副校長(zhǎng)崗位工作計(jì)劃大全11篇

緒論：寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇副校長(zhǎng)崗位工作計(jì)劃范文，希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

    2、帶領(lǐng)全校教職工遵循辦學(xué)規(guī)律,組織實(shí)施教育、教學(xué)全過(guò)程的管理,不斷深化教育改革,提高教育質(zhì)量,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成辦學(xué)特色。

    3、負(fù)責(zé)主持制定學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃,并組織實(shí)施、監(jiān)督和檢查。認(rèn)真做好學(xué)校工作總結(jié)。

    4、領(lǐng)導(dǎo)副校長(zhǎng)的工作,對(duì)副校長(zhǎng)所分擔(dān)的工作進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo)和考核。協(xié)調(diào)副校長(zhǎng)和各行政機(jī)構(gòu)的工作關(guān)系,充分發(fā)揮副校長(zhǎng)和各職能部門(mén)的作用,分管認(rèn)為必要直接由校長(zhǎng)分管的部門(mén)。

    5、負(fù)責(zé)主持建立健全學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),組織中層干部的競(jìng)聘、考核和任用;組織審定和聘任各類人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù);組織教師年度考核工作。

    6、負(fù)責(zé)組織建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極進(jìn)行改革,推行崗位責(zé)任制,不斷提高學(xué)校的管理水平。

    7、負(fù)責(zé)主持校務(wù)會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議和行政工作會(huì)議。

    8、主持制訂學(xué)校年度預(yù)、決算,審批學(xué)校重要項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支和學(xué)校各種資金的使用。合理使用經(jīng)費(fèi),努力改善辦學(xué)條件和教職工的福利待遇。

    9、負(fù)責(zé)審批簽發(fā)學(xué)校發(fā)出的重要文件、報(bào)表;批辦上級(jí)來(lái)文;處理各種涉外事務(wù)。

篇（2）

年級(jí)主任：一名，由年級(jí)組中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘產(chǎn)生

年級(jí)副主任：二名，由年級(jí)組任課教師競(jìng)聘產(chǎn)生

掛年級(jí)指導(dǎo)工作副校長(zhǎng)：一名，由學(xué)校辦公會(huì)安排

二、崗位職責(zé)

1、年級(jí)主任：主持本年級(jí)的全面工作，負(fù)責(zé)本年級(jí)的教育教學(xué)管理工作，管理上對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)上接受學(xué)校副校長(zhǎng)和有關(guān)處室的指導(dǎo)。具體有：

（1）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本年級(jí)組與學(xué)校各職能部門(mén)的管理工作；

（2）負(fù)責(zé)本年級(jí)組教育教學(xué)管理工作計(jì)劃的制訂與落實(shí)；

（3）負(fù)責(zé)本年級(jí)組課務(wù)的安排與協(xié)調(diào)；

（4）負(fù)責(zé)本年級(jí)組招生宣傳、學(xué)生編班、考試組織協(xié)調(diào)工作；

（5）負(fù)責(zé)本年級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì)的組織工作，審批節(jié)假日加班補(bǔ)助費(fèi)用。

2、年級(jí)副主任（分管教學(xué)工作）：協(xié)助年級(jí)主任抓好本年級(jí)組教學(xué)管理。具體有：

（1）負(fù)責(zé)本年級(jí)組教學(xué)常規(guī)的督查、落實(shí)；

（2）負(fù)責(zé)本年級(jí)組班主任工作制度的制定、檢查、落實(shí)；

（3）負(fù)責(zé)本年級(jí)組教師下班安排、檢查、記錄；

（4）負(fù)責(zé)年級(jí)組各種考試的具體落實(shí)，成績(jī)分析與反饋。

3、年級(jí)副主任（分管學(xué)生工作）：協(xié)助年級(jí)主任抓好本年級(jí)學(xué)生的思想教育、文體活動(dòng)的開(kāi)展、學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)、年級(jí)組辦公日常事務(wù)。具體有：

（1）負(fù)責(zé)抓本年級(jí)組學(xué)生的行為規(guī)范，如早操、課間操、每日一學(xué)生宣誓、每周一班會(huì)、半月一年級(jí)集會(huì)、考后表彰、學(xué)生就寢紀(jì)律等工作；

（2）負(fù)責(zé)本年級(jí)組辦公的日常事務(wù)，如工作安排表的發(fā)放與收集、年級(jí)組辦公室的整理與衛(wèi)生打掃安排、年級(jí)辦公用品的購(gòu)置等工作。

4、掛點(diǎn)副校長(zhǎng)：指導(dǎo)本年級(jí)的年級(jí)主任、副主任開(kāi)展各項(xiàng)管理工作，協(xié)調(diào)年級(jí)組與學(xué)校各職能部門(mén)的關(guān)系，督促年級(jí)主任負(fù)責(zé)制的落實(shí)。

三、享受的權(quán)利

篇（3）

下文將重點(diǎn)介紹筆者作為行政人員在美國(guó)華盛頓大學(xué)（University of Washington，簡(jiǎn)稱UW）訪學(xué)培訓(xùn)期間了解到的美國(guó)公立大學(xué)預(yù)算管理體制方面的相關(guān)內(nèi)容，并對(duì)我國(guó)高校預(yù)算管理改革提出一些意見(jiàn)建議。

二、UW預(yù)算管理體制特色介紹

（一）權(quán)責(zé)明晰、富有效率的治理結(jié)構(gòu)

作為一所歷史悠久的美國(guó)公立大學(xué)，UW的治理結(jié)構(gòu)具有相當(dāng)高的代表性。涉及預(yù)算管理和資源分配事務(wù)的治理結(jié)構(gòu)主要包括以下幾個(gè)關(guān)鍵角色：大學(xué)董事會(huì)、校長(zhǎng)（教務(wù)長(zhǎng)）、教授議會(huì)、各主管副校長(zhǎng)（副教務(wù)長(zhǎng)）、學(xué)院院長(zhǎng)（分校校長(zhǎng)）、計(jì)劃與預(yù)算管理辦公室。

各部門(mén)在大學(xué)預(yù)算管理中發(fā)揮的主要功能如下：

1.大學(xué)董事會(huì)。大學(xué)董事會(huì)作為學(xué)校預(yù)算的最高決策機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校預(yù)算分配方案、重大投融資項(xiàng)目（發(fā)行債券、工程建設(shè)、物業(yè)收購(gòu)等）、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定等重要事項(xiàng)進(jìn)行審議決策。董事會(huì)主要由享有社會(huì)聲望、具有相當(dāng)高專業(yè)素養(yǎng)且熱愛(ài)教育的校外人士組成。董事會(huì)里面再分設(shè)若干委員會(huì)，各司其職。例如財(cái)務(wù)、審計(jì)和設(shè)備委員會(huì)的董事會(huì)成員對(duì)預(yù)算、財(cái)務(wù)等相關(guān)事項(xiàng)具有表決權(quán)，其他董事無(wú)表決權(quán)，但可以對(duì)相關(guān)事務(wù)進(jìn)行質(zhì)詢、提出意見(jiàn)建議。董事會(huì)通過(guò)定期舉行會(huì)議形式對(duì)各類重要的大學(xué)事務(wù)進(jìn)行審議決策，董事會(huì)在履行職能時(shí)會(huì)避免對(duì)大學(xué)內(nèi)部微觀管理和運(yùn)作，特別是學(xué)術(shù)科研方面的直接干預(yù)，以給予校長(zhǎng)和學(xué)者們足夠自主的空間。

2.教授議會(huì)。教授議會(huì)是將大學(xué)作為學(xué)術(shù)共同體，體現(xiàn)教授治校理念的一種制度安排。議會(huì)主要對(duì)大學(xué)預(yù)算草案提出建議。絕大部分議會(huì)成員由教師選舉產(chǎn)生，名額按各學(xué)院教員人數(shù)比例分配；也有部分為當(dāng)然產(chǎn)生議席。議會(huì)下設(shè)執(zhí)行委員會(huì)等多個(gè)委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展各類具體事務(wù)。議會(huì)及各委員會(huì)通過(guò)定期舉行會(huì)議形式進(jìn)行所負(fù)責(zé)事務(wù)的審議決策。

