),每學(xué)期召開會(huì)議研討家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個(gè)機(jī)構(gòu)通力合作,在教育目標(biāo)一致性上獲得共識(shí)。
2、規(guī)章制度健全落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真按照地區(qū)行署婦兒工委和團(tuán)地委以及地區(qū)教體局的要求,每學(xué)年把家長學(xué)校工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃中。制訂家長學(xué)校工作計(jì)劃,制定家長及教師工作職責(zé)、教師備課、學(xué)員考勤,優(yōu)秀家長評選等制度,資料檔案管理齊全。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦五到六場家庭教育知識(shí)講座,召開兩次家長座談會(huì),組織一次家校聯(lián)系教育開放日活動(dòng),每年召開一次家長委員會(huì)專場會(huì)議。
3、教師隊(duì)伍落實(shí)。家長學(xué)校的主要課程由地區(qū)行署、地區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)地委、教體局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師進(jìn)行授課,聘請地區(qū)有關(guān)專家為家長學(xué)校顧問。帶有專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的則聘請校外相關(guān)的專家到校舉辦講座、咨詢活動(dòng),同時(shí)還預(yù)約教育有方的家長上臺(tái)介紹家庭教育的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
4、輔導(dǎo)教材落實(shí)。以目前家庭教育理論著作為主教材,學(xué)校自編專題講座材料為輔助教材,同時(shí)要求學(xué)員自學(xué)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。
5、教學(xué)課時(shí)落實(shí)。每學(xué)期舉辦五場專題講座,兩場家長座談會(huì)進(jìn)行專題評議,一次學(xué)校開放日活動(dòng),確保8—10課時(shí)的教學(xué)活動(dòng)。
三、狠抓落實(shí)、注重實(shí)效
1、家教活動(dòng)見成效。近兩年來,家長聽課出席率均98%以上;參加學(xué)習(xí)的家長除本校招生范圍的家長,其他各學(xué)校的家長都慕名而來,有近5000人參加了學(xué)習(xí),受教育率98%以上;考核合格率達(dá)90%;每屆評選表彰優(yōu)秀家長學(xué)員人數(shù)約占家長數(shù)的25%以上;定期雙向信息反饋的占90%以上。
2、家教針對性較強(qiáng)。要求家庭教育指導(dǎo)者(老師和家長)要增大信息量,掌握當(dāng)代家庭教育的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,并針對現(xiàn)階段家庭教育中存在的問題和孩子的具體情況,樹立科學(xué)、先進(jìn)的家庭教育新理念,改進(jìn)和加強(qiáng)家庭教育,提高家庭教育水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展的時(shí)代要求。
我們結(jié)合實(shí)際開設(shè)“中學(xué)生的特點(diǎn)及獨(dú)生子女的教育”、“學(xué)困生如何提高學(xué)習(xí)成績”、“學(xué)生沉迷上網(wǎng)的現(xiàn)狀和后果”、“減負(fù)及對策”、“問題學(xué)生教育策略”、“孩子的能力培養(yǎng)”、“關(guān)注中學(xué)生的心理健康”等專題探討和研究,通過這種特殊的面對面的探索性教育和學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,既有利于發(fā)現(xiàn)問題,找到癥結(jié),又有利于問題的解決,對家長觸動(dòng)啟發(fā)也較大。
3、家教實(shí)效性較好。通過主辦家長學(xué)校,有效促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。通過家長學(xué)校的培訓(xùn),學(xué)生家長都能牢固樹立為國教子、以德育人的家庭教育理念;積極投身“雙合格”活動(dòng),自覺參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高自身的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),掌握科學(xué)教子方法,了解孩子,科學(xué)引導(dǎo),盡快變“自然父母”為“合格父母”;自覺培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),建立民主、平等、理解、信任的家庭關(guān)系。
4、親子互動(dòng)促提高。我們實(shí)施了“做合格小公民”系列活動(dòng),潛移默化進(jìn)行品德教育,取得了階段性成果。為構(gòu)建和諧山南作出了突出貢獻(xiàn)。
在主辦家長學(xué)校的工作中,我們始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家教育方針,堅(jiān)持以人為本,一切著眼于未來,推行素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展,尊重個(gè)性,挖掘潛能,真正學(xué)有所長,服務(wù)于社會(huì),做到了讓學(xué)生滿意、家長放心、社會(huì)認(rèn)可。
由于較好地開展了家庭教育,家長自身素質(zhì)和育人水平不斷提高,形成了齊抓共管的育人氛圍,受到社會(huì)廣泛贊譽(yù),學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。200年5月被山南地區(qū)行署婦女兒童工作委員會(huì)評為“先進(jìn)家長學(xué)校”,200年9月被全國婦聯(lián)表彰為全國流動(dòng)人口子女、農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)校”。
200年是通遼市教育質(zhì)量提高年,我們魯北蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)在旗委、旗人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在旗教育體育局的大力支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取,以爭創(chuàng)“辦人民滿意教育”為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,深化教育改革,加快教育創(chuàng)新,辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了良好的效果:
一、認(rèn)真組織實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
