冬季施工論文大全11篇

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水泥混凝土的性能與其材料的選用有著緊密的聯系，在混凝土配料的選用時需要保證其具有抗壓、抗拉、抗凍、抗裂等性能，良好的材料選用是保障施工質量的前提。在選用配料的過程中除了對混凝土的強度等級有要求外，還需要保證工地施工中對混凝土和易性的要求，和易性主要包括混凝土的流動性、粘聚性和保水性等三個方面的要求，混凝土的流動性是指拌合好的混凝土具有一定的流動性并能均勻密實的填滿所建模板的能力，而流動性的高低主要反映的是混凝土中含水率的高低以及坍落度的大小，混凝土的流動性對于澆筑后的振搗作業有著直接的影響。而混凝土的粘聚性的高低則是保障運輸過程中不會發生離析現象，在澆筑完成后，如果混凝土中流出一定的水分則意味著此混凝土拌合物的保水性較差，無法產生較為密實的混凝土結構，從而對于水利工程的混凝土結構強度產生嚴重的影響。

1.2水泥混凝土品種的選取

由于水利工程需要具有極高的耐久性、防水性，同時對于強度也要求很高，因此在選用何種水泥混凝土配比方案時需要先進行試件的澆筑作業，對完成的混凝土試件進行相應的性能測試，直至選用到較為合理的配比方案，而對于水位變化區外的混凝土區域，則需要選用有耐磨性和抗凍性要求的混凝土配比方案，可以選用中熱硅酸鹽水泥或硅酸鹽水泥等，在滿足混凝土各項性能的前提下又能夠極大的減小混凝土的發熱量，從而減少溫度裂縫的產生。

1.3在混凝土選材與拌合過程中采取的措施

在進行水利工程施工過程中需要進行大量的混凝土作業，因此，在施工的過程中需要注意防止裂縫的產生，文章將就如何減少裂縫出現的措施進行介紹：將混凝土的內外溫差盡量控制在25℃以內，在選用混凝土時需要盡量選用水化熱量較低的混凝土配合比，減少混凝土水化熱的產生可以盡量的縮小混凝土的內外差，同時需要在混凝土中摻入一定的外加劑（減水劑）、摻合料（多為粉煤灰）等以減少混凝土配比中的用水量，提高混凝土的和易性和強度。同時，還需要選用材質性能較好的粗細骨料。為了降低混凝土的膨脹系數，需要在混凝土中添加一定的膨脹劑、減縮劑等來控制混凝土的收縮量。在進行施工時需要嚴格控制混凝土的配合比，攪拌好的混凝土不能在施工現場臨時添加水，在進行混凝土的澆筑時，對于大壩大體積的混凝土施工需要盡量的采用薄層、間歇短和均勻澆筑的方式完成混凝土的澆筑。

2水利工程中的混凝土攪拌和澆筑技術

混凝土的攪拌、澆筑是保障混凝土施工的重要一環，需要引起足夠的重視。現今，在一些不大的水利工程中，對于混凝土的攪拌采用現場單機攪拌的方式，生產量小同時也無法精確保證材料的配合比，而且由于各個施工隊伍的技術水平不一，導致在這些水利工程中使用的水泥混凝土一直處于低質、低效的狀態，從而造成建設完成的水利工程的質量不高，水利工程的強度與耐久性等都相對不足。所以，為了確保水利工程的施工質量，采用高性能、高效率的水泥混凝土攪拌站進行混凝土的拌合工作是十分必要的，在進行混凝土的攪拌工作時，需要對砂石、水泥的用量進行精確的控制，完成攪拌的混凝土在現場施工時操作人員不得隨意進行加水，從而影響水泥混凝土的性能，同時，攪拌的混凝土需要嚴格按照設計要求選用混凝土的配合比。在冬季由于外部溫度較低，因此，在進行混凝土的澆筑時需要控制混凝土內外溫度差，混凝土內的溫度是由于混凝土水化時所產生的，當外界溫度較低時，表面的混凝土會很快的完成與外部的熱交換而造成溫度下降，從而影響混凝土的澆筑效果。完成混凝土澆筑后的最初幾個小時是十分重要的，在這一時期，由于周圍溫度較低，造成混凝土的水分進行多次的凝固-融化-再凝固的過程，從而對混凝土的耐久性產生極大的影響，而通過試驗發現，在完成混凝土的澆筑后使新拌合的混凝土還溫一段時間，使得澆筑的混凝土能夠達到臨界強度后，就可以免受外部溫度較低所產生的冰凍傷害。現今，在冬季混凝土施工中多采用的是：

（1）添加防凍劑的方法是一種是用較為廣泛的方法，此種方法相對于其他的施工方法具有施工工藝簡單、能耗較低且成本低廉的特點，能夠廣泛的推廣使用。

（2）材料預熱法，此種方法是先對砂石以及拌合混凝土的水進行一定的加熱，從而使得混凝土具有一定的熱量，此種方法是為了使水泥的水化作用保持一個較高的初始值。此外，還有蓄熱保溫法、添加克拉絲纖維法等。在冬季施工時可以采用多種方法結合使用的方法來確保施工質量。

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1、概述

富地營子水庫壩址距西溝水庫尾約9km是公別拉河上的西溝水庫上游的一個階梯水庫。工程所在區域地處高緯度，屬寒冬帶氣候，冬季漫長寒冷，從10月末至次年4月下旬為封凍期，封凍天數達160天左右，最大凍深1.8m，最大凍土厚度可達2.57m，設計庫容為965×105m3,攔河壩為瀝青混凝土心墻堆石壩，屬三級建筑物。大壩長度1305m,最大壩高27.0m,帷幕灌漿總工程量為6882.5m。

2、壩基工程地質特性

左岸主要巖性為花崗巖；河床及右岸為輝石橄欖巖與輝石安山巖。較大斷層破碎帶有：分布于左岸溢洪道閘基附近的F1,F3斷層，其中，F1斷層破碎帶寬10m左右，主要由1～3cm的碎塊，糜棱巖夾灰綠色碎石組成。該斷層破碎帶風化較深。F3斷層，寬11m，分布于左岸壩頭。由鱗片壯碎屑夾碎塊和斷層泥組成。

河床右岸壩基斷層破碎帶分布較多，較大的斷層有F4、，F5，F2等。其中，F4斷層分布于右岸壩肩引水洞附近，破碎帶寬度達10m左右，主要由長狀構造巖和碎裂巖組成。F5斷層寬2～3m，由片狀碎裂巖夾碎屑組成。F2斷層破碎帶寬13～15m，為壩址區最大的斷層破碎帶。由灰白色斷層泥、麋棱巖和碎塊巖組成。