3.教務(wù)長(zhǎng)。UW設(shè)有教務(wù)長(zhǎng)一職，教務(wù)長(zhǎng)同時(shí)兼任執(zhí)行副校長(zhǎng)。教務(wù)長(zhǎng)是學(xué)校內(nèi)部具體管理教學(xué)科研兩個(gè)核心業(yè)務(wù)的最高負(fù)責(zé)人，在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層中會(huì)依照職能劃分為副校長(zhǎng)和副教務(wù)長(zhǎng)兩種不同崗位，部分副校長(zhǎng)同時(shí)兼任副教務(wù)長(zhǎng)。基本思路是與教學(xué)科研直接相關(guān)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域由副教務(wù)長(zhǎng)來(lái)分管，各類行政事務(wù)由副校長(zhǎng)分管。為確保學(xué)術(shù)活動(dòng)作為大學(xué)事務(wù)的核心，UW的計(jì)劃和預(yù)算工作由教務(wù)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，下設(shè)具體管理該項(xiàng)事務(wù)的副教務(wù)長(zhǎng)。與此同時(shí)，設(shè)置了一名資深副校長(zhǎng)，分管財(cái)務(wù)和設(shè)施工作。UW的預(yù)算和財(cái)務(wù)管理是相對(duì)獨(dú)立的兩個(gè)事務(wù)，預(yù)算管分錢，根據(jù)學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃和工作計(jì)劃做好資源分配；財(cái)務(wù)管用錢，依照法律法規(guī)做好內(nèi)部控制，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

4.學(xué)院院長(zhǎng)、分校校長(zhǎng)。UW采取了扁平式的校院兩級(jí)預(yù)算管理架構(gòu)，學(xué)院院長(zhǎng)、分校校長(zhǎng)直接向教務(wù)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，跟副教務(wù)長(zhǎng)處于同一管理層級(jí)。院長(zhǎng)對(duì)本學(xué)院內(nèi)部預(yù)算經(jīng)費(fèi)安排及各項(xiàng)事務(wù)具有非常高的管理自。

5.計(jì)劃與預(yù)算辦公室。UW的計(jì)劃與預(yù)算辦公室負(fù)責(zé)預(yù)算管理相關(guān)的具體事務(wù)，下設(shè)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算組、資本項(xiàng)目預(yù)算組、院校研究和數(shù)據(jù)管理組、校園規(guī)劃組以及行政內(nèi)務(wù)管理組。

（二）公開(kāi)透明、精細(xì)完善的管理體系

UW的預(yù)算管理按經(jīng)費(fèi)使用性質(zhì)分為運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算和資本項(xiàng)目預(yù)算，按業(yè)務(wù)層級(jí)分為州一級(jí)預(yù)算和校內(nèi)預(yù)算。制度規(guī)程公開(kāi)透明、精細(xì)完善在UW預(yù)算管理的各個(gè)環(huán)節(jié)得到了充分的體現(xiàn)，這為其實(shí)現(xiàn)高水平的預(yù)算管理提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。

1.運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算和資本項(xiàng)目預(yù)算

UW根據(jù)州一級(jí)財(cái)政預(yù)算管理及撥款模式，相應(yīng)的將學(xué)校預(yù)算劃分為運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和資本項(xiàng)目預(yù)算兩大塊。

（1）運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算：UW的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要對(duì)州運(yùn)行經(jīng)費(fèi)撥款、學(xué)費(fèi)收入、科研經(jīng)費(fèi)等運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行測(cè)算，結(jié)合學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃和工作計(jì)劃在校內(nèi)單位間做好資金分配。運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算采取基數(shù)加增長(zhǎng)（調(diào)整）模式。學(xué)校根據(jù)對(duì)下一財(cái)年各項(xiàng)運(yùn)行收入的綜合測(cè)算，預(yù)計(jì)總盤(pán)子的變化額度和比例，在本年資金分配基礎(chǔ)上，對(duì)校內(nèi)各部門(mén)按不同的比例調(diào)整下一年的預(yù)算安排。調(diào)整的基本原則是，緊密圍繞戰(zhàn)略規(guī)劃及工作計(jì)劃，優(yōu)先保障教學(xué)業(yè)務(wù)和學(xué)科建設(shè)等中心工作。與此同時(shí)，教務(wù)長(zhǎng)掌握著一定額度的過(guò)渡基金，用于補(bǔ)助和支持個(gè)別學(xué)院部門(mén)一些重要且迫切的項(xiàng)目得以順利開(kāi)展。UW的校院兩級(jí)全成本預(yù)算管理模式相當(dāng)成熟。運(yùn)行經(jīng)費(fèi)直接下?lián)艿綄W(xué)院，人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)以及設(shè)施占用經(jīng)費(fèi)打包在一塊，由各學(xué)院自行統(tǒng)籌安排。運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不存在通過(guò)學(xué)校職能部門(mén)二次分配的情況，職能部門(mén)的定位更多是以為教學(xué)科研單位提供專業(yè)服務(wù)和支持為主，各部門(mén)同樣是統(tǒng)籌安排自己所獲得的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。

（2）資本項(xiàng)目預(yù)算：UW的資本項(xiàng)目預(yù)算是與運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算獨(dú)立開(kāi)來(lái)的，主要對(duì)基建、大型修繕等項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和資金分配。UW根據(jù)大學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合各校區(qū)長(zhǎng)期（20年期）總規(guī)劃，制定了一個(gè)10年期的資本項(xiàng)目規(guī)劃，并進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)整。資本項(xiàng)目預(yù)算組會(huì)定期與各個(gè)學(xué)院及相關(guān)職能部門(mén)組織開(kāi)會(huì)，共同研究各單位提出來(lái)的發(fā)展思路及建設(shè)需求，結(jié)合學(xué)校所能取得的資金規(guī)模，做出各類資本項(xiàng)目安排的先后次序，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行決策。在公開(kāi)透明的管理體制和先進(jìn)完善的管理信息系統(tǒng)支持下，資本項(xiàng)目預(yù)算組可以把基礎(chǔ)工作做得非常深入細(xì)致，他們既能清楚的掌握各單位現(xiàn)有房源設(shè)施的具體情況，也能清晰的了解到學(xué)院招生規(guī)模變動(dòng)、學(xué)科建設(shè)發(fā)展、科研團(tuán)隊(duì)引進(jìn)等各種增量影響因素。因此，一方面他們能幫助學(xué)院去弄清楚哪些需求是真正最為迫切的，并提出可能的解決途徑；另一方面，他們也能為教務(wù)長(zhǎng)提供真正有價(jià)值的決策依據(jù)，提高了教務(wù)長(zhǎng)跟院長(zhǎng)在預(yù)算分配上的博弈能力，使得最終制定的預(yù)算方案更契合學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，也更具公信力。

2.校內(nèi)預(yù)算主要流程及應(yīng)對(duì)財(cái)政困難的改革思路

UW根據(jù)對(duì)州撥款、學(xué)費(fèi)等各項(xiàng)收入的測(cè)算，以收支平衡為原則制定校內(nèi)預(yù)算。校內(nèi)預(yù)算的主要流程是：教務(wù)長(zhǎng)向院長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、分校校長(zhǎng)分析下年度學(xué)校面臨的財(cái)政形勢(shì)，并提出調(diào)增（減）比例的初步方案――院長(zhǎng)們根據(jù)調(diào)整后的預(yù)算數(shù)據(jù)，提交本單位預(yù)算陳述，包括對(duì)上年經(jīng)費(fèi)使用情況的績(jī)效評(píng)價(jià)，收入變化后可能對(duì)本單位業(yè)務(wù)的影響，應(yīng)對(duì)措施等――教務(wù)長(zhǎng)組織院長(zhǎng)們就各單位提交的方案進(jìn)行數(shù)次集中磋商討論，以決定最終的分配方案――根據(jù)討論的結(jié)果，對(duì)原方案進(jìn)行調(diào)整后，教務(wù)長(zhǎng)向理事會(huì)提交全校預(yù)算草案――理事會(huì)審議通過(guò)預(yù)算草案，并正式下一財(cái)年的預(yù)算方案――學(xué)校預(yù)算部門(mén)據(jù)此進(jìn)行撥款，各單位按工作計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。