200年初,通遼市教育工作會(huì)議把200年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量提高年”,我們學(xué)校接到旗教育體育局的通知后,立即召開會(huì)議,制定了具體的工作實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,使以“全市教育教學(xué)質(zhì)量提高年”為核心的工作全面開展起來。
1、學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。
“教育教學(xué)質(zhì)量提高年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(康喜瑪)任組長、副校長(胡金山)任副組長、成員由教務(wù)主任(包桂花、斯日棍、嘎日迪、格日樂其木格)來擔(dān)任。
200年,我校學(xué)生參加全旗學(xué)生統(tǒng)考各個(gè)學(xué)科都取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校學(xué)生積極參加各類競賽活動(dòng)并取得較好成績,200在全國英語知識(shí)競賽中有三名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)。200年又有三名學(xué)生獲得國家級一、二、三等獎(jiǎng)。200年5月進(jìn)行的全旗三科競賽活動(dòng)中,我校學(xué)生包攬了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績。此外,我們還組織學(xué)生參加了全旗演講比賽、書法比賽等活動(dòng),極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。
(1)把強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和管理工作作為重點(diǎn)工作來抓,完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,全面落實(shí)課程計(jì)劃,立足教育目標(biāo),開齊開足課時(shí)。
(2)強(qiáng)化主體意識(shí),明確教育目的,切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,充分尊重學(xué)生的主體地位,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(3)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),有效開展校本教研工作。我們根據(jù)學(xué)校目前教研工作的實(shí)際,充分發(fā)揮一線教師在課程改革實(shí)踐中的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用。重視教師培訓(xùn)、教育科研和教育教學(xué)質(zhì)量的考核,以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為核心,立足課堂教學(xué),創(chuàng)新教研機(jī)制。并根據(jù)教學(xué)和學(xué)校實(shí)際,在設(shè)施設(shè)備、器材耗材、圖書資料等方面加以保障,真正實(shí)現(xiàn)教研興校、教研興教。當(dāng)前校本教研是解決基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、改進(jìn)教學(xué)方式、大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。我們從2006年開始著手建立符合我校的校本教研體系,更加完善了原有的主管主任帶主管學(xué)科的教研組,主管其教學(xué)的活動(dòng)的教學(xué)管理形式。學(xué)校把前一階段的教改課題實(shí)驗(yàn),如“蒙語文以讀為主提高寫作能力”、漢語文的“加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,提高口語交際能力”的實(shí)驗(yàn)、蒙漢英“三語”教學(xué)實(shí)驗(yàn)……總結(jié)了得失,從2006年9月份開始又接受上級業(yè)務(wù)主管部門的以上課題的二期實(shí)驗(yàn)任務(wù)和國家級的英語和蒙古語文的《基于母語環(huán)境的英語自主性閱讀與表達(dá)能力培養(yǎng)途徑研究》的試驗(yàn),現(xiàn)在已經(jīng)全面啟動(dòng)。2007年5月份,我們組織學(xué)校教師參加了市名師示范觀摩課活動(dòng),加快了新課程改革的步伐,對提高教師專業(yè)水平起到了引領(lǐng)、示范的作用。我們還開通了自己的校園網(wǎng)站,于9月份開始正式啟動(dòng),為學(xué)校教師磋商教學(xué)技藝、交流課改經(jīng)驗(yàn)和提供教學(xué)信息搭建了有效的平臺(tái)。
3、組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
2006年、2007年,我們舉辦了豐富多彩的校園文化活動(dòng),一是開展知榮明恥系列活動(dòng),組織學(xué)生參加“知榮明恥”演講比賽,環(huán)保局舉辦的“環(huán)保杯”小學(xué)生書畫比賽。二是開展了三次校園藝術(shù)節(jié)。三是大力推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),健全組織,定期開展活動(dòng),通過開展法律知識(shí)講座、法律知識(shí)競賽等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。2006年學(xué)生的舞蹈作品在全國文藝演展活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),2007年5月在通遼市首屆“匯豐”杯草原兒童藝術(shù)節(jié)中學(xué)生的舞蹈《馬蹄脆響》獲二等獎(jiǎng),2007年7月,在全旗家庭才藝比賽活動(dòng)中,我們學(xué)校選送的節(jié)目獲得了二等獎(jiǎng)。2007年6月,學(xué)生的美術(shù)作品在全國美術(shù)作品比賽中榮獲了兩個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng)以及三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。在2007年6月全旗中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校的體育成績獲得了第四名的好成績。
二、合理配置教育資源,辦學(xué)條件不斷改善。
1、擴(kuò)大教育建設(shè)規(guī)模,改善校園環(huán)境,
2006年9月我們搬進(jìn)了一幢在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,由國家財(cái)政撥款,2005年8月破土動(dòng)工的建筑面積約2430平米的、含教學(xué)辦公一體的綜合大樓。改善校園環(huán)境共投資萬元。2006年暑假,學(xué)校克服資金短缺的實(shí)際困難,平墊動(dòng)用土石12000方,投資7萬余元。改變了過去操場場地凸凹不平,處處積水的狀況。完成校舍維修平方米,完成校園建設(shè)平方米。