3、帷幕灌漿的設計

3.1帷幕灌漿形成、孔距和孔深

主帷幕采用單排、直線懸掛式布置，基本孔距為2.0m，在斷層破碎帶處則于主帷幕中心線的上游側增加一排加強帷幕，并在主帷幕中心線的下游側設一排固結灌漿孔，其基本孔距為2.0m。同時在斷層破碎帶部位宜先進行加強帷幕灌漿和固結灌漿，然后再進行主帷幕灌漿。

主帷幕灌漿孔深，據上述壩基地質條件，河床及右岸斷層破碎帶分布較多，巖石節理發育，完整性較差，尤其右岸壩肩和引水管附近地段巖石破碎嚴重。故河床和右岸壩頭部位主帷幕和加強帷幕灌漿孔深度，一般為基巖面下10m；右岸壩肩處巖石節理發育，風化較深，其灌漿深度至基巖面下15m;河床左岸壩基帷幕灌漿孔深度一般為基巖面以下6.0m左右。

3.2、鉆灌順序及灌漿方法

帷幕灌漿施工順序采用分序鉆灌逐漸加密的原則，主帷幕灌漿的施工采用分三序鉆灌。即Ⅰ序孔孔距8.0m、Ⅱ序孔孔距為4.0m、Ⅲ序孔孔距為2.0m；至于加強帷幕灌漿和固結灌漿孔施工則分二序鉆灌。即Ⅰ序孔孔距為4.0m、Ⅱ序孔孔距為2.0m。

帷幕灌漿采用孔口封閉，自上而下分段循環灌漿的方法施工。在地質條件較好的壩段，亦可采用自下而上分段灌漿方法。具體由施工監理工程師與地質工程師確定。

3.3、帷幕灌漿段長度與灌漿壓力

灌漿的段長與灌漿壓力，不同的序別和段次，灌漿段長和灌漿壓力有所區別，各段次段長的壓力見表1

4、帷幕灌漿的施工

4.1、冬季帷幕灌漿保溫措施

河床段是冬季施工應做好防寒保溫工作，在灌漿工作面搭設保溫大棚，棚內生火保溫，提高灌區內的溫度。

4.1.1棚內保溫

1）第一段：消除浮冰段段長30米，用五彩布將倉號分隔成2個15米，每15米段先架設5個保溫柴爐將清除段保溫，保溫棚內溫度在0℃以上，將砼表面的浮冰、草袋、塑料布掀除干凈，為施工作好準備。

2）第二段：施工段段長30米，采用10個柴爐取暖，保證棚內溫度在5℃以上，灌漿設備周圍加設4個保溫煤爐。

3）第三段：養護段對已完成灌漿工程的最后幾個孔口進行養護保溫，灌漿口用塑料布及草袋分層覆蓋，外設保溫煤爐，養護2天。

4.1.2、機械保養：

1）、鉆機：除在棚內保溫外，當鉆機停鉆、檢修時，另設兩個1000W碘鎢燈，對鉆機機油底殼、操作手柄分別直射加溫，保證機械正常使用。

2）、灌漿機械：將煤爐集中在灌漿機械周圍，以保證其周圍溫度，灌漿結束后對灌漿泵拆除放水。

4.1.3、材料加熱

1）、水泥：提前將525#水泥運入倉號中，靠近灌漿設備及火爐附近。

2）、水：采用水箱內設6個2000W電棒加熱，使其溫度一直控制在10～40℃之間，保證灌漿用水溫度。

4.2、鉆機

采用DK—300型油壓鉆機，φ59～φ75mm金鋼石鉆頭造孔，鉆孔必須保證鉛直，其孔位偏差、主帷幕孔不超過10厘米，加強帷幕孔及固結孔不超過15厘米。鉆孔的終孔應符合設計要求，孔內殘留巖石和沉淀物不應超過20厘米。

帷幕孔鉆進時，對孔內的各種情況，均應該詳細記載，作為分析鉆孔情況的依據。若發現集中漏水，應立即停止鉆，待查明滲水部位及原因并經處理后再進行鉆進。鉆孔結束待灌、灌漿結束待加深時，孔口均應采取妥善措施加以保護。

4.3孔壁沖洗及簡易壓水試驗。

對灌漿孔在灌漿前應進行鉆孔沖洗和裂隙沖洗，以提高灌漿效果。成孔后采用導管通入壓力水流從孔底向孔外沖洗的方法沖洗孔壁，沖洗至回水清凈。并延續10min為止。沖洗壓力采用通段灌漿壓力的70%～80%。但不超過1MPa，沖孔后采用單點法進行壓水試驗。

4.4灌漿

4.4.1灌漿材料

灌漿所采用的水泥為525#的普通硅酸鹽水泥，水泥細度要求通過80um方孔篩的篩余量不大于5%（重量計）。水泥應保持新鮮，受潮結塊者不得使用。水泥在使用前要經檢驗合格后才能使用。必須注意不得在同一灌漿段中使用不同廠家或不同標號的水泥。

4.4.2、制漿方法：

因帷幕灌漿采用分段分序的施工特點，故采用分散制漿法，由各灌漿機組配備一套400L的制漿設備，灌漿時各機組自行制漿。水泥漿制備后盡快使用，四小時后的剩余漿，廢棄。

4.4.3、灌漿方法

采用孔口封閉自上而下循環灌漿方法進行灌注，以6分焊管為射漿管，射漿管下至距孔底0.5m處，此法可以使各段重復灌漿，對提高灌漿質量有利。

4.4.4、灌漿壓力的控制

灌漿開始后，在保證有回漿的前提下，盡快升至設計灌漿壓力。其整個過程均在設計壓力下完成，灌漿過程均有專人看守壓力表，并有專人掌握制漿情況。

4.4.5、漿液濃度的選用與變換

按《水工建筑物水泥灌漿施工技術規范》（SL62-94），本工程灌漿濃度為6個比級，即水灰比為5：1、3：1、2:1、1：1、0.8：1、0.5：1。變換灌漿濃度的原則是，各段的初始灌漿濃度均為5：1。當灌漿壓力保持不變而灌入量均勻減少時，或灌入量不變而灌漿壓力均勻生高時不得改變漿液濃度，當某一級漿液濃度、漿液灌入量累計達400L，但漿液壓力和漿入量均無改變或改變不顯著時，則應提高一級漿液濃度；當出現灌漿中斷或提高一級濃度后灌漿量突減，則注意降低一級漿液濃度。