自2009財(cái)年以來(lái)，UW開(kāi)始面臨著州撥款連年削減的財(cái)政困難，這也直接影響到校內(nèi)各院系部門(mén)的維持和發(fā)展。UW應(yīng)對(duì)困難的基本思路是看菜吃飯、量體裁衣。例如增大課堂規(guī)模、取消部分課程、擱置新學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目、裁減教職員、縮減業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)等。事實(shí)上，面臨的財(cái)政困難也給UW帶來(lái)了改革的良機(jī)。2011財(cái)年開(kāi)始，UW開(kāi)始推動(dòng)兩套績(jī)效評(píng)價(jià)方案 ，一是針對(duì)學(xué)術(shù)單位開(kāi)展“項(xiàng)目評(píng)價(jià)方案”，要求各學(xué)院對(duì)本年及未來(lái)一年本單位開(kāi)展的學(xué)術(shù)項(xiàng)目（主要為教學(xué)和學(xué)科建設(shè)）實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，重點(diǎn)放在對(duì)各單位取得的學(xué)術(shù)成就和社會(huì)效益的考核；另一個(gè)是針對(duì)行政單位開(kāi)展“組織效率評(píng)價(jià)方案”，要求行政單位擬定所在部門(mén)通過(guò)流程再造以節(jié)約成本的具體方案，并對(duì)實(shí)際的工作效率進(jìn)行評(píng)價(jià)，重點(diǎn)放在對(duì)各行政機(jī)構(gòu)組織效率的考核。這些績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果將直接與下一年度的預(yù)算安排掛鉤，因此校內(nèi)各單位都相當(dāng)?shù)闹匾暎鲃?dòng)去思考如何更好的改進(jìn)業(yè)務(wù)流程、提高項(xiàng)目績(jī)效，自然也就提高了整個(gè)大學(xué)的資金使用效益和效率。

（三）功能強(qiáng)大、數(shù)據(jù)完善的信息系統(tǒng)

篇（4）

一、工作簡(jiǎn)歷：

1989.8—1994.7白塘鎮(zhèn)埭里附中任教；

1994.8—至今白塘中學(xué)任教；

1989.8—1994.7任白塘鎮(zhèn)埭里附中任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員；

1994.8—1997.7任白塘中學(xué)校團(tuán)支書(shū)；

2003.8—至今任白塘中學(xué)副校長(zhǎng)。

二、德才表現(xiàn)：

（一）政治思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)十精神，面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)，我注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)管理知識(shí)，學(xué)習(xí)新的教育思想，更新教育教學(xué)理念。在學(xué)習(xí)、工作與生活中，我始終堅(jiān)持以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極配合校長(zhǎng)工作，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，始終堅(jiān)持正直做人，勤懇做事，扎實(shí)工作，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展而不遺余力。

（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作

作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，配合校長(zhǎng)分別制定學(xué)校中短期教學(xué)工作計(jì)劃，各種崗位職責(zé)，獎(jiǎng)懲方案，堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，不斷探索新時(shí)期教書(shū)育人新路子，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，本人一直堅(jiān)持教學(xué)第一線，教學(xué)上遵循教學(xué)規(guī)律。本年度，與全體師生同努力，使學(xué)校順利通過(guò)市級(jí)文明學(xué)校的評(píng)估。

（三）教學(xué)常規(guī)管理

1、提高教師素質(zhì)，向教科研要質(zhì)量。

一學(xué)年來(lái)，我認(rèn)真組織教師參加市、區(qū)、片區(qū)、學(xué)校等各類教學(xué)研討工作，致力于"百校幫百校"各項(xiàng)工作，在全校范圍內(nèi)大力開(kāi)展聽(tīng)課，開(kāi)課，被聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課等教研活動(dòng)，已經(jīng)形成了全校上下人人注重課堂四十五分鐘教學(xué)的理念，大興高效的教學(xué)之風(fēng)，通過(guò)擬定制度，狠抓落實(shí)，全校跟蹤、定期反饋、獎(jiǎng)懲并舉的方法，使這項(xiàng)工作深入人心，形成常態(tài)化，接下去將繼續(xù)努力，使之能規(guī)范化、科學(xué)化。此外，堅(jiān)持以課題帶隊(duì)伍，以教研促發(fā)展，采取干部帶頭，領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與教科研活動(dòng)，培養(yǎng)教師的"問(wèn)題意識(shí)"和"研究意識(shí)",帶領(lǐng)教師從"案例"和"小課題"入手，實(shí)現(xiàn)"人人有課題，人人搞教研".同時(shí)專業(yè)引領(lǐng)，通過(guò)走出請(qǐng)進(jìn)、專家講座、課題實(shí)驗(yàn)等各類教學(xué)研討活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)廣大教師與先進(jìn)教育理論零距離接觸；我反復(fù)敦促自已要帶頭學(xué)習(xí)新課改的理念，率先參與課改活動(dòng)。

2、建立教學(xué)評(píng)估體系

以《基礎(chǔ)教學(xué)課程改革》為依據(jù)，建立了較為完整的師生教學(xué)評(píng)價(jià)體系，教師不以教學(xué)成績(jī)?yōu)槲ㄒ坏脑u(píng)價(jià)體系，強(qiáng)調(diào)既教書(shū)，又育人，把做好學(xué)生的思想工作，轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生，關(guān)心留守孩子，關(guān)愛(ài)外來(lái)工子女為評(píng)估體系的重要組成部分，認(rèn)真建立體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的發(fā)展檔案，積極探索定性與定量評(píng)價(jià)，外部與內(nèi)部評(píng)價(jià)，過(guò)程與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合的有效途徑。實(shí)施了"教學(xué)管理四中心"的原則，即"學(xué)校要以教學(xué)為中心，課改要以學(xué)生為中心，教研要以課堂為中心，考核要以質(zhì)量為中心".并緊緊圍繞這四個(gè)中心抓好教學(xué)管理工作的檢查落實(shí)，如教學(xué)常規(guī)，教學(xué)認(rèn)真情況，課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)后進(jìn)生情況，教研活動(dòng)開(kāi)展情況等。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了"六統(tǒng)一":統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè)，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng)，統(tǒng)一班主任工作考核，師教學(xué)工作量化。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理，學(xué)校畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的窗口，關(guān)系到許多家長(zhǎng)的切身利益。全面協(xié)調(diào)畢業(yè)班的教學(xué)管理，對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)要求，教學(xué)時(shí)間，輔導(dǎo)力度等方面對(duì)教師提出嚴(yán)格的要求，認(rèn)真開(kāi)好畢業(yè)班家長(zhǎng)座談會(huì)，抓好每一次月考評(píng)估工作，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的畢業(yè)率，13屆的畢業(yè)班畢業(yè)率達(dá)97%以上，區(qū)中考各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)估均農(nóng)村校前列。

篇（5）

一、學(xué)校概況

城關(guān)初中創(chuàng)辦于1981年5月，占地面積19733m2，現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，在校生2174多人，教職工129人。

根據(jù)學(xué)校“先做人，后做事，然后再做學(xué)問(wèn)”的辦學(xué)理念，立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們強(qiáng)化學(xué)校管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，完善校園建設(shè)，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。28年來(lái)，4次被評(píng)為地區(qū)、縣級(jí)“文明單位”；2001年被評(píng)為地區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位和自治區(qū)首批“文明庭院”；2002年12月18日被評(píng)為百色市一級(jí)甲等學(xué)校，是平果縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。

二、“合格學(xué)校”自評(píng)自查情況

（一）自查自評(píng)總得分988分。

（二）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

城關(guān)初中建設(shè)合格學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：*（校黨支部書(shū)記校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：*（校黨支部副書(shū)記副校長(zhǎng)）

*（副校長(zhǎng)）

*（校黨支部組織委員副校長(zhǎng)教務(wù)處主任）

組員：*（政教處主任）

*（總務(wù)處主任）

*（政教處副主任）

*（教務(wù)處副主任）

*（校辦室秘書(shū)）

*（信息教員多媒體管理員）

全體班主任

（三）建設(shè)工作情況

1、貫徹方針

①我校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，有措施幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施，使所有學(xué)生都能在教育教學(xué)活動(dòng)中取得進(jìn)步。

我校辦學(xué)理念清晰，符合素質(zhì)教育的要求。

城關(guān)初中的辦學(xué)理念：先做人，后做事，然后再做學(xué)問(wèn)

②我校有明確的辦學(xué)目標(biāo)，有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃及落實(shí)的具體措施和監(jiān)控體系。各年級(jí)、各部門(mén)有落實(shí)規(guī)劃、目標(biāo)的具體措施，全校形成目標(biāo)管理體系。