2、教育信息化建設(shè)初具規(guī)模。
現(xiàn)代信息技術(shù)是教育現(xiàn)代化、提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。我們在教學(xué)中充分利用電教媒體的同時(shí)鼓勵(lì)年輕教師把已學(xué)的信息技術(shù)知識(shí),納入到課堂中去,鼓勵(lì)教師們把利用好已裝備的各功能室?guī)欤鸩綄?shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和受教育環(huán)境。2006年,旗民宗局為我校投資萬元興建了多媒體電教室、語音室以及實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)旗教育體育局為我們配備了價(jià)值30多萬元的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“模式三”設(shè)備。2007年5月,市民宗局又為配置了價(jià)值萬元的校園安全系統(tǒng),2007年8月,我們又建立了自己蒙、漢兩種版面的校園網(wǎng)站。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。
在工作中我們首先加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我們結(jié)合自己學(xué)校實(shí)際,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為原則,有計(jì)劃、有組織地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),通過強(qiáng)化師德教育、師德宣傳、嚴(yán)格考核管理、加強(qiáng)制度建設(shè)與措施,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀。其次我們加強(qiáng)了學(xué)校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和專業(yè)技能提高工作,重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)水平和專業(yè)技能的培訓(xùn)。加強(qiáng)各級各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度。我們積極組織教師參加了旗級以上的教學(xué)能手比賽、到外盟市、區(qū)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)人數(shù)達(dá)80人次之多,其中統(tǒng)一組織的到通遼市蒙校、興安盟科右中旗的學(xué)習(xí)給我們的教育教學(xué)和教學(xué)管理帶來了巨大的變化。此外我們還對教師的業(yè)務(wù)能力發(fā)展和師德水平進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤、評價(jià)。2007年5月,我們開展了學(xué)校中青年教師技能技巧比賽活動(dòng),并通過活動(dòng)大大提高了教師們的工作能力。
建立健全考核機(jī)制。根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門的考核外還制定了適應(yīng)我校的一整套考試、考勤、考核的“三考”措施,以獎(jiǎng)懲制為主線充分發(fā)揮教職工的積極性,達(dá)到規(guī)范教師行為、提高工作能力,創(chuàng)造了人人爭創(chuàng)佳績的良好工作局面。我們還積極鼓勵(lì)教師在崗位上提高和充分發(fā)揮教研組的教學(xué)與研究作用。教研組是學(xué)校教學(xué)研究的組成部分。我們本年度按學(xué)科精心組織教研組,充分發(fā)揮了教研組的作用,有計(jì)劃有目的的開展各種有益于提高教育教學(xué)質(zhì)量和全體教師業(yè)務(wù)能力的活動(dòng)。如教研組內(nèi)集體備課、研究作業(yè)批閱、上公開課、示范課……等等
四、規(guī)范加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理
我們在工作中始終堅(jiān)持做好健全入學(xué)與注冊手續(xù),確保適齡兒童少年都能入學(xué),規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)程序,做好防流控輟等工作。努力鞏固提高“兩基“達(dá)標(biāo)成果,高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育,嚴(yán)防教育布局調(diào)整后學(xué)生輟學(xué)率的反彈。
五、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),狠抓學(xué)校安全和綜合治理工作,維護(hù)教育的穩(wěn)定發(fā)展和良好形象
國家發(fā)改委就業(yè)和收入分配司王小卓副司長認(rèn)為,目前在社保基金的保值增值問題上,相關(guān)政策不太明確,缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和必要的投資組合,投資收益率低,保值增值壓力大,是必須解決的問題。首先,應(yīng)正確認(rèn)識(shí)統(tǒng)籌基金和個(gè)人賬戶資金的不同特點(diǎn),合理劃分層次;其次,加快政策研究,為完善社會(huì)保險(xiǎn)法律體系提供理論基礎(chǔ);再次完善社保基金運(yùn)行機(jī)制,使金融機(jī)構(gòu)成為社保基金運(yùn)營主體。
中國人民大學(xué)李紹光教授認(rèn)為,目前社保基金面臨的困境一是投資嚴(yán)格規(guī)定只能存銀行、買國債,二是在通貨膨脹較高的情況下基金結(jié)余的實(shí)際價(jià)值在貶值。應(yīng)從戰(zhàn)略層面上考慮如何走出這個(gè)困境:第一,統(tǒng)一運(yùn)營,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的資產(chǎn)托管,可以利用商業(yè)銀行的授權(quán)管理和內(nèi)控機(jī)制對社保基金的資金往來進(jìn)行監(jiān)控;第二,分級管理,無論是哪一級統(tǒng)籌,都有一個(gè)各級政府社會(huì)保障事權(quán)的分配問題;第三,集中交易,中國投資公司總經(jīng)理高西慶曾建議建立一個(gè)集中的“社保金產(chǎn)品交易所”,有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)基金的所有交易都通過這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行。構(gòu)建這樣的管理體制和運(yùn)營機(jī)制就可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)保險(xiǎn)基金良好治理的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)保值增值的要求。