4.4.6、灌漿結束封孔

灌漿結束標準有兩個，當滿足其中一個即可結束灌漿。灌漿段灌入量小于或等于1L，且在設計壓力下繼續60分鐘；灌漿過程中，如回漿濃度，降低一級濃度灌注，回漿濃度應變濃，即可結束灌漿。封孔采用純壓力式，即以壓力為1～1.2Mpa灌入水灰比為0.5：1的濃度封堵，屏漿后120分鐘結束；等沉淀后再投水泥球，搗實。

4.4.7、灌漿中事故處理

灌漿發生冒漿時，視具體情況采用封堵或降低壓力的方法處理；機械故障致使灌漿中斷時間超過30min，應重新掃孔、沖孔后灌漿。對于灌漿由于事故原因孔深不夠者，可視具體情況在原孔位附近補打或用檢查孔方式加以解決。

5、施工中遇到的問題：

5.1、地質構造的不良綜合對帷幕效果的影響：

壩區的構造線主要為NE及NW向與壩線呈斜交，灌漿時漿液的擴散主要沿構造方向擴散，而沿壩軸線方向影響較小，為此，在單排孔的

情況下，因達不到要求的擴散半徑而造成帷幕效果不好。

因受地質條件的影響，構造發育巖石破碎鉆孔時常發生嚴重塌孔，而且數量較大，采用根管鉆進、水泥加速凝劑封孔后重新開孔。有較大斷層破碎帶，分段灌漿、灌漿塞卡不住，經監理工程師同意采用綜合灌漿。

5.2、吸水不吸漿

壩區巖石屬于基性的輝石橄欖巖，此種巖石比重大，強度高，性脆，受構造節理裂隙發育，巖石破碎形成的構造破碎帶寬度較大，一受擠壓巖石多呈糜棱巖化，灰祿色由高苓土巖石碎屑（1～3mm）及破碎巖塊組成，這種糜棱巖石灌漿中常吸水不吸漿，灌漿效果極差，灌漿時回漿濃度現象經常發生，另在完整巖石中灌漿后鉆孔仍有承壓水反出也說明這一點。

5.3、裂隙承壓水對灌漿質量的影響

在灌漿中發現河床段，普通存在裂隙承壓水，經幾次簡易測試水頭2.0m左右（相當于河水位流量100～200mL/g）。由于裂隙承壓水的頂托，灌入的水泥漿易被推出，所以灌漿后的封孔就尤為重要。

5.4、地下水的溫度對灌漿質量的影響

這次河床段的灌漿工作正是嚴冬的情況下施工的，氣溫在-10℃～-25℃之間，實測的地下水溫1～1.5℃，為此水泥漿液在地層中凝固的時間較長，由于裂隙壓力的流動，甚至可能會造成水泥漿的失敗。這可能是由于水溫及地下水流動所造成的。

5.5、吸漿量特別大

灌漿時無壓力耗漿量特別大，施工時采用0.5：1的濃漿進行間隙灌漿，同時注入1～3%的速凝劑進行速凝，反復數次。

6、帷幕灌漿質量與效果評價

檢查帷幕灌漿質量與效果的標準，根《水工建筑物水泥灌漿施工技術規范》（SL62-94）和《富地營子水庫瀝青混凝土心墻堆石壩與溢洪道基礎帷幕灌漿施工技術要求》規定，經帷幕灌漿后，壩基帷幕檢查孔巖石在壓力為0.4Mpa作用下，當壓力試驗透水率≤10Lu,即視為合格；另外可以從序次單位耗灰量隨序次增加而遞減的規律來衡量。

6.1、灌漿前后壩基巖石透水率比較

帷幕灌漿前據Ⅰ序孔的200多段壓水試驗成果表明瀝青混凝土心墻堆石體基礎強風化巖石的透水率普遍偏大，＞10Lu以上者達90多段，其中主要沿強風化巖頂部與心墻基礎混凝土蓋板結合部位分布，即沿接觸帶滲漏，其透水率多為15Lu～20Lu，最大達216.4Lu。其余壩基強風巖石透水率為5.0Lu～15Lu，最大達31.9Lu。河床地段一般為6.0Lu～20Lu,最大達39Lu。右岸一般10Lu～25Lu，最大達100Lu。

經帷幕灌漿后，據近70個檢查孔170余段壓水試驗結果，≥10Lu者，僅占10%左右，為保證工程質量，進行補充灌漿，補充灌漿后，壓水試驗檢查全部合格。

6.2、各序次孔單位耗灰量及耗灰比

對各段單位耗灰量按序次統計結果表明，巖石比較完整地段，各序次孔單位耗灰比下降不顯著；巖石完整性較差的地段，各序次孔的單位耗灰量及耗灰比下降比較明顯。

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我國地域廣闊，北方有較長的寒冷季節。由于受工期制約，許多工程冬季混凝土施工是不可避免的。國內外對混凝土冬季施工理論和方法的探索研究認為，當環境溫度降到0℃以下后，需要采用適當的施工方法，避免新澆混凝土早期浸凍。結合小孤山的施工情況，談談冬季混凝土施工中的施工重點。

小孤山水電站位于黑河大峽谷中下游，肅南裕固族自治縣境內。電站廠房距張掖市86km，是黑河流域規劃中的第6座梯級水電站—石羊嶺電站的替代方案。工程主要任務是發電，采用引水式開發。電站由首部樞紐、引水系統、發電廠房及升壓站等建筑物組成。電站裝機容量98MW，多年平均發電量3.804億kw.h，可承擔調峰任務。

壩址區屬干旱氣候，海拔2062.5米，干燥少雨，蒸發強盛，據有關資料統計，多年平均降水量175.4mm，多年平均蒸發量1378.7mm，極端最高氣溫37.2℃，最低氣溫-33℃，多年平均氣溫8.5℃。黑河徑流主要來源于降水和融冰化雪，一般4～6月為春汛，7～9月為主汛期，10～11月為退水期，12～3月為枯水期。黑河一般在11月中旬開始流冰，1～2月為封凍期，3月底開始解凍。如果按環境溫度考慮，冬季施工貫穿11月份至4月份初，長達半年之久。小孤山水電站冬季混凝土澆注的任務非常繁重。

水泥水化作用的速度除與混凝土本身組成材料和配合比有關外，主要是隨著溫度的高低而變化的。當溫度升高時，水化作用加快，強度增長也較快；而當溫度降低到0℃時，存在于混凝土中的水有一部分開始結冰，逐漸由液態（水）變為固態（水）。當溫度繼續下降，存在于混凝土中的水完全變成冰，也就是完全由液態變為固態時，水泥水化作用基本停止，此時強度就不再增長。