二、城關(guān)初中的辦學(xué)目標(biāo)：完成普及基礎(chǔ)教育，實(shí)現(xiàn)國(guó)家教育目標(biāo)

1、近期目標(biāo)（2009年）：結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)思想道德建設(shè)，提高人的思想道德素質(zhì)。

2、中期目標(biāo)（2009年至2010年）：完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化教育教學(xué)資源的配置。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)（2009年至2015年）：探索最優(yōu)的教育教學(xué)方法，展示人的個(gè)性特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人的進(jìn)步發(fā)展。

2、依法辦學(xué)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校章程和各種規(guī)章制度，依法管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

我校上級(jí)財(cái)政撥款按時(shí)到位，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范，開(kāi)支合理。

4、校園校舍

①我校有學(xué)校圍墻、校門(mén)、升旗臺(tái)、宣傳櫥窗，校園規(guī)劃好，布局合理，教育方針、中國(guó)版圖、世界版圖、校訓(xùn)校風(fēng)、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范等,書(shū)寫(xiě)在校園醒目位置,形成教書(shū)育人的良好氛圍。

我校生均用地面積為9.87m2比規(guī)定的16m2少6.92m2。我校目前有3個(gè)籃球場(chǎng)，有12個(gè)兵乓球臺(tái)和各種體育鍛煉場(chǎng)地，有4個(gè)排球場(chǎng)和1個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，縣教育局已經(jīng)做好規(guī)劃，我校將建一個(gè)有220米的跑道，中間可設(shè)置4個(gè)籃球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

②校舍建設(shè)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)規(guī)模基本要求,目前生均校舍建筑面積達(dá)9.83m2。

③一棟面積2600平米共五層的學(xué)生飯?zhí)靡呀?jīng)竣工投入使用，規(guī)劃一至三樓做學(xué)生飯?zhí)茫臉菫榻搪毠じ鞣N活動(dòng)場(chǎng)所，五樓為能容納660個(gè)座位的大會(huì)議室。1棟男生公寓樓，女生公寓樓正在逐步建設(shè)當(dāng)中，2棟教工住宅樓等,建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

④我校有1棟教學(xué)樓,1棟綜合樓,八室一場(chǎng)等教學(xué)及教學(xué)輔助用房,能滿足教學(xué)需求。

⑤無(wú)D級(jí)危房。

5、設(shè)備圖書(shū)

①我校實(shí)驗(yàn)器材的配備達(dá)到國(guó)家I類標(biāo)準(zhǔn)，電教設(shè)備、勞技、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生、體育器材達(dá)到必備類要求。有電腦教室3間、1間遠(yuǎn)程教育室、1間教師電子備課室，學(xué)校計(jì)算機(jī)配備105臺(tái)、有多媒體設(shè)備35套。各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)軟件充足，能滿足教學(xué)要求。教學(xué)儀器設(shè)備使用率高。

②我校有圖書(shū)165168冊(cè)（其中紙質(zhì)圖書(shū)45168冊(cè)，電子圖書(shū)12萬(wàn)冊(cè)），生均圖書(shū)達(dá)75.9冊(cè)，報(bào)刊雜志104種、教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)達(dá)181種。閱覽室座位率：教師達(dá)40%；學(xué)生借書(shū)率達(dá)100%。

6、后勤保障

我校教育教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等達(dá)到國(guó)家規(guī)定安全標(biāo)準(zhǔn)，能保證師生正常教學(xué)、生活供應(yīng)及衛(wèi)生保健基本需要。

7、周邊環(huán)境

學(xué)校與公安、工商、文化等部門(mén)共同治理好學(xué)校周邊環(huán)境，打擊各種干擾，確保學(xué)校正常教育教學(xué)生活秩序。學(xué)校周圍200m范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、校門(mén)口無(wú)經(jīng)營(yíng)的小攤、從事非法活動(dòng)的場(chǎng)所和現(xiàn)象。

8、領(lǐng)導(dǎo)班子

①我校按規(guī)定的任職條件配齊中層以上領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理；班子責(zé)任心強(qiáng)，理論素養(yǎng)較高。

校長(zhǎng)及三位副校長(zhǎng)均已通過(guò)上崗培訓(xùn),取得市級(jí)以上培訓(xùn)合格,持證上崗。

②我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、中層干部崗位責(zé)任制，職責(zé)明確；團(tuán)結(jié)合作，廉潔奉公。

9、教師隊(duì)伍

①我校按國(guó)家規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)配齊專任教師、實(shí)驗(yàn)員、校醫(yī)及圖書(shū)管理員等。專任教師全部具有相應(yīng)的教師資格，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

②我校貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》，建立健全《城關(guān)初中師德師風(fēng)制度》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

③我校制定培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，建立以校為本、以教研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)研討制度。

在教育教學(xué)中能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教師比例達(dá)100%以上。

④建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的評(píng)價(jià)體系。即建立以教師自評(píng)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的教師評(píng)價(jià)制度。

10、規(guī)章制度

①建立健全學(xué)校的規(guī)章制度，包括《城關(guān)初中教師集體備課制度》、《城關(guān)初中升旗制度》、《城關(guān)初中教師上課簽到制度》等.

②圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃，并對(duì)照工作計(jì)劃做好總結(jié)。

11、教學(xué)管理

①我校建立健全教學(xué)管理制度，科學(xué)有序地安排教學(xué)工作。對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)有明確要求，包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試、總結(jié)等。

②我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量，課外作業(yè)量和考試次數(shù)，十幾年來(lái),我校的中考成績(jī)均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎(jiǎng),得到了社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。

12、學(xué)生管理

①我校遵守招生制度，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生檔案資料齊全。輟學(xué)率3%以內(nèi)，按時(shí)畢業(yè)率95%以上。

②我校正常開(kāi)展班級(jí)，團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作。

③建立健全安全管理制度，制定有安全預(yù)案。如《城關(guān)初中安全責(zé)任制度》、《城關(guān)初中安全事故應(yīng)急預(yù)案》等,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、切實(shí)有效的安全教育。切實(shí)保障學(xué)生安全，無(wú)安全事故發(fā)生。

④學(xué)生成長(zhǎng)檔案齊全。

13、后勤管理

①嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，定期公布學(xué)校重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等財(cái)務(wù)清況，接受群眾監(jiān)督，使學(xué)校的財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明、規(guī)范、合理。

②學(xué)校教育教學(xué)、師生生活各種設(shè)施設(shè)備等做到分類登記，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修，保證教育、教學(xué)需要。

14、德育工作

①我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng).副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng).政教處領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校.家庭.社會(huì)共同教育的德育網(wǎng)絡(luò),成立家長(zhǎng)委員會(huì),齊抓共管,搞好學(xué)生的德育工作。

②學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強(qiáng)，遵紀(jì)守法，心理健康。

15、教學(xué)工作

①我校按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，制定了包括計(jì)劃、總結(jié)、上課、備課、作業(yè)等教育教學(xué)工作的制度,規(guī)范了教師的教育教學(xué)工作.

②我們重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%。大力提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和教育信息化程度，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)的課時(shí)75%以上。

③積極進(jìn)行課程改革，積極開(kāi)展以校為本、自下而上的教學(xué)科研，教師參與人數(shù)達(dá)90%以上。

④學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)牢固，全面達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)生會(huì)計(jì)算機(jī)一般操作技術(shù)達(dá)100％。

16、體衛(wèi)藝術(shù)

①認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，每年舉行一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次藝術(shù)節(jié)。

②學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生具有較好的審美與表現(xiàn)能力。

總之，我校在建設(shè)合格學(xué)校的工作中，領(lǐng)導(dǎo)到位,措施得力,完全按照評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行，校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進(jìn)一步完善，形成了教書(shū)育人的良好環(huán)境，教育教學(xué)成績(jī)得到顯著提高。

三、存在的主要問(wèn)題和努力的方向

在上級(jí)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的具體指導(dǎo)下,在我校廣大師生的共同努力下，我校在建設(shè)“合格學(xué)校”的過(guò)程中，取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的要求還有一定的差距，還存在一些問(wèn)題和困難，今后,我們將繼續(xù)努力,為把城關(guān)初中建設(shè)得更加美好而奮斗：