今天,我參加了《公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)》,報(bào)告會(huì)上養(yǎng)護(hù)管理、運(yùn)營收費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)等工作涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型代表作先進(jìn)事跡報(bào)告。
先進(jìn)代表講述了他們在工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們雖是一線普通崗位上的一員,但創(chuàng)造的業(yè)績卻不平凡,事跡感人,催人奮進(jìn),是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。
小時(shí)候老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人!工作后領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人!我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)!歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿收費(fèi)工作來說吧!每天都在重復(fù)同樣的工作,同樣的機(jī)械化的運(yùn)動(dòng),可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂趣。面對堵車司乘人員不理解的時(shí)候,想想道路通暢司機(jī)們的笑臉。如果人在干事情的時(shí)候沒有激情,那么顯然就會(huì)缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每一個(gè)員工都必須要有一個(gè)“不怕吃苦”的良好心態(tài)。“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的,只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能最終獲得“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的榮譽(yù)稱號。怕苦怕累當(dāng)不了“先進(jìn)”,在面對困難的時(shí)候畏縮不前也同樣當(dāng)不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”呢?答案很簡單,就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真的想問題,踏踏實(shí)實(shí)的干事情。而且,“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中只想通過突出個(gè)人業(yè)績來實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的,也是行不通的。
作為我們基層的員工來說,我認(rèn)為應(yīng)該要堅(jiān)持以下幾點(diǎn):一、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來越重,新的形勢對工作的要求越來越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方,所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。二、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。“愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)”要爭創(chuàng)的其實(shí)就是對工作的那份激情和干勁,我們要相信,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成績。
近年來,社會(huì)保險(xiǎn)基金規(guī)模以較快速度逐年增長,據(jù)我國人力資源與社會(huì)保障部報(bào)告,2013年末,我國社會(huì)保險(xiǎn)基金資產(chǎn)總額47727億元。①社會(huì)保險(xiǎn)基金的快速增長,對社會(huì)保險(xiǎn)基金的運(yùn)營管理和風(fēng)險(xiǎn)控制提出了更高的要求。
但是,在社會(huì)保險(xiǎn)運(yùn)行過程中,出現(xiàn)了社會(huì)保險(xiǎn)基金被擠占挪用、瞞報(bào)少繳和欺詐冒領(lǐng)的諸多案件,而且社會(huì)保險(xiǎn)基金的保值增值也沒收到很好的效果。這些對社會(huì)保險(xiǎn)基金的安全和社會(huì)保險(xiǎn)制度的運(yùn)行構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。因此,加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)基金的監(jiān)管意義重大。
1 社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)管的現(xiàn)狀
我國現(xiàn)行社會(huì)保險(xiǎn)監(jiān)管制度是以行政監(jiān)督為核心、以審計(jì)監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督為補(bǔ)充的三位一體的社保基金監(jiān)督模式。現(xiàn)階段,由勞動(dòng)和社會(huì)保障部社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督管理司專司行政監(jiān)督工作,地方社保基金的征收、投資運(yùn)營和支付由地方勞動(dòng)和社會(huì)保障部的社會(huì)保險(xiǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。審計(jì)監(jiān)督是國家審計(jì)機(jī)關(guān)和社會(huì)保障管理機(jī)構(gòu)內(nèi)部的審計(jì)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督社保基金的財(cái)務(wù)收支狀況。社會(huì)監(jiān)督一般包括工會(huì)組織、企業(yè)團(tuán)體和社會(huì)輿論監(jiān)督等對社會(huì)保險(xiǎn)基的收支情況和管理運(yùn)作等進(jìn)行有效地監(jiān)督。
2 社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)管體制存在的問題
2.1 立法滯后、法律框架不完善
近年來,社保基金的整體安全水平不斷提升,基金違規(guī)現(xiàn)象和涉案金額逐漸減少;相應(yīng)的監(jiān)管機(jī)制還有待完善,法律法規(guī)也不規(guī)范。比如,公務(wù)員及參公人員的養(yǎng)老保險(xiǎn)問題,社保基金運(yùn)營的管理監(jiān)督機(jī)構(gòu),社保費(fèi)統(tǒng)一征收的執(zhí)行機(jī)構(gòu)至今未達(dá)成共識(shí),造成了處理問題的無規(guī)可循,對社會(huì)保險(xiǎn)的監(jiān)督缺乏法律的效力。
2.2 監(jiān)管機(jī)制不健全