水變成冰后，體積約增大9%，同時產生約2500千克每平方厘米的冰脹應力。這個應力值常常大于水泥石內部形成的初期強度值，使混凝土受到不同程度的破壞（即旱期受凍破壞）而降低強度。國內外許多學者對水在混凝土中的形態進行大量的試驗研究結果表明，新澆混凝土在凍結前有一段預養期，可以增加其內部液相，減少固相，加速水泥的水化作用。

根據以上理論，我們考慮通過提高混凝土自身溫度、提高澆注倉位的溫度、加快運輸和澆注速度、運輸保溫和倉位保溫養護這些方面來確保冬季混凝土澆注的質量。具體措施如下：

一、施工原材料溫控處理措施

1）砼施工所需的砂石料盡量提前堆存于凈料堆場進行儲存保溫，在砂石料中不得摻雜冰屑、雪團和冰塊；

2）在凈料堆場搭設暖棚，盡量避免砂石料暴露在外；

3）必要時在暖棚內對砂石料進行預熱。

二、砼拌和時的溫控措施

1）將凈料至攪拌站的輸送皮帶等部位采用采條布等材料封閉，以盡量減少輸送過程中的原材料的溫度損失；

2）拌和時熱水超過60℃時，改變加料順序，將骨料和水先拌和，再加水泥，以免假凝。熱水溫度控制在80℃以內；

3）適當增加砼拌和的時間；

4）保證砼入倉溫度不低于5℃，拌和物出機口溫度控制在10-15℃。

三、澆筑前準備

1）混凝土運輸

樞紐混凝土運輸距離在0.5km右右，混凝土在運輸過程中溫度損失1～2℃。混凝土攪拌車罐體包裹一層牦牛帆布被。混凝土運輸自卸汽車車廂頂覆蓋牦牛帆布被。混凝土運輸車輛要求運輸速度要快，車到就卸料，不等車，避免混凝土倒運，車輛保溫效果要好。

當采用砼泵送砼施工時，待砼泵安裝就位后，用帆布搭設保溫棚，內掛碘鎢燈取暖及照明，泵管外包石棉和雙層麻袋布。

2）混凝土表面處理與清基

混凝土施工縫一律采用人工手釬鑿毛，用高壓風吹干凈，并及時覆蓋牛絨保溫被。冬期縫面不用高壓水沖毛，采取干法施工，以免打濕保溫被。

3）基礎及舊混凝土縫面處理

為防止接縫面新混凝土受凍，對舊混凝土或基巖表面以下10～20cm加熱至正溫。采用蓄熱法，一般情況下建基面清理干凈后，用保溫被覆蓋，直到混凝土澆筑覆蓋時再揭開。采用搭設暖棚法澆筑混凝土施工，則舊混凝土表面很容易達到正溫。

4）鋼模板保溫

模板肋間填塞2cm厚雙層高發泡泡沫塊。組合鋼模板表面覆蓋牦牛帆布被保溫。

四、混凝土澆筑

為防止混凝土早期受凍，一般都要求混凝土有較高的澆筑溫度。水工混凝土施工規范規定澆筑溫度寒冷地區不宜低于5℃，一般為5℃～8℃。初冬及早春季節拌和樓出機口溫度不應低于10℃，12月～2月拌和樓出機口溫度不應低于15℃。

1）蓄熱法：適用于一般初冬（11月上旬至12月上旬）或早春（2月下旬至3月上旬）季節，最低氣溫不低于－10℃期間。采用蓄熱法澆筑混凝土時，澆筑層頂面的受凍情況主要與外界溫度、混凝土入倉溫度、混凝土暴露的時間長短有密切關系。混凝土運至澆灌部位后，應采取快鋪料、快振搗，及時覆蓋的快速施工方法。冬施期間小倉位混凝土的澆灌均應盡量安排在白天施工。

2）暖棚法：適用于室外氣溫低于－10℃，嚴冬季節（12月中旬至2月上旬）。暖棚頂蓋全部采用鋼管，間排距@3.0×3.0m，鋼管上鋪少量竹跳板，然后蓋牦牛被。暖棚四周懸掛牦牛被，搭接30cm右右。支撐結構四周利用模板豎向圍令延長，中間預埋鋼筋蛇形柱或搭設鋼管，間排距@3.0×3.0m。暖棚高度以超出砼收倉面1～1.5m為宜，棚頂掛溜筒下料，下料時揭開暖棚頂上對應的一塊牦牛被即可。暖棚內利用電鎢燈和電暖風機供熱，暖棚內溫度須保持正溫。

五、保溫

混凝土收倉后，混凝土平面需覆蓋彩條布和毛牛帆布被。采用暖棚法澆筑完畢后，將暖棚保留3天右右后拆除。冬施混凝土表面不灑水，保溫被一直覆蓋，如上層繼續施工，可分片揭開，施工完畢后繼續覆蓋。

冬期混凝土模板拆除時間安排在白天10點～16點氣溫高時進行。拆模時機可通過留置同條件養護試塊，試壓測定強度后決定。對已拆除模板的混凝土，應迅速跟進覆蓋保護，永久暴露面采用貼兩層2cm厚的高發泡泡沫板予以保護。泡沫板應緊貼砼面，利用模板拉筋頭或螺栓套筒孔內塞木楔，外面釘木條，尤其是砼棱角部位應保護好，搭接嚴密。結構縫面采取預先在模板和混凝土接觸面貼1cm厚的低發泡泡沫板，拆模后再加貼2cm厚的高發泡塑料板。施工臨時縫面仍采取貼雙層高發泡板的方式（避開插筋頭）。