1、由于生活困難、基礎(chǔ)差、受各種不良思想影響等原因，我校學(xué)生仍有個(gè)別輟學(xué)現(xiàn)象，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生，輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生，要徹底控制輟學(xué)現(xiàn)象，還要做細(xì)致的工作。

2、依法治校，依法促教，狠抓黨和政府辦學(xué)方針的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高辦學(xué)效益。

篇（6）

城關(guān)初中創(chuàng)辦于1981年5月，占地面積19733m2，現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，在校生2174多人，教職工129人。

根據(jù)學(xué)校“先做人，后做事，然后再做學(xué)問(wèn)”的辦學(xué)理念，立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們強(qiáng)化學(xué)校管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，完善校園建設(shè)，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。28年來(lái)，4次被評(píng)為地區(qū)、縣級(jí)“文明單位”；被評(píng)為地區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位和自治區(qū)首批“文明庭院”；12月18日被評(píng)為百色市一級(jí)甲等學(xué)校，是平果縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。

二、“合格學(xué)校”自評(píng)自查情況

（一）自查自評(píng)總得分988分。

（二）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

城關(guān)初中建設(shè)合格學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：梁運(yùn)仕（校黨支部書(shū)記校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：黃錦培（校黨支部副書(shū)記 副校長(zhǎng)）

韋顯學(xué)（副校長(zhǎng)）

覃柳松（校黨支部組織委員 副校長(zhǎng) 教務(wù)處主任）

組 員：李建華（政教處主任）

陸永冠（總務(wù)處主任）

黃貴黨（政教處副主任）

潘積文（教務(wù)處副主任）

黃福弟（校辦室秘書(shū)）

黃愛(ài)林（信息教員 多媒體管理員）

全體班主任

（三）建設(shè)工作情況

1、貫徹方針

①我校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，有措施幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施，使所有學(xué)生都能在教育教學(xué)活動(dòng)中取得進(jìn)步。

我校辦學(xué)理念清晰，符合素質(zhì)教育的要求。

城關(guān)初中的辦學(xué)理念： 先做人，后做事，然后再做學(xué)問(wèn)

②我校有明確的辦學(xué)目標(biāo)，有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃及落實(shí)的具體措施和監(jiān)控體系。各年級(jí)、各部門(mén)有落實(shí)規(guī)劃、目標(biāo)的具體措施，全校形成目標(biāo)管理體系。

二、 城關(guān)初中的辦學(xué)目標(biāo)：完成普及基礎(chǔ)教育，實(shí)現(xiàn)國(guó)家教育目標(biāo)

1、近期目標(biāo)（）：結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)思想道德建設(shè)，提高人的思想道德素質(zhì)。

2、中期目標(biāo)（至20__年）：完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化教育教學(xué)資源的配置。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)（至2015年）：探索最優(yōu)的教育教學(xué)方法，展示人的個(gè)性特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人的進(jìn)步發(fā)展。

2、依法辦學(xué)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校章程和各種規(guī)章制度，依法管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

我校上級(jí)財(cái)政撥款按時(shí)到位，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范，開(kāi)支合理。

4、校園校舍

①我校有學(xué)校圍墻、校門(mén)、升旗臺(tái)、

宣傳櫥窗，校園規(guī)劃好，布局合理，教育方針、中國(guó)版圖、世界版圖、校訓(xùn)校風(fēng)、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范等,書(shū)寫(xiě)在校園醒目位置,形成教書(shū)育人的良好氛圍。我校生均用地面積為9.87m2比規(guī)定的16 m2少6.92 m2。我校目前有3個(gè)籃球場(chǎng)，有12個(gè)兵乓球臺(tái)和各種體育鍛煉場(chǎng)地，有4個(gè)排球場(chǎng)和1個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，縣教育局已經(jīng)做好規(guī)劃，我校將建一個(gè)有220米的跑道，中間可設(shè)置4個(gè)籃球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

②校舍建設(shè)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)規(guī)模基本要求,目前生均校舍建筑面積達(dá)9.83m2。

③一棟面積2600平米共五層的學(xué)生飯?zhí)靡呀?jīng)竣工投入使用，規(guī)劃一至三樓做學(xué)生飯?zhí)茫臉菫榻搪毠じ鞣N活動(dòng)場(chǎng)所，五樓為能容納660個(gè)座位的大會(huì)議室。1棟男生公寓樓，女生公寓樓正在逐步建設(shè)當(dāng)中，2棟教工住宅樓等,建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

④我校有1棟教學(xué)樓,1棟綜合樓,八室一場(chǎng)等教學(xué)及教學(xué)輔助用房,能滿足教學(xué)需求。

⑤無(wú)d級(jí)危房。

5、設(shè)備圖書(shū)

①我校實(shí)驗(yàn)器材的配備達(dá)到國(guó)家i類標(biāo)準(zhǔn)，電教設(shè)備、勞技、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生、體育器材達(dá)到必備類要求。有電腦教室3間、1間遠(yuǎn)程教育室、1間教師電子備課室，學(xué)校計(jì)算機(jī)配備105臺(tái)、有多媒體設(shè)備35套。各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)軟件充足，能滿足教學(xué)要求。教學(xué)儀器設(shè)備使用率高。

②我校有圖書(shū)165168冊(cè)（其中紙質(zhì)圖書(shū)45168冊(cè)，電子圖書(shū)12萬(wàn)冊(cè)），生均圖書(shū)達(dá)75.9冊(cè)，報(bào)刊雜志104種、教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)達(dá)181種。閱覽室座位率：教師達(dá)40%；學(xué)生借書(shū)率達(dá)100%。

6、后勤保障

我校教育教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等達(dá)到國(guó)家規(guī)定安全標(biāo)準(zhǔn)，能保證師生正常教學(xué)、生活供應(yīng)及衛(wèi)生保健基本需要。

7、周邊環(huán)境

學(xué)校與公安、工商、文化等部門(mén)共同治理好學(xué)校周邊環(huán)境，打擊各種干擾，確保學(xué)校正常教育教學(xué)生活秩序。學(xué)校周圍200 m范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、校門(mén)口無(wú)經(jīng)營(yíng)的小攤、從事非法活動(dòng)的場(chǎng)所和現(xiàn)象。

8、領(lǐng)導(dǎo)班子

①我校按規(guī)定的任職條件配齊中層以上領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理；班子責(zé)任心強(qiáng)，理論素養(yǎng)較高。

校長(zhǎng)及三位副校長(zhǎng)均已通過(guò)上崗培訓(xùn),取得市級(jí)以上培訓(xùn)合格,持證上崗。

②我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、中層干部崗位責(zé)任制，職責(zé)明確；團(tuán)結(jié)合作，廉潔奉公。

9、教師隊(duì)伍

①我校按國(guó)家規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)配齊專任教師、實(shí)驗(yàn)員、校醫(yī)及圖書(shū)管理員等。專任教師全部具有相應(yīng)的教師資格，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

②我校貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》，建立健全《城關(guān)初中師德師風(fēng)制度》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

③我校制定培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，建立以校為本、以教研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)研討制度。

在教育教學(xué)中能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教師比例達(dá)100%以上。

④建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的評(píng)價(jià)體系。即建立以教師自評(píng)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的教師評(píng)價(jià)制度。

10、規(guī)章制度

①建立健全學(xué)校的規(guī)章制度，包括《城關(guān)初中教師集體備課制度》、《城關(guān)初中升旗制度》、《城關(guān)初中教師上課簽到制度》等.

②圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃，并對(duì)照工作計(jì)劃做好總結(jié)。

11、教學(xué)管理

①我校建立健全教學(xué)管理制度，科學(xué)有序地安排教學(xué)工作。對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)有明確要求，包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試、總結(jié)等。

②我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量，課外作業(yè)量和考試次數(shù)，十幾年來(lái),我校的中考成績(jī)均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎(jiǎng),得到了社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。

12、學(xué)生管理

①我校遵守招生制度，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生檔案資料齊全。輟學(xué)率3%以內(nèi)，按時(shí)畢業(yè)率95%以上。

②我校正常開(kāi)展班級(jí)，團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作。

③建立健全安全管理制度，制定有安全預(yù)案。如《城關(guān)初中安全責(zé)任制度》、《城關(guān)初中安全事故應(yīng)急預(yù)案》等,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、切實(shí)有效的安全教育。切實(shí)保障學(xué)生安全，無(wú)安全事故發(fā)生。

④學(xué)生成長(zhǎng)檔案齊全。

13、后勤管理

①嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，定期公布學(xué)校重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等財(cái)務(wù)清況，接受群眾監(jiān)督，使學(xué)校的財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明、規(guī)范、合理。

②學(xué)校教育教學(xué)、師生生活各種設(shè)施設(shè)

備等做到分類登記，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修，保證教育、教學(xué)需要。

14、德育工作

①我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng).副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng).政教處領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校.家庭.社會(huì)共同教育的德育網(wǎng)絡(luò),成立家長(zhǎng)委員會(huì),齊抓共管,搞好學(xué)生的德育工作。

②學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強(qiáng)，遵紀(jì)守法，心理健康。

15、教學(xué)工作

①我校按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，制定了包括計(jì)劃、總結(jié)、上課、備課、作業(yè)等教育教學(xué)工作的制度,規(guī)范了教師的教育教學(xué)工作.