目前,國內(nèi)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的征繳主要由勞動(dòng)保障行政部門監(jiān)管,地方行政區(qū)域內(nèi)的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的征繳由縣級以上地方政府的勞動(dòng)保障行政部門監(jiān)管。在現(xiàn)階段的社保基金監(jiān)管領(lǐng)域,這種管理者與監(jiān)督者合二為一的現(xiàn)象極為普遍。其后果是使得各級政府勞動(dòng)保障行政部門同時(shí)扮演行政監(jiān)督的“裁判員”和負(fù)責(zé)基金運(yùn)營的“運(yùn)動(dòng)員”,兩種角色之間不存在相互監(jiān)督、相互制約的關(guān)系。
2.3 社會(huì)保險(xiǎn)基金保值增值難
2013年,各級政府財(cái)政專戶存款40311億元,各級社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)支出戶2427億元,暫付款2993億元,債券投資116億元,委托運(yùn)營595億元,協(xié)議存款1285億元。②從投資模式來分析,社會(huì)保險(xiǎn)基金大都按規(guī)定存入銀行或購買國債,而由于近年來銀行的低利率,使社會(huì)保險(xiǎn)基金面臨空前的保值增值壓力。而要放松投資限制,擴(kuò)大增值空間,勢必難以對基金投資行為進(jìn)行有效地監(jiān)管和治理。同時(shí),地方政府對社會(huì)結(jié)余基金的盲目投資,造成了社保基金的挪用和浪費(fèi)。
2.4 信息披露制度不健全
在政府主導(dǎo)的社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)管體制下,缺乏透明化的信息披露,人們無法通過其他渠道了解社會(huì)保險(xiǎn)基金的運(yùn)用和投資情況。這種缺乏市場化的監(jiān)督制衡,造成了社保基金的擠占挪用、違規(guī)投資,效率低下。由于信息披露制度不健全,社會(huì)監(jiān)督缺乏應(yīng)有作為,嚴(yán)重缺位。
3 完善我國社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)管體制的對策
3.1 構(gòu)建社保基金監(jiān)管法律體系
社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)管法律體系是規(guī)范基金監(jiān)管行為的基本依據(jù)。一方面,從立法角度提升社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)管的規(guī)范性,基于《社會(huì)保險(xiǎn)法》和基金運(yùn)營流程,構(gòu)建轉(zhuǎn)向社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)管的專業(yè)法律體系。另一方面,逐步深化對單項(xiàng)法規(guī)的研究,以制度形式確定社會(huì)保險(xiǎn)基金的工作模式,嚴(yán)格監(jiān)管制度,構(gòu)建全過程監(jiān)管的流程和工作機(jī)制,旨在為社會(huì)基金監(jiān)管活動(dòng)有效運(yùn)行提供法律依據(jù),增強(qiáng)監(jiān)管能力,從而提高社會(huì)基金監(jiān)管活動(dòng)的規(guī)范性,提高監(jiān)管效率,保障社保基金的合法化運(yùn)行。
3.2 選擇適合我國國情的基金監(jiān)管模式
政府主導(dǎo)下的社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)管主要問題就是行政部門權(quán)責(zé)不清,關(guān)系不明。可在社保基金監(jiān)管體系中引入競爭機(jī)制,運(yùn)營和投資由市場化的民營機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),使行政性管理和投資運(yùn)營管理相分離,防止基金盲目投資,政府制定政策,明確規(guī)則,對基金運(yùn)作實(shí)行有效地監(jiān)督。
3.3 提高社保基金的保值增值能力
現(xiàn)階段,國內(nèi)人口老齡化程度不斷加劇,社保基金應(yīng)該提升投資收益和保值增值能力,否則將難以應(yīng)對未來的老齡化問題。隨著基金規(guī)模的擴(kuò)大,應(yīng)選擇更能保證增值的渠道,基金入市稱為大勢所趨。這就要求監(jiān)管模式也應(yīng)該按照社保基金發(fā)展方向做出優(yōu)化調(diào)整。
3.4 完善信息披露制度
在國內(nèi),社保基金運(yùn)作一直由社保部門封閉管理,人們無從知曉社保基金的來源、運(yùn)作、增值等狀況。政府應(yīng)不斷完善信息披露制度,通過媒體、報(bào)刊等方式定期披露社保信息,確保社保基金的征繳、管理、運(yùn)營置于公眾的監(jiān)督之下,使老百姓了解社保基金的發(fā)放、收支結(jié)余情況,增強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督的有效性。
注釋:
①②參見http:///SYrlzyhshbzb/dongtaixinwen/shizhengyaowen/201406/t20140624_132597.htm。
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新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn)。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機(jī)會(huì),也是鍛煉意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。八月底的天氣還很炎熱,學(xué)生們在廣場每天要訓(xùn)練六七個(gè)小時(shí)。但是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和老師的鼓勵(lì)下,咬著牙一直本文來源自文秘站網(wǎng)本資料權(quán)屬文秘站網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘站網(wǎng)更多資料堅(jiān)持著,張怡同學(xué)個(gè)子最小身體看上去很柔弱,且剛剛做了鼻腔手術(shù),確帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,為其他同學(xué)樹立了榜樣。黃凱等幾個(gè)男同學(xué)訓(xùn)練非常認(rèn)真刻苦,動(dòng)作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表揚(yáng),我班有一半多男生被選進(jìn)國旗班和儀仗隊(duì)。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵(lì),休息時(shí)互相按摩酸痛的肌肉,主動(dòng)給同學(xué)及教官送水。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了,就象一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了,嗓子喊啞了,到軍訓(xùn)結(jié)束會(huì)操時(shí),同學(xué)們整齊的步伐,響亮的口號,堅(jiān)毅的神態(tài)給家長留下了深刻的印象,獲得了學(xué)校的表彰;同時(shí),同學(xué)們也深刻的認(rèn)識(shí)到在一個(gè)堅(jiān)毅的集體中不但可以得到鍛煉而且每個(gè)人都能變成強(qiáng)者。