六、混凝土的養護及溫度監測

從11月1日開始進行大氣溫度測定，配合混凝土的施工進行規項目的測定。

1）大氣溫度采用自動測溫儀器，如人工測溫每天不少于4次。

2）暖棚內氣溫每4h一次。

3）混凝土出機口溫度、運輸過程中溫度損失及澆筑溫度，根據需要測量或每2h測量一次。溫度計插入深度不小于10cm。

4）大體積混凝土澆筑后3d內應加密觀測溫度變化，內部混凝土8h觀測一次，其后宜12h觀測一次。

5）超過養護期后，混凝土溫度可以在氣溫發生大變化時抽測。

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本文作者：牛建偉工作單位：中鐵七局集團鄭州工程有限公司

冬期施工中關于混凝土的各項技術措施

（一）混凈土攪拌冬期施工中的混凝土原材料需要在攪拌的時候進行加熱，經過計算在溫度低于8度的時候，只需要進行加熱就可以滿足溫度的需求，但是在溫度低于零下8度的時候就需要把原材料放在一個封閉的空間之內，然后在房間內進行供暖的方法來提高原材料的溫度以保證其溫度可以滿足要求。其中對于溫度的規定，首先對于拌合水來說其溫度要求準確并且其供應應該及時，這樣才可以保證混凝土的坍落度可以保持一致。在施工時要讓拌合物的溫度保持一致，這就需要我們對水的加熱溫度經常進行調節。其次，在冬期對混凝土進行攪拌時，對于投料的合理順序應該和材料所需要的加熱條件互相適應。應該首先投入加熱水以及骨料，等到攪拌一定時間之后等溫度降低到40度時，再投進水泥進行攪拌，直到規定的時間。在進行投料的時候，一定要注意不可以把帶有冰雪或者凍團的骨料加入到攪拌機內，因為一旦這些帶有冰雪以及凍塊的骨料進入攪拌機內時就會給拌合物的溫度帶來非常大的損失，并且如果這些凍快如果其直徑大于8厘米的話是很難在攪拌機內進行粉碎的。最后就是對拌合站的料倉和輸送等都需要進行封閉式的保溫處理，或者是通過設置熱水罐、火爐等進行保溫。（二）混凝土運輸為了防止在運輸的過程之中出現混凝土的塌落度出現變化，就需要對運輸工具進行嚴格挑選，要讓運輸工具可以具有保溫防風的功能，并且還應該做到嚴密、不漏水等，梁場采用混凝土攪拌車運輸混凝土，要保持運輸混凝土的道路平坦暢通，保證混凝土在運輸過程中保持均勻性，運到澆筑地點時不分層、不離析。其次對混凝土攪拌車采取保溫隔熱措施。第三當罐車到達澆筑現場時，使罐車高速旋轉20~30s，再將混凝土拌合物喂入地泵受料斗。第四混凝土的罐車應該采用篷布以及土工布來進行包裹以盡可能的減少在中間會出現的倒運環節，可以有效的縮短運輸的時間，這樣可以減少在運輸過程中混凝土熱量的散失。（三）冬期混凝土的澆筑在冬期進行混凝土的澆筑之前要首先清除在模板以及鋼筋上的冰雪或者污垢等，澆注之前應該采取防風和防凍等保護措施，在模板的底面以及側面直接接通蒸汽來有效的對模板進行預熱和保溫工作。在頂面搭設棚架或者混凝土澆筑采用從中間向兩邊全斷面的防風就可以有效的減少混凝土在這個過程中的散熱面積來進行保溫工作。

冬期施工的保證措施

首先是在質量上的保證措施。主要包括以下幾點：首先是要建立一個完善的質量保證體系和管理制度。其次就是完善質檢以及實驗體系，要嚴格的執行三級檢驗制度。再次就是加強對于施工過程的控制。其次就是安全的保證措施。包括：對于養護的管路以及設備要一周檢修一次，并且設備要安排專門的工作人員來進行負責，嚴防火災等。最后就是要求所有的工作人員都應該注意自己的安全問題，負責高空作業的人員要系好安全帶并且穿防滑鞋，工作人員上下支架的時候要謹慎小心，加強個人安全防護工作來避免事故的發生。鐵路的簡支箱梁預制的施工最主要的就在于對混凝土溫度的控制，并且這個溫度的控制主要包括了對混凝土原材料以及施工中各個環節的具體管理和控制。希望本文的介紹對于實踐有較好的指導意義。

篇（5）

一、現行勞動工資統計存在的主要問題

1.范圍定義不清，制度規定難以掌握。勞動統計報表制度規定：綜合范圍為轄區內全部獨立核算的企業（單位），但不包括鄉鎮企業、規模以下私營單位和個體工商戶。制度中有的規定卻難以掌握。隨著市場經濟的建立，與改革開放之初相比，當前企業的組織形式、管理方式、投資和勞動用工方式都發生了很大的變化。目前的企業都為九十年代以后建立，且大多集中在城鎮，而企業主多數原有身份為農民。如按投資主體劃分，企業主戶籍為鄉村；如按企業所在地域則在城鎮。

2.指標設置陳舊，不能滿足社會需求。現行的勞動工資統計指標設置陳舊滯后，幾十年一貫制。隨著市場經濟體制的發展，多種經濟模式逐步取代了計劃經濟模式，工資分配形式呈現多元化格局，現行的勞動工資統計指標體系已不能反映經濟社會勞動工資的總體規模和主流特征，不能滿足當前的社會需求。

3.調查方式單一，難以保證數據質量。勞動工資統計至今仍采取計劃經濟時期的全面統計報表制度，填報單位包括轄區內所有行業的全部單位，收集資料費時費力。由于填報單位增減變化快，單位各種情況變動大，再加上有些單位統計法制意識淡薄，不愿把工資總額報足的心態，工資總額漏統漏報現象較為嚴重，數據質量難以符合統計真實性原則。

4.統計力量薄弱，填報人員素質不高。大多基層單位沒有專人負責勞動工資統計工作，一般是財會人員或從事人事工作人員兼職，很難把更多的精力投入到勞動工資統計中，業務水平難以保證。

5.部門銜接不夠，口徑不一數出多門。部分勞動工資統計指標的設置與相關部門銜接不夠，部門之間指標口徑、含義不一，導致數出多門，不利于工作開展、資源共享和數據使用。

二、存在問題的原因分析及改革思路

現行勞動統計出現問題的原因，有來自主觀的，也有來自客觀的。從產生錯統的主觀原因看，一是統計人員對統計制度理解有誤，又沒有認真學習有關制度，甚至把統計上的概念與勞動部門的概念混淆了。二是統計相對人的統計法律意識淡薄，為了本部門的利益或小集體的利益而違反統計法。統計部門的管理只停留在表面上，似乎有了臺帳就具備了統計基礎工作。因此，改革主要從以下幾方面著手：

首先，在擴大勞動工資統計范圍的思路上，要打破“不包括鄉鎮企業、規下企業和個體工商戶”的統計范圍限制，從而形成涵蓋全社會所有勞動現象的統計，才能全面、真實地反映全社會勞動就業的分布與構成以及勞動報酬的收入與分配，較好地滿足各級政府和部門及社會對勞動工資統計數的需求和利用。