②我們重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%。大力提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和教育信息化程度，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)的課時(shí)75%以上。

③積極進(jìn)行課程改革，積極開(kāi)展以校為本、自下而上的教學(xué)科研，教師參與人數(shù)達(dá)90%以上。

④學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)牢固，全面達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)生會(huì)計(jì)算機(jī)一般操作技術(shù)達(dá)100％。

16、體衛(wèi)藝術(shù)

①認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，每年舉行一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次藝術(shù)節(jié)。

②學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生具有較好的審美與表現(xiàn)能力。

總之，我校在建設(shè)合格學(xué)校的工作中，領(lǐng)導(dǎo)到位,措施得力,完全按照評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行，校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進(jìn)一步完善，形成了教書(shū)育人的良好環(huán)境，教育教學(xué)成績(jī)得到顯著提高。

三、存在的主要問(wèn)題和努力的方向

在上級(jí)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的具體指導(dǎo)下,在我校廣大師生的共同努力下，我校在建設(shè)“合格學(xué)校”的過(guò)程中，取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的要求還有一定的差距，還存在一些問(wèn)題和困難，今后,我們將繼續(xù)努力,為把城關(guān)初中建設(shè)得更加美好而奮斗：

1、由于生活困難、基礎(chǔ)差、受各種不良思想影響等原因，我校學(xué)生仍有個(gè)別輟學(xué)現(xiàn)象，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生，輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生，要徹底控制輟學(xué)現(xiàn)象，還要做細(xì)致的工作。

2、依法治校，依法促教，狠抓黨和政府辦學(xué)方針的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高辦學(xué)效益。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，把我校辦成具有時(shí)代特征的新型學(xué)校，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。

4、加大教育經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件。在原有的基礎(chǔ)上，創(chuàng)辦更高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。

篇（7）

以加強(qiáng)學(xué)校管理，提高學(xué)校管理的績(jī)效，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，加快中小學(xué)校長(zhǎng)的成長(zhǎng)為目標(biāo)，通過(guò)有計(jì)劃、有組織地對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行教育培養(yǎng)和自我提高，使全縣中小學(xué)校長(zhǎng)逐步具備從事學(xué)校管理工作的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，拓展職業(yè)內(nèi)涵，提高自身素養(yǎng)，提升管理水平，促進(jìn)*各級(jí)各類教育穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。

二、主要內(nèi)容

（一）基本理論：主要包括教育基本理論和教育管理基本理論。推薦學(xué)習(xí)書(shū)目：《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《陶行知教育名篇》、《給教師的建議》、《全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)教材》系列專題、教育法律法規(guī)知識(shí)和新的教育理論、教育思想等。

（二）基本技能：主要包括：制定工作計(jì)劃能力、反思總結(jié)能力，組織決策能力、協(xié)調(diào)溝通能力、指導(dǎo)教育創(chuàng)新和選擇教科研課題能力、創(chuàng)建學(xué)校特色的指導(dǎo)能力、信息資源利用能力、耐挫和應(yīng)變能力、駕馭全局和持續(xù)發(fā)展能力等。

三、主要目標(biāo)

通過(guò)3—5年的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使各中心校正副校長(zhǎng)，中小學(xué)正副校長(zhǎng)的“雙基”基本達(dá)標(biāo)，適應(yīng)教育教學(xué)和自身發(fā)展的需要。

四、基本原則、方法和步驟

（一）基本原則

校長(zhǎng)專業(yè)化建設(shè)工作，總的指導(dǎo)原則是理論與實(shí)踐相結(jié)合。1、提高校長(zhǎng)的專業(yè)素質(zhì)，既要有目的、有計(jì)劃地豐富校長(zhǎng)教育管理所需的教育理論知識(shí)、教育法規(guī)知識(shí)和管理理論知識(shí)，提高校長(zhǎng)的教育理論和政策水平，又要在學(xué)校管理實(shí)踐中不斷提高各種能力，形成獨(dú)具特色的辦學(xué)理念和治校理念。2、教育理論與學(xué)校管理理論需要校長(zhǎng)在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)、總結(jié)、更新與完善。3、校長(zhǎng)的成長(zhǎng)是一個(gè)反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的過(guò)程。校長(zhǎng)通過(guò)不間斷地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的管理理論，用于指導(dǎo)工作實(shí)踐，使自己的管理能力與管理水平不斷提高。

（二）主要方法

各鄉(xiāng)校要因校制宜，綜合運(yùn)用好各種有效方式方法，如1、講授法；2小組討論法；3、專題研討法；4、案例法；5、考察法；6、自學(xué)輔導(dǎo)法；7、信息反饋法；8、“帶著問(wèn)題學(xué)，活學(xué)活用，急用先學(xué)”的問(wèn)題學(xué)習(xí)法等開(kāi)展基本理論和基本技能的學(xué)習(xí)活動(dòng)；組織閱讀、演講、寫(xiě)作等形式多樣的比賽活動(dòng)；走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，充分利用好校長(zhǎng)論壇、專家講座、外出考察、教育報(bào)刊（如《人民教育》）和互聯(lián)網(wǎng)（如《中國(guó)校長(zhǎng)發(fā)展網(wǎng)》）等資源，搞好多種形式的校長(zhǎng)專業(yè)化引領(lǐng)活動(dòng)。

（三）主要形式和步驟

本著邊學(xué)、邊做、學(xué)中干、干中學(xué)、聯(lián)系實(shí)際、循序漸進(jìn)的原則，校長(zhǎng)“雙基”的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。教育局每月舉辦一次中學(xué)校長(zhǎng)論壇，開(kāi)展學(xué)習(xí)研討和培訓(xùn)。小學(xué)校長(zhǎng)由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校組織學(xué)習(xí)研討和培訓(xùn)。校長(zhǎng)論壇從*年新學(xué)期開(kāi)始，按每月一個(gè)主題，通過(guò)專家講座、匯報(bào)交流、以考代訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，然后進(jìn)行階段性總結(jié)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)立專題，組織好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。注意邊培訓(xùn)邊總結(jié)。

*年9—10月，集中學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法律法規(guī)，各單位認(rèn)真布置好自學(xué)和培訓(xùn)，教育局將適時(shí)組織培訓(xùn)講座，并開(kāi)展研討主題第8題的中學(xué)校長(zhǎng)論壇。

*年11月，結(jié)合學(xué)習(xí)《陶行知教育名篇》，教育局開(kāi)展研討主題1—4題的中學(xué)校長(zhǎng)論壇。

*年12月，結(jié)合學(xué)習(xí)《給教師的建議》，教育局開(kāi)展研討主題5—7題的中學(xué)校長(zhǎng)論壇。

*年1月，組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)考試，考試成績(jī)納入*年校長(zhǎng)崗位目標(biāo)管理考核的局黨委加分因素。

篇（8）

一、規(guī)范管理，明確職責(zé)

學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、后勤主任、辦公室主任的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化，常抓不懈。副校長(zhǎng)何志強(qiáng)同志主管安全工作，保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開(kāi)展。

二、完善制度，落實(shí)責(zé)任

1、為做好安全工作，學(xué)校把安全工作列入議事日程，制訂了塘壩九義校創(chuàng)建平安校園方案，學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《衛(wèi)生防疫工作工作度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》《通宿生安全管理制度》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《防洪抗汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》、《大型集體活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》、《樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》等，各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé)，各負(fù)其職。

2、層層簽訂安全責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人，每個(gè)教職員工簽訂了2014年安全責(zé)任書(shū)。同時(shí)與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效掛鉤。