二、發(fā)揮優(yōu)生作用,促進(jìn)整體提高
我班的最大優(yōu)勢是有幾個(gè)尖子生,這個(gè)資源必須充分利用。在開學(xué)初我們舉辦了第一個(gè)班會(huì),主題是《今天我為__而驕傲,明天__為我而自豪》。幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并暢談了遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言,表示要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神,向優(yōu)秀學(xué)生看齊,勤苦努力,共創(chuàng)__品牌,成為永載__史冊的首屆畢業(yè)生。
三、走好第一步,不破一扇窗
正式開學(xué)后,各學(xué)科開始了緊張的授課。因?yàn)槲覀儽绕渌膶W(xué)校開學(xué)晚了近兩周,所以,授課的進(jìn)度較快,有些同學(xué)有些接受不了;另外,初高中在知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異,有些同學(xué)一時(shí)不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),產(chǎn)生了急躁情緒。針對這些情況,我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)北京一位校長編寫的高中學(xué)習(xí)方法的小冊子。對學(xué)生在學(xué)法上及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),除了在聽課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外,更注重在思想上提高他們的認(rèn)識(shí),使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)可以事半功倍。在這中間,師生們共同學(xué)習(xí)了社會(huì)學(xué)中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶,如果有一扇窗戶破了而得不到及時(shí)的修理,那就會(huì)有其他的窗戶不斷的被損壞”。所以,最重要的是,不讓一扇窗戶破,如果出現(xiàn)破窗,必須及時(shí)修復(fù)。所以從一開始,每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯(cuò)題記錄本等。而且,以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組,同學(xué)間互相督促,相互檢查,對于上課聽講,課下整理筆記,作業(yè),預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自己作好,也提醒身邊的人做好。一段時(shí)間過后,同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí),看著自己整齊的筆記,作業(yè)和各種歸納資料,成就感油然而生。同學(xué)們也更愛這個(gè)集體,學(xué)習(xí)空氣空前高漲,第八節(jié)課自由活動(dòng)時(shí)間,晚飯前后都是同學(xué)們在教室刻苦學(xué)習(xí)的身影,令其他班級同學(xué)羨慕不已。
三、克服自我中心,增強(qiáng)集體觀念
班里的學(xué)生來自富裕家庭,獨(dú)生子女占絕大多數(shù),所以,以自我為中心,自私自利的現(xiàn)象普遍存在。所以,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)的同時(shí),也注意對學(xué)生思想品德的教育,使他們認(rèn)識(shí)到生活在集體之中,要有強(qiáng)烈的集體觀念,要有主人意識(shí),要多一些換位意識(shí),多替別人考慮,多從別人的角度考慮,深刻的認(rèn)識(shí)理解“己所不欲,勿施于本文來源自文秘站網(wǎng)本資料權(quán)屬文秘站網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘站網(wǎng)更多資料人”的古訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)討論,同學(xué)們的認(rèn)識(shí)提高了。主動(dòng)整理宿舍內(nèi)務(wù)的多了,替別人值日的多了,主動(dòng)為別人端飯端湯的多了,相互理解的多了,相互幫助的多了,協(xié)作的意識(shí)強(qiáng)了,開學(xué)后不久學(xué)生回家,家長看到自己孩子身上的變化感到非常的高興,在家長聯(lián)系表上留下了滿意的意見。
四、強(qiáng)化自我管理,鍛煉學(xué)生的能力
開學(xué)時(shí)由學(xué)生自告奮勇?lián)?dāng)班內(nèi)的各項(xiàng)工作,經(jīng)過一段時(shí)間后,讓學(xué)生自己選出心目中的班干部,這樣,班里的日常工作都由學(xué)生自己來負(fù)責(zé),班干部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),班里每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的事情,所以,一個(gè)學(xué)期下來,班里的衛(wèi)生始終干凈整潔,下課后黑板始終是干凈的,講臺(tái)是一塵不染的,板報(bào)是常換常新的,早操、課間操始終是精神飽滿的,餐桌飯后是干凈的、、、、、、因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的責(zé)任區(qū),都有自己的任務(wù),都要對自己負(fù)責(zé),也要對別人負(fù)責(zé),所以,在日常生活中,體會(huì)到了負(fù)責(zé)的感覺,理解了別人的不容易,增強(qiáng)了自我管理的意識(shí),鍛煉了處理日常事務(wù)的能力,提高了與人相處的能力。
經(jīng)濟(jì)普查工作千頭萬緒,各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣。為確保高質(zhì)量完成經(jīng)濟(jì)普查工作,積極參加全縣經(jīng)濟(jì)普查辦組織的多次培訓(xùn)。
(一)抓好本鎮(zhèn)普查員的培訓(xùn)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)普查辦培訓(xùn)的重點(diǎn)放在普查基本內(nèi)容、指標(biāo)含義、入戶工作的組織和詢問填表的技巧、方法上。通過參加培訓(xùn),每個(gè)普查員能熟練掌握經(jīng)濟(jì)普查的工作流程、工作方式與方法,掌握清查、普查登記、審核等技能;熟悉各種調(diào)查表式及指標(biāo)解釋,能夠解答普查對象提出的有關(guān)問題。
(二)做好本鎮(zhèn)普查對象的清查工作。普查對象的清查是實(shí)施經(jīng)濟(jì)普查的基礎(chǔ)。針對本鎮(zhèn)的特點(diǎn)通過對全鎮(zhèn)單位全面清查,確保了普查的對象不重不漏。