其次，建立完善的與市場經濟相適應的統計指標體系。按照科學發展觀和統籌城鄉經濟社會發展的要求，突破城鄉地域、所有制形式和職工身份的限制，完善和制定全面反映我國各類企業和單位職工就業、流動和工資收入情況，與市場經濟相適應的統計指標體系。同時，還應注意統計指標的口徑與其他部門勞動指標的口徑銜接。

建立以普查為基礎，以抽樣調查為主的勞動工資統計調查方法。以建立完善的基本單位名錄庫為前提，以經濟普查為基礎，反映不同行業職工就業、流動和工資收入等方面情況的抽樣調查制度，通過抽樣調查來獲取不同行業職工就業、流動和工資收入水平等方面的統計數據信息。

最后，加強統計基礎工作和統計執法與監督。統計工作的生命在于真實，而真實的數據來源于扎實的統計基礎工作。基層單位要建立統一規范的勞動工資統計臺賬，健全與勞動工資統計資料有關的各種原始記錄和憑證等統計基礎工作。并進一步提高統計普法執法與監督力度，對統計人員要加強《統計法》知識的培訓學習，對那些不按時上報，屢次遲報、拒報或弄虛作假的單位和個人，要充分利用《統計法》賦予的權利，及時啟動法律程序，加大處罰力度。

三、勞動工資統計改革具體策略

1.改革現行勞動工資統計的調查方式

針對現行勞動工資統計工作量大，代表性差的弊端，建議采取全面調查和抽樣調查結合。對于勞動工資統計年報規模以上單位采取全面調查的方式。規模以下的單位與基本單位普查相結合，基本單位普查范圍是包括私營經濟在內的法人、產業活動單位，在普查統計報表中擴大范圍，增加勞動情況指標，這樣既能節省人力、工作量，又能保證資料的全面性。對于定期報表，建議取消對行政事業單位的統計，因為行政事業單位的勞動現象在一年內變化不大，工資較為規范，每年的變化不大。或是協調交由核對人員、工資的勞動人事部門統計，統一上報統計部門;對于定期報表中企業單位的統計，可以結合城鎮勞動力調查，實行抽樣調查，分行業、按企業進行抽樣，反映區域勞動工資情況。

2.建立新的統計指標體系

勞資統計要面向全社會，服務于全社會，因此必須以科學的發展觀，設置一套與新時期相適應的全新的統計指標體系。首先指標體系種類要根據機關、事業、規模上、規模下企業和單位及個體戶，區分種類分別設置。因上述各種的人員性質、組織機構、工資發放辦法等存在差別，如機關無專業技術人員，人員分在編、合同工、臨時招聘工，又分領導干部、中層干部、職工等；而事業、企業和單位也有相同的，又有區別的各種人員性質等情況，所以必須分設數套指標體系。其次勞資統計指標解釋盡可能做到直觀、易懂，便于填寫，把錯填數據減少到最低限度，保證統計數據的準確性、真實性。再次要刪除過去報表中不易填列或不適應目前需要的指標而增設新的指標。

3.確定在崗職工工資總額下的細項分組

在崗職工工資總額應該是一個涵蓋比較廣泛的指標，包括的內容較多，除了工資科目里邊有的基礎工資、職務工資、級別工資、工齡工資、津貼和補貼等項目外，還有一些工資科目中不包括的旅游費、過節費、實報實銷的手機費、固定電話費、伙食補助等。所以在報表指標的設置中，在崗職工工資總額下應設置其中項，特別是工資科目中不包括的手機費、旅游費、過節費、伙食補助等，可能很多填報單位漏報了這些額度。

4.加強統計基礎工作和法制宣傳工作

為了保證從源頭上提高勞資統計數據質量，一定要加強勞資統計基礎工作，要求基層單位建立統一的勞資統計臺賬，健全與勞資統計資料有關的各種原始記錄和憑證等統計基礎工作。同時加強對勞動工資統計人員的培訓工作，包括統計職業道德和業務知識的培訓，一年保證不少于一次以上，要努力增強同基層統計人員的溝通。要進一步加強統計法制宣傳工作，開展多種形式的統計法制宣傳和教育，使全社會人人了解《統計法》，自覺遵守和維護《統計法》。同時要進一步加強統計執法力度，對統計違法行為嚴厲查處，從而教育一片，才能有力地保證統計數據的真實、可靠，更好地服務于全社會。

參考文獻：

篇（6）

三峽右岸地下電站進水口預建段工程包括進水口和引水隧洞。引水隧洞預建段為六條長94.58m，襯砌后的直徑E13.5m的圓形隧洞。隧洞襯砌厚度分別為1.0、1.5、2.0m。由于洞徑大，采用底拱和邊頂拱兩次襯砌的方法施工，先行襯砌底部100—范圍的底拱部分，然后襯砌邊頂260—范圍內的邊頂拱部分。

1．2采用翻模的原因

1.2.1砼表面氣泡

砼表面氣泡是國內外工程施工中廣泛存在的砼缺陷,在三峽工程中如何消除砼表面氣泡，特別是隧洞襯砌的表面氣泡，是工程難題之一。如采用常規模板襯砌，氣體不易排出，勢必造成砼表面缺陷，專家組多次對此問題進行分析研究，經綜合比較，最終決定采用翻模施工。

1.2.2翻模的主要優點

翻模施工與鋼模臺車施工分析比較見表1。翻模施工是一項比較成熟的施工方法。采用翻模可消除砼表面氣泡,縮短工期，還具有拆裝方便，成本低廉的特點，故采用翻模是經濟可行的施工方案。