三、形成工作制度，突出長(zhǎng)效管理

1、每周一教師例會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時(shí)間，進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì)，都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄，做到警鐘長(zhǎng)鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)通報(bào)，立即整改，并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，做好安全防范工作。

2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有400人左右在食堂吃飯，尤其重要，學(xué)校分派值周老師及值周行政負(fù)責(zé)，公布每天食譜，每日購(gòu)菜進(jìn)行檢測(cè)，做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾天天清除，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員在各個(gè)班級(jí)，堅(jiān)持對(duì)本班的情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果上報(bào)給班主任，由值周教師在第 下周一的升旗儀式上向全校師生進(jìn)行通報(bào)，使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。

4、注重對(duì)傳染病人的長(zhǎng)效管理。學(xué)校十分重視對(duì)發(fā)熱病人的管理。班主任做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有3人發(fā)熱報(bào)校長(zhǎng)室，5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站，無(wú)發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。

5、注重“三防”。一是落實(shí)人防，重點(diǎn)抓好門(mén)衛(wèi)及巡邏人員的管理，做到全時(shí)段、全方位值勤巡邏，能夠應(yīng)對(duì)校園內(nèi)的各種突發(fā)事件。一是鞏固物防。學(xué)校重點(diǎn)要害部位的物防措施落實(shí)率達(dá)到100%。三是提高技防。嚴(yán)格內(nèi)部治安管理。切實(shí)防止校園偷盜、打架斗毆等事件的發(fā)生。

6、加強(qiáng)法制、安全教育，實(shí)行“依法治校”。班主任老師利用班會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制知識(shí)講座和青少年自我救護(hù)活動(dòng)，舉行安全、法制競(jìng)賽。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高廣大師生員工的素質(zhì)。

7、落實(shí)治安責(zé)任。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)治安工作目標(biāo)責(zé)任制，把責(zé)任層層分解到各處室、各部門(mén)、各班級(jí)。認(rèn)真實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班值周制度，加強(qiáng)對(duì)值周期間安全工作的督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)幫助解決。特別加強(qiáng)了樓道管理，每層樓道下課時(shí)間都有人專門(mén)管理。每天放學(xué)后，各條路口及河邊都安排教師或?qū)W生巡邏，防止學(xué)生在路上玩耍或私自下河堰洗澡

四、開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí)

1、班主任利用晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄，每學(xué)期舉行以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全銘記在心，讓安全知識(shí)伴學(xué)生成長(zhǎng)，讓安全活動(dòng)貫穿始終。

2、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育，開(kāi)展多次以安全為內(nèi)容的國(guó)旗講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命，安全第一”的交通圖片展示，并進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練，上期進(jìn)行了防暴和防震演練，學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站，每周播一次安全方面知識(shí)演講，利用黑板報(bào)，結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識(shí)，防治“水痘”，法制副校長(zhǎng)講述“預(yù)防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學(xué)校“心理輔導(dǎo)師”的作用，對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

篇（9）

落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，加強(qiáng)管理，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)與工作措施

1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。

（1）全面落實(shí)崗位責(zé)任制

學(xué)校校長(zhǎng)與各分管的副校長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各分管校長(zhǎng)與各班主任、各村小校長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū)和衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解，將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去，確保不留死角。

（3）全程管理，落實(shí)值班制度

在全方位管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校擬定一系列措施，對(duì)學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)來(lái) 源 于 貴 州學(xué) 習(xí)網(wǎng) 行隨堂簽制度，加強(qiáng)值班力度，派專人對(duì)宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對(duì)獅石的學(xué)生的管理，安排專門(mén)的宿舍，請(qǐng)求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對(duì)其進(jìn)行管理。

（4）加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理

村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，學(xué)校將有組織地對(duì)各村小的情況進(jìn)行評(píng)估。加強(qiáng)指導(dǎo)，尤其重視對(duì)村小校長(zhǎng)管理能力地培養(yǎng)，盡力提高村小質(zhì)量。

2、抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。

（1）、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)

篇（10）

所謂職能處室建在年級(jí)，指的是學(xué)校管理分兩個(gè)層級(jí)：校務(wù)委員會(huì)為一個(gè)層級(jí)，年級(jí)管理委員會(huì)為一個(gè)層級(jí)。校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校管理的決策機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)、副書(shū)記組成，研究確立學(xué)校的辦學(xué)思想，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，改善學(xué)校辦學(xué)條件，完善學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，搞好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)校教師專業(yè)培訓(xùn)，制定每學(xué)年、每學(xué)期的工作計(jì)劃，指導(dǎo)年級(jí)管委會(huì)開(kāi)展教育教學(xué)教研工作，對(duì)年級(jí)管委會(huì)的工作進(jìn)行督查考核評(píng)價(jià)并實(shí)施獎(jiǎng)懲，對(duì)學(xué)校管理過(guò)程中的重大問(wèn)題進(jìn)行集體決策。年級(jí)管理委員會(huì)為執(zhí)行機(jī)構(gòu)，由一名副校長(zhǎng)擔(dān)任主任，設(shè)三個(gè)副主任崗位，分別兼任本年級(jí)教務(wù)（教研）主任、學(xué)工主任、總務(wù)主任。年級(jí)管委會(huì)在校務(wù)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、學(xué)科教師的聘任和工作安排，負(fù)責(zé)本年級(jí)教師學(xué)生的管理評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲，負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生學(xué)籍檔案的建立與管理（學(xué)生畢業(yè)后交學(xué)校檔案室存檔），按校務(wù)委員會(huì)確立的辦學(xué)思想負(fù)責(zé)指揮本年級(jí)教育教學(xué)教研工作，管理和支配本年級(jí)的包干經(jīng)費(fèi)。

采用職能處室建在年級(jí)的管理體制，至少有以下三個(gè)方面的意義。

一、教育教學(xué)實(shí)踐的直接組織者參與學(xué)校決策，校長(zhǎng)的辦學(xué)理念更容易付諸實(shí)踐

采用職能處室建在年級(jí)的管理體制，校級(jí)副職擔(dān)任年級(jí)主任。他首先是校級(jí)副職，與其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一道確定學(xué)校的辦學(xué)方向，決定學(xué)校管理的重大方針政策。他立意高遠(yuǎn)，能夠從校長(zhǎng)的辦學(xué)理念出發(fā)組織教育教學(xué)實(shí)踐，能夠正確貫徹校長(zhǎng)會(huì)議的精神。他胸懷全局，能夠從是否有利于學(xué)校的發(fā)展這個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，能夠從學(xué)校的全局利益出發(fā)處理問(wèn)題。在一個(gè)年級(jí)，他類似于一個(gè)分校長(zhǎng)，直接指揮一個(gè)年級(jí)，用校長(zhǎng)的辦學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，將校長(zhǎng)會(huì)的重大決策迅速有效地落實(shí)到行動(dòng)中。他以副校長(zhǎng)兼年級(jí)主任的身份組織一個(gè)年級(jí)的工作，富有權(quán)威性。一個(gè)年級(jí)就是一個(gè)教育教學(xué)實(shí)踐實(shí)體，這樣“戰(zhàn)斗力”將大大加強(qiáng)，教育教學(xué)教研工作更容易落到實(shí)處。一句話，學(xué)校管理的決策者又是學(xué)校管理的實(shí)踐者，用句俗話來(lái)說(shuō)就是想得到做得到，指到哪“打”到哪。

二、處室主任由“中層”管理干部轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙痪€”指揮員，學(xué)校管理效率大大提高