(三)深入本鎮(zhèn)做好宣傳工作。該鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)普查的對象不僅多,而且構(gòu)成復(fù)雜,他們的配合程度如何,能否如實(shí)填報(bào)普查數(shù)據(jù),就成為這次工作成功與否的關(guān)鍵。解決這個(gè)問題就需要強(qiáng)大的宣傳攻勢,普查的宣傳工作就是要使普查對象放下思想包袱,打消思想顧慮,如實(shí)回答和填報(bào)普查數(shù)據(jù)。普查小組多次深入單位,走上街頭,大力宣傳經(jīng)濟(jì)普查的意義和重要性
(四)加強(qiáng)對本鎮(zhèn)普查數(shù)據(jù)的審核和評估。普查數(shù)據(jù)的審核、評估是保證數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。各工作環(huán)節(jié)的相關(guān)方案中也都有明確的要求。該鎮(zhèn)力爭使每一名普查員都明白自己的責(zé)任和分工,并抓好落實(shí)。對每次統(tǒng)計(jì)上來的數(shù)據(jù)進(jìn)行逐一審查核實(shí),對填寫有問題的單位重新進(jìn)行落實(shí)。來自秘書網(wǎng)/
(五)認(rèn)真收集經(jīng)濟(jì)普查中的新情況和新問題,及時(shí)反映到街道經(jīng)濟(jì)普查辦尋求解決。經(jīng)濟(jì)普查是一項(xiàng)全新的工作,在經(jīng)濟(jì)普查過程中,他們遇到了許多新情況和新問題。發(fā)現(xiàn)的新情況和新問題,都能認(rèn)真地記錄并及時(shí)反饋。。
二、充分認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)普查工作的難度
該鎮(zhèn)法人和產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位有近150家,在冊登記的個(gè)體經(jīng)營戶有385家,還有為數(shù)眾多的沒有登記的個(gè)體戶和流動(dòng)攤位,普查對象的數(shù)量是很大的。另外,各單位不僅經(jīng)濟(jì)成分、企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和組織形式較復(fù)雜,而且第三產(chǎn)業(yè)也較發(fā)達(dá)。這些行業(yè)大都沒有建立規(guī)范的統(tǒng)計(jì)制度,統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)比較薄弱。因此,他們可能每天都會(huì)遇到新情況、新問題,工作量也會(huì)因此而增大。雖然他們的工作難度很大,但經(jīng)常深入到每個(gè)村組、單位,進(jìn)行宣傳,做到家喻戶曉人人皆知,這在以后的工作中,把情況摸準(zhǔn)了,把思路和方法理清楚了,將會(huì)對經(jīng)濟(jì)普查工作中有很大的幫助。
1999年7月1日我國社會(huì)保險(xiǎn)基金會(huì)計(jì)制度正式實(shí)施以后,為我國社會(huì)保障納入國家預(yù)算、為加強(qiáng)企業(yè)職工基本養(yǎng)老基金、失業(yè)保險(xiǎn)基金、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金的會(huì)計(jì)核算提供了法律依據(jù)。但是,隨著我國社會(huì)保障制度改革的日益深入,社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的職能除了負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的收支以外,還負(fù)責(zé)社會(huì)保險(xiǎn)基金的監(jiān)督、管理和社會(huì)保險(xiǎn)基金的保值和增值。所以,當(dāng)前的社保基金核算工作面臨了很多全新的問題。要想確保該項(xiàng)資金能夠和當(dāng)前的發(fā)展步調(diào)保持一致,就要對其核算內(nèi)容進(jìn)行有效的調(diào)節(jié)。
1 當(dāng)前社保基金核算體系中的不利點(diǎn)分析
1.1 未清楚的定位社保基金會(huì)計(jì)
所謂的社保是說工作者在生病或是傷亡等多類原因臨時(shí)或是一直沒有了勞動(dòng)能力或者是失業(yè)的時(shí)候,國家給予幫助的一種制度。其涵蓋基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等。前三類是由企業(yè)和工作者一起來支付的,剩下的是企業(yè)全額負(fù)擔(dān)的。它是結(jié)合國家的要求提取并運(yùn)行的一項(xiàng)專門的資金,要按照專款專用理念來運(yùn)作,所有的機(jī)構(gòu)和工作者都沒有權(quán)限私自決定它的使用方向。
目前我國社會(huì)保險(xiǎn)基金的會(huì)計(jì)核算是以社會(huì)保險(xiǎn)基金會(huì)計(jì)制度為依據(jù),區(qū)分企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金、失業(yè)保險(xiǎn)基金、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金單獨(dú)設(shè)置會(huì)計(jì)科目、編制會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。未清楚的把它放到相關(guān)的會(huì)計(jì)體系里,社保基金獨(dú)立核算,無法準(zhǔn)確的體現(xiàn)預(yù)算 。
1.2 社保基金會(huì)計(jì)處理時(shí)面對的缺陷
社會(huì)保險(xiǎn)基金的會(huì)計(jì)核算制度第四條規(guī)定,社會(huì)保險(xiǎn)基金的會(huì)計(jì)核算采用收付實(shí)現(xiàn)制,會(huì)計(jì)記賬采用借貸記賬法。在我國社會(huì)保險(xiǎn)基金會(huì)計(jì)核算的初期,社會(huì)保險(xiǎn)基金的會(huì)計(jì)核算主要是記錄社會(huì)保險(xiǎn)基金的收入、支出和結(jié)余情況,通過收付實(shí)現(xiàn)模式能夠精準(zhǔn)的體現(xiàn)社保資金的具體運(yùn)行狀態(tài),在當(dāng)時(shí)也具有實(shí)際意義。伴隨著社保制度的不斷深化發(fā)展,社保基金核算如今已經(jīng)不單單的是社會(huì)保險(xiǎn)基金的收入支出和結(jié)余,還應(yīng)包括社會(huì)保險(xiǎn)基金的監(jiān)督和管理、保值和增值等情況。比如,社保資金的籌措是不是及時(shí),費(fèi)用是不是充足,使用是不是得當(dāng)。所以,要不斷的完善社保的核算基礎(chǔ),確保其可以更好的適應(yīng)社保體制革新的規(guī)定。通過全方位的分析社保的核算基礎(chǔ)我們可以知道,當(dāng)前的收付實(shí)現(xiàn)模式在進(jìn)行核算工作的時(shí)候面對著如下的一些不利點(diǎn):
(1)無法精準(zhǔn)體現(xiàn)社保基金的負(fù)債以及資產(chǎn)狀態(tài)