2．施工方法和工藝

2．1翻模材料

右岸地下電站引水隧洞底拱砼襯砌施工模板采用定型翻模，鋼面板厚度為3mm，單塊尺寸120cm(弧長)*100cm(寬度)，翻模工藝圖見附圖一。

3．2工藝流程

工藝流程圖

方案分析比較表

表1

方案

指標

方案一：定型小翻模

方案二：底拱鋼模臺車

技術性

1、能有效地消除砼表面的氣泡，提高砼表面質量；

2、由于翻轉模體移動方便，運用靈活，對工期沒有影響；

3、較費工、費時。

1、技術先進，應用較多；

2、省工省力，運行可靠；

3、對消除砼表面汽泡沒有把握；

4、由于體積龐大，同一條引水隧洞不能同時使用邊頂鋼模臺車，不能進行交叉作業，工期將延誤72天；

5、由于右岸引水隧洞預建段洞身短、洞數多，每套鋼模臺車需安拆三次，底拱鋼模臺車拼裝較困難，安拆將占直線工期，對工期影響程度較大。

工期

單洞總工期42天

1、設計、制作10天；

2、安裝1天；

3、底拱澆筑30天；

4、底拱定型小翻模拆除1天。

單洞總工期127天

1、設計、制作45天；

2、安裝5天；

3、底拱澆筑72天；

4、底拱鋼模臺車拆除5天。

經濟性

六條洞底拱翻模費用總額：11.84萬元

1、2*48塊/套*60kg/塊*0.65萬元/t=3.744萬元；

2、人工費增加：6*12*30工日*37.36元/工日＝8.070萬元。

六條洞底拱鋼模臺車費用總額：59.2萬元

1、2*30t/套*0.65萬元/t=39萬元；

2、液壓系統：2*8萬元/套＝16萬元

3、安拆費：3*60*0.03萬元/t=4.6萬元；

4、軌道標準件：2*5萬元/套＝10萬元；

5、安拆費：3*2*120*0.03萬元/t=21.6萬元；

6、板材費：9*1676.48元/m3I10000=1.5萬元.

2．3模板安裝及固定

待上述常規工序完成，底板鋼筋綁扎結束并且驗收合格后,根據定型翻模安裝位置測量放出過流面結構線,掛線將一端帶有尼龍錐套(靠過流面側)的螺栓焊接固定在支撐鋼筋網上,然后微調尼龍錐套旋,使之頂面高程與過流面高程齊平。支撐定型翻模的尼龍錐套沿水流方向布置9排,垂直水流方向每側布置4排,支撐鋼筋選Φ25,直接撐在巖面上。尼龍錐套固定、調整結束后，將模板放在調節好的尼龍錐套上，校正模板位置并用拉筋固定模板。拉筋位置的尼龍錐套不考慮作為支撐使用，拉筋宜在模板就位后再進行安裝，為保證拉筋上緊，預裝時尼龍錐套宜離模板1～2cm，緊螺栓完成后，如有空隙則進行堵塞，以利拆模后拆除尼龍錐套。為增加拼裝定型模板的整體剛度，后面用槽鋼制作的背擔固定模板，背擔由三段組成。

2．4刮軌安裝

底拱襯砌中間無定型翻模部位采用刮軌收面控制體形。刮軌采用角鋼或圓鋼彎制而成（如加工條件允許應優先選用角鋼），用Φ25的插筋支承加固在基巖面上。

刮軌用角鋼或Φ20圓鋼彎曲。刮軌垂直水流方向布置，刮軌頂面高程與過流面高程齊平，然后用鋼筋支撐焊接固定在底座板插筋上。

2．5吊腳平臺搭設

吊腳平臺搭設時,至少利用底板預埋的2根灌漿管做吊腳平臺站管支撐點,灌漿管預埋時均與結構鋼筋焊接牢固。吊腳平臺搭設時用鋼筋插入底板布置的灌漿管中，并在鋼筋上面插入1.5寸鋼管作為支撐吊腳平臺的站管;然后再在兩邊墻上搭設八字形鋼管,通過連接鋼管八字形鋼管與站管連接成一個整體。連接鋼管中的橫向順水流方向鋼管間距應小于1.5m。吊腳平臺的上層滿鋪竹跳板作為砼入倉導管布置的平臺，下層為抹面平臺，竹跳板根據需要進行鋪設。詳見附圖二。

2．6砼澆筑

底拱砼澆筑是從一端至另外一端進行通倉分層下料，澆至模板下口處時進行充分振搗，再從左右兩邊墻均勻下料進行邊墻砼澆筑，逐層鋪料直至分縫高程，且控制砼來料強度不低于15m3/h,上升速度控制在0.8m/h,這樣可以使定型翻模的底部與頂部砼凝固時間一致。砼澆筑過程中為防止大量砼從底座部中間空的部位冒出，用三分板緊貼最下面一塊定型翻模進行封堵；待砼澆筑結束后及時取出三分板。砼澆筑至分縫高程時，用刮尺緊貼刮軌對底部中間無定型翻模部位的砼找平，局部不平處用抹子搟漿找平，然后取出刮軌，最后用抹鏟進行壓光，以滿足平整度要求（順水流方向不大于1mm/m,橫向檢測不大于5mm/m）。

2．7翻模及抹面

定型翻模施工最為關鍵的是掌握翻模時間。翻模時間過早會影響砼質量，過晚則形成缺陷，達不到翻模目的。砼澆筑過程中，根據實驗室提供的實測資料隨時觀測與掌握砼的凝固情況，及時定型翻模抹面。翻模采用手動葫蘆掛于抹面平臺上，下端用Φ12鋼筋彎成的掛鉤于模板背肋上臨時焊接的吊耳或預留孔上將模板提起，也可用人工翻模；翻模后應及時進行抹面作業，并用直尺和弧形靠尺檢查平整度和曲率。翻模順序為先澆先翻的原則，通常是在初凝前3～5小時先拆除最早收面處的一塊翻模，當砼塑性很小時即可翻模，即由底部向兩邊側。設專人進行找平、抹面，抹面一般不超三次，避免砼表面的過多擾動，造成表面砼松散。拆模后對模板及時清洗，損壞的及時修理。拆出的模板堆放整齊，做到文明施工。

2．8質量保證措施

2.8.1保證澆筑后過流面體形結構尺寸；

2.8.1.1支撐模板的尼龍錐套不能直接與主筋焊接，而是用鋼筋直接撐在巖石面上。支撐鋼筋之間根據需要設置縱向連接鋼筋，增加支撐鋼筋的剛度。

2.8.1.2中間設置的刮軌宜選用剛度大的角鋼彎制，垂直水流方向布置。刮軌間距控制1.0m~1.5m之間。抹面時先用直尺（鋁合金方鋼，垂直度滿足過流面要求）沿垂直水流布置的刮軌刮平，然后用定制的弧形刮尺沿水流方向檢查過流面體形尺寸。

2.8.2保證澆筑過程中砼的質量

2.8.2.1振搗工必須入倉振搗，直至人員不能入倉振搗時，采用縱向堵頭模板上預留的窗口振搗。進人口位置一般設于側向堵頭上，對于結構襯砌厚度為2.0m的可設于縱向堵頭模板上。