處室主任作為“中層”干部，按照校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，在分管校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)出思想、出主意，“中層”干部本身的創(chuàng)造功能被遏制，工作成了上傳下達(dá)，其管理便沒(méi)有了靈氣，沒(méi)有了生氣。處室主任本來(lái)是各年級(jí)組各教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)，組織指揮年級(jí)組教研組開(kāi)展工作，但年級(jí)組是學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)體，因其規(guī)模大，師生人數(shù)多，校長(zhǎng)不敢忽視，一般一個(gè)年級(jí)會(huì)派一個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)，有時(shí)甚至親自深入年級(jí)組了解情況指導(dǎo)工作，處室主任到年級(jí)組布置的工作，年級(jí)組長(zhǎng)搞不清還要不要向校長(zhǎng)請(qǐng)示，執(zhí)行起來(lái)自然會(huì)打折扣。處室主任沒(méi)了權(quán)威，工作積極性肯定很容易受影響。對(duì)上，難有創(chuàng)造性；對(duì)下，沒(méi)有積極性，非但沒(méi)有創(chuàng)造性積極性，還有滿肚子的牢騷，而這些人又大都是學(xué)校方方面面有影響的人物，他們的牢騷在教師中間蔓延開(kāi)來(lái)，其后果十分可怕。處室建在年級(jí)，處室主任年級(jí)主任合二為一，在一位校級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)下組成年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，按照校長(zhǎng)的思路，貫徹校長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議精神，直接指揮教育教學(xué)實(shí)踐。對(duì)上，他們將校長(zhǎng)的思想，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際，共同討論，細(xì)化為具體措施，其創(chuàng)造性就得以發(fā)揮；對(duì)下，他們親臨第一線，直接指揮，工作主動(dòng)積極，管理效率將大大提高。

篇（11）

二、實(shí)施財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的具體做法

（一）再造財(cái)務(wù)制度及工作流程

學(xué)校財(cái)務(wù)雖然有很多制度，但不夠細(xì)，難于實(shí)施，也沒(méi)有相應(yīng)明確的工作流程。為了使財(cái)務(wù)制度容易實(shí)施，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)制度進(jìn)行重新再造，主要是制訂實(shí)施細(xì)則及明確工作流程。每條制度都配工作流程，有的制度配一個(gè)工作流程，有的制度配多個(gè)工作流程。

（二）建立100個(gè)經(jīng)濟(jì)控制點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和管理的特點(diǎn)，將學(xué)校的費(fèi)用支出分成人員支出、日常公用支出、項(xiàng)目支出和其他支出四大經(jīng)濟(jì)控制點(diǎn)，每一大類經(jīng)濟(jì)控制點(diǎn)又分成若干小項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)控制點(diǎn)，共建立100個(gè)經(jīng)濟(jì)控制點(diǎn)。這100個(gè)經(jīng)濟(jì)控制點(diǎn)落實(shí)到學(xué)校各主管副校長(zhǎng)及其管轄各部門(mén)上，也就是說(shuō)學(xué)校每一個(gè)主管副校長(zhǎng)及各部門(mén)均按這100個(gè)經(jīng)濟(jì)控制點(diǎn)來(lái)進(jìn)行控制費(fèi)用開(kāi)支。

（三）實(shí)行部門(mén)預(yù)算

實(shí)行部門(mén)預(yù)算，主要是為了將100個(gè)經(jīng)濟(jì)控制點(diǎn)落實(shí)到每一個(gè)部門(mén)，讓每一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人參與學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，充分發(fā)揮其當(dāng)家做主的主人翁精神，使學(xué)校財(cái)務(wù)管理公開(kāi)化、民主化，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。主要做法是將100個(gè)經(jīng)濟(jì)控制點(diǎn)列入預(yù)算中，采用零基預(yù)算編制方法，各部門(mén)根據(jù)學(xué)年度本部門(mén)工作計(jì)劃等情況，預(yù)計(jì)本學(xué)年度可能發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用支出進(jìn)行編制。編好后上交財(cái)務(wù)部，由財(cái)務(wù)部匯總，財(cái)務(wù)部根據(jù)學(xué)校資金情況、費(fèi)用支出的輕重緩急，提出預(yù)算建議方案，然后召開(kāi)預(yù)算編制說(shuō)明會(huì)議，各部門(mén)根據(jù)本部門(mén)編制的預(yù)算和預(yù)算建議方案對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用支出進(jìn)行辯論說(shuō)明。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取辯論說(shuō)明后再根據(jù)學(xué)校收入情況平衡各部門(mén)預(yù)算，交教代會(huì)通過(guò)后下達(dá)預(yù)算指標(biāo)。財(cái)務(wù)部按部門(mén)預(yù)算嚴(yán)格控制支出，無(wú)預(yù)算、超預(yù)算不開(kāi)支。

（四）成立預(yù)算委員會(huì)

成立預(yù)算委員會(huì)，主要是強(qiáng)化我校民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)決策參謀，更好地實(shí)施財(cái)務(wù)精細(xì)化管理。預(yù)算委員會(huì)主要負(fù)責(zé)學(xué)校預(yù)算的審議和修改。學(xué)校部門(mén)多，每個(gè)部門(mén)都按100個(gè)經(jīng)濟(jì)控制點(diǎn)來(lái)編制預(yù)算并以此控制支出，財(cái)務(wù)人員由于沒(méi)有參與其業(yè)務(wù)開(kāi)展，難免無(wú)法全面了解其支出的必要性和合理性，通過(guò)預(yù)算委員會(huì)來(lái)審議，可以充分發(fā)揮預(yù)算的監(jiān)督作用，使預(yù)算編制更合理、更科學(xué)。預(yù)算委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部代表和教職工代表組成。預(yù)算委員會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議審議預(yù)算。年度預(yù)算至少每年召開(kāi)一次，月份預(yù)算每月召開(kāi)一次。

（五）建立財(cái)務(wù)支出預(yù)警控制系統(tǒng)

為了更好地落實(shí)部門(mén)預(yù)算，使各部門(mén)做到支出心中有數(shù)，防止超支，建立財(cái)務(wù)支出預(yù)警控制系統(tǒng)。財(cái)務(wù)支出預(yù)警控制系統(tǒng)主要包括，一是制定《部門(mén)預(yù)算實(shí)施辦法》，對(duì)預(yù)算內(nèi)支出、預(yù)算外支出和超預(yù)算支出的執(zhí)行做出了規(guī)定，特別是對(duì)超預(yù)算支出進(jìn)行嚴(yán)格控制，要求超預(yù)算的支出由部門(mén)填寫(xiě)《追加預(yù)算審批表》，交財(cái)務(wù)部匯總，由校長(zhǎng)會(huì)議研究批準(zhǔn)后方可執(zhí)行；二是制定《控制點(diǎn)財(cái)務(wù)控制和分析制度》，對(duì)部門(mén)的各項(xiàng)支出編制《部門(mén)支出預(yù)警分析表》，按月發(fā)送給各部門(mén)負(fù)責(zé)人及其主管副校長(zhǎng)，使各部門(mén)負(fù)責(zé)人及其主管副校長(zhǎng)對(duì)支出進(jìn)行有效控制。

三、實(shí)施財(cái)務(wù)精細(xì)化管理取得的效果

（一）學(xué)校財(cái)務(wù)管理流程化和科學(xué)化

通過(guò)再造財(cái)務(wù)制度及工作流程，實(shí)施財(cái)務(wù)精細(xì)化管理，掃除了財(cái)務(wù)管理盲區(qū)，并將財(cái)務(wù)制度及工作流程上墻張貼和掛網(wǎng)供教職工學(xué)習(xí)，使每一個(gè)教職工都清楚報(bào)賬的流程，任何財(cái)務(wù)人員在財(cái)務(wù)的任何崗位都明白該崗位的工作方法及流程，使得財(cái)務(wù)管理清晰化和科學(xué)化。

（二）預(yù)算編制和控制更加精細(xì)化

將學(xué)校收支大項(xiàng)目，通過(guò)預(yù)算分解細(xì)化指標(biāo)，并落實(shí)到學(xué)校各主管副校長(zhǎng)及其管轄各部門(mén)上，通過(guò)明細(xì)的預(yù)算編制和執(zhí)行的控制點(diǎn)，使預(yù)算編制和控制更加精細(xì)化，更具操作性。

（三）預(yù)算編制和支出更加合理化、科學(xué)化，費(fèi)用開(kāi)支降低效果明顯

實(shí)行部門(mén)預(yù)算，不僅讓部門(mén)負(fù)責(zé)人參與學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，同時(shí)也使預(yù)算編制和支出更加合理化、科學(xué)化，通過(guò)層層控制預(yù)算，費(fèi)用開(kāi)支浪費(fèi)現(xiàn)象大大降低，有效降低成本。

（四）財(cái)務(wù)管理更加民主化、公開(kāi)化

學(xué)校成立了預(yù)算委員會(huì)，預(yù)算委員會(huì)成員參與學(xué)校財(cái)務(wù)管理，對(duì)民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)決策起到參謀作用，使財(cái)務(wù)管理更加民主化、公開(kāi)化。