我國社會(huì)保險(xiǎn)基金中的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金和基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金都采用統(tǒng)賬結(jié)合的方式,分別設(shè)立基金統(tǒng)籌賬戶和個(gè)人賬戶。其中,統(tǒng)籌賬戶實(shí)行現(xiàn)收現(xiàn)付制,個(gè)人賬戶實(shí)行基金制。現(xiàn)收現(xiàn)付制是按照一個(gè)較短的時(shí)期(通常為一年)內(nèi)收支平衡原則確定繳費(fèi)率來籌集社會(huì)保險(xiǎn)基金,本期的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)收入僅滿足預(yù)算期內(nèi)的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)給付的需要,一般留有小額的流動(dòng)儲(chǔ)備資金。這種制度的本質(zhì)是下一代人養(yǎng)活上一代人的制度。基金制是指在任何時(shí)間上累積的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)總和連同其投資收益,能夠以現(xiàn)值清償未來的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)給付的需要,這一制度的本質(zhì)是同代自養(yǎng)。
社會(huì)保險(xiǎn)基金采用收付實(shí)現(xiàn)制進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,平時(shí)以款項(xiàng)的實(shí)際收付作為確認(rèn)收入和支出的依據(jù),其對于單獨(dú)考核資金的收付模式來講非常有意義。不過,針對基金無法全部及時(shí)回收的問題,改體系是不能夠有效反饋的。由于當(dāng)前我國的單位正在積極的開展革新活動(dòng),其運(yùn)作體系也在變化,單位的所有制模式也變得更為繁瑣。在轉(zhuǎn)制的時(shí)候一些單位面臨破產(chǎn)等的狀況,此時(shí)單位就不能夠繼續(xù)支付員工的社保費(fèi)用了,此時(shí)就出現(xiàn)了欠費(fèi)的問題。在使用收付實(shí)現(xiàn)模式的前提下,此類欠費(fèi)無法精準(zhǔn)的體現(xiàn)。這些無法盡快收付的費(fèi)用其實(shí)早就變成了應(yīng)收款。同時(shí),對于企業(yè)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人賬戶的應(yīng)計(jì)利息、借入款項(xiàng)的應(yīng)計(jì)利息,必須在具體的支付利益的時(shí)候才能夠體現(xiàn)出來。上述內(nèi)容都使得相關(guān)的賬戶等無法精準(zhǔn)的體現(xiàn)和反饋資金的具體運(yùn)作情形。
(2)無法精準(zhǔn)體現(xiàn)社保資金的運(yùn)作形勢
按照當(dāng)前的政策要求,社保資金的結(jié)余是無法開展各種類型的投資活動(dòng)的。而2000年以后國家不再發(fā)行針對社會(huì)保險(xiǎn)基金的特種國債,其他國債的利率低于銀行同期利率,所以,社保的收益關(guān)鍵在于銀行利息。怎樣盡量的確保其獲取較高的利潤關(guān)鍵在于社保經(jīng)辦組織的活動(dòng)效率如何。
伴隨著社保制度革新活動(dòng)的開展,對資金使用狀態(tài)進(jìn)行全方位的分析,就成了社保資金監(jiān)管的關(guān)鍵事項(xiàng)。但是收付實(shí)現(xiàn)模式因?yàn)闊o法精準(zhǔn)的體現(xiàn)社保的成本,無法在規(guī)定的時(shí)間中明確利息的收支情況。將資金的具體收付當(dāng)成是明確收入的參考內(nèi)容,會(huì)使提前或拖后支付費(fèi)用、使用保險(xiǎn)基金的情況不能得到很好的反映,所以對于準(zhǔn)確考核社會(huì)保險(xiǎn)基金的使用情況也是不利的。
2 完善社保基金核算體系的方法分析
2.1 對社保基金本身的特性進(jìn)行精準(zhǔn)的定位,把其核算放到國家的會(huì)計(jì)核算模式中。
當(dāng)前國家在不斷的開展經(jīng)濟(jì)革新活動(dòng),國家和市場等在經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)中的角色變得更為清晰,目前國家的角色是供應(yīng)公用產(chǎn)品。站在社保的性質(zhì)上來講,它有著公用品的特征,所以,將社會(huì)保險(xiǎn)基金的會(huì)計(jì)核算納入政府會(huì)計(jì)核算體系中與社會(huì)保險(xiǎn)基金本身的屬性是一致的。具體會(huì)計(jì)工作的執(zhí)行部門可以是社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦部門,其會(huì)計(jì)核算可以借鑒西方基金制會(huì)計(jì)的核算模式,由社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦部門獨(dú)立核算基金收付,獨(dú)立編制報(bào)表,可以通過編制合并報(bào)表的形式將這部分基金納入政府會(huì)計(jì)中。
2.2 對社會(huì)保險(xiǎn)基金實(shí)行權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制相結(jié)合的會(huì)計(jì)核算
在明確社保基金的核算問題的時(shí)候,不應(yīng)該簡單的按照權(quán)責(zé)發(fā)生體系等來運(yùn)行。
如果一味的使用權(quán)責(zé)發(fā)生體系的話就容易導(dǎo)致賬戶資金虛假。所以,在區(qū)分基金的性質(zhì)的時(shí)候,要秉承著客觀精準(zhǔn)的理念來展現(xiàn)資金的籌措以及增值模式。比如,在社保征繳領(lǐng)域里,針對那些能夠正常獲取的社保費(fèi)用,可結(jié)合實(shí)現(xiàn)制再受到資金進(jìn)的時(shí)候計(jì)入,針對那些可以提前或是延后的資金,可以采用權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則將提前收取的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)記入預(yù)收款中,針對那些在當(dāng)期未獲取的保險(xiǎn)資金,可將其定位為應(yīng)收款。因?yàn)樯绫1旧硎欠浅*?dú)特的,所以相關(guān)的資金運(yùn)作無法全部的按照權(quán)責(zé)模式來落實(shí)。在核算基金內(nèi)容的時(shí)候,要分析實(shí)際活動(dòng)的特征,進(jìn)而結(jié)合特征使用不一樣的基礎(chǔ)來核算。
社保基金核算體系的創(chuàng)新和我們國家的預(yù)算會(huì)計(jì)體系創(chuàng)新工作之間存在著非常緊密的關(guān)聯(lián)。預(yù)算會(huì)計(jì)制度改革總的趨勢是由收付實(shí)現(xiàn)制向權(quán)責(zé)發(fā)生制轉(zhuǎn)變。我們堅(jiān)信伴隨著國家會(huì)計(jì)體系的不斷發(fā)展,社保基金會(huì)計(jì)核算肯定會(huì)被放到政府會(huì)計(jì)里面,所以,完善基金處理模式本身就是合乎預(yù)算會(huì)計(jì)發(fā)展規(guī)律的。
參考文獻(xiàn)