2.8.2.2邊墻砼澆筑振搗時，為防止大量砼涌入底拱，可緊貼定型翻模下口加一塊臨時擋板，待砼澆筑結束后取出該臨時擋板。

2.8.3砼表面的保護和養護

2.8.3.1抹面結束后，及時用麻布或是EPE保溫被覆蓋砼表面進行保護。

2.8.3.2終凝后，保持砼面濕潤，及時灑水養護28天。

3.工期及資源投入

3．1單塊循環時間

單塊循環時間見表2。

單塊底拱澆筑循環時間表表2

施工工序

耗用時間

單位

工程量

時段(天)

備注

1

2

3

4

5

6

7

清底

12

M2

168

扎筋

36

T

8

立模

36

M2

110

含抹面平臺搭設

止水

12

M

14

驗收

12

項

1

澆筑

24

M2

120

合計

120

3．2人工投入

人員投入情況如表3。

人員投入情況表表3

工種

人數

班長

砼工

鋼筋、模板

抹面

一檢

二檢

電工

備注

單班人數

1

8

4

8

1

1

1

共用5天，365個工日

三班人數

3

24

12

24

3

3

3

3．3設備投入

設備投入情況見表4。

設備投入情況表4

序號

設備名稱

規格

單位

數量

使用時間(h)

備注

1

砼運輸車

EVA

輛

2

24

2

砼輸送泵

三一HB60D

臺

1

24

3

電焊機

交流

臺

2

36

4

振動器

軟軸插入式

臺

8

24

3．4材料耗用

主要材料耗用情況見表5。

主要材料耗用表表5

序號

材料名稱

單位

耗量

周轉次數

備注

1

翻模

T

4.83

15

僅為翻模工藝

2

腳手架鋼管

T

3.7

10

增加材料耗量

3

尼龍絲套

個

90

3

4

支撐筋

kg

1400

4．翻模施工優、缺點及工藝改進探討

4．1優點

翻模施工可有郊消除砼表面氣泡、拆裝方便、縮短工期、成本低廉等優點。

4．2缺點

三峽右岸引水隧洞預建段底拱翻模經一年多的施工實踐，存在以下問題：

4.2.1底拱翻模施工大都采用人工進行，用工較多，砼表面質量與施工人員熟練程度有關；

4.2.2砼體形控制較難，需使用大量的支撐和拉筋材料，材料耗量大；

4.2.3機械化程度低，工藝較落后，對長隧洞工效不高，且周轉次數較少。

4．3隧洞底拱的翻模結構的改進

從分析比較表中可看出，當隧洞較短時，翻模具有工期短較經濟的優勢，但對于長隧洞來說，由于周轉次數的增加。經濟上就不占優勢，且人工、支撐材料耗用較多。但由于翻模能有效地消除砼表面缺陷，對提高質量是有利的，所以有必要在長隧洞底拱砼襯砌中采用翻模，但從技術、經濟和進度方面考慮，應對翻模結構進行改進，具體方案可從以下方面進行改進：

4.3.1使用底拱鋼模臺車進行改造，將面板設計可翻轉模板或者是將底拱鋼模臺車加高，通過液壓千斤頂提升分段模板，留夠抹面空間；

篇（7）

十一采皮帶下山是錢家營礦業公司第一條以煤代巖巷道，將原設計布置在煤12底板巖層中的十一采皮帶下山，改為沿煤12-1施工皮帶下山，通過幾個月的施工。和施工巖巷比較，掘進速度提高一倍，可以為保證礦井生產銜接起到可靠保障。皮帶山巷道布置到了煤層中，必不可少的中間搭接硐室也只能在煤層中施工；若在巖層中施工較大硐室工程，在技術、設備及人員方面都具備相當成熟的經驗和條件，但在煤層巷道中施工永久硐室工程沒有實踐經驗，施工難度也比較大。

一、工程地質情況

(一)工程情況

十一采皮帶下山巷道沿煤12-1施工，根據工程設計十一采皮帶山施工至距四采皮帶山機尾443m位置施工十一采中部搭接硐室，搭接硐室后退10m施工電控室，工程情況如下：

(二)地質及水文地質情況：

1、地質情況：

12-1煤層頂板為腐泥質泥巖，12-1煤厚度約2.0m左右，12-1煤直接底為深灰色粉砂巖，厚度約4.5m。

煤層頂底板巖石性質和特征；煤層頂底板情況；頂底板名稱；巖石名稱；厚度(m)；巖性特征老頂粉砂巖；2.90黑灰色粉砂巖，泥質膠結；直接頂腐泥質泥巖2.75；深灰色，巖石性軟，有滑膩感；煤12-1煤2.0亮型煤；較硬。直接底粉砂巖4.50；泥質膠結，深灰色，含植物根化石。

2、水文地質：

巷道有少量涌水，涌水量：0.05m3／min。

二、施工機械設備：

(1)掘進機型號：AM-50掘進機。

(2)打錨桿使用MQT-70C風動錨桿機、MQ-35型型風鉆和7655風鉆。

(3)運輸設備及型號：運輸使用sJ－800型可伸縮皮帶運輸機。

三、施工方法

(一)施工順序：

先施工電控室，再施工搭接硐室。

(二)施工方法：

1、電控室全斷面一次掘進施工，第一次錨網錨索支護到位后，完成架棚支護，出矸采用人力配合掘進機出矸。

2、搭接硐室采用分層施工方法，先施工2.5m上半部錨網、錨索聯合支護，后施工下半部完成全斷面錨網、錨索支護，最后完成架棚支護，出矸采用人力配合掘進機出矸。

(三)施工工藝：

1、鉆眼爆破：采用7655風錘打眼，直徑042mm，煤礦安全乳化炸藥，毫秒雷管起爆，分次打眼分次裝藥爆破，先爆破拉槽子或用掘進機拉槽子，后打其他炮眼爆破。電控室全斷面一次掘進成巷，搭接硐室先施工上半部2.5m高度，完成第一次上半部支護后，再爆破或機掘施工下半部，全部完成第一次支護。

2、支護：

(1)、錨網、錨索支護：電控室和搭接硐室頂部采用020mmX2400mm等強錨桿，共7根，間距700mm，排距800mm，每孔裝樹脂卷藥4卷，正頂部加一條7孔w鋼帶；鋼帶以下再打2根020mmX2400mm等強錨桿，間距500ram，其余部分采用020mmX1800mm等強錨桿，間距500mm，排距800mm，每孔裝樹脂藥卷3卷，加掛用φ12mm圓鋼焊制的鋼筋梯：鋼筋梯與鋼帶用錨桿相連。頂幫均用使用金屬菱形網；錨索采用015.2m×8m錨索，每孔裝藥6卷：電控室開口前在開口位置巷道中打6根加固錨索，電控室在正頂布置2根，間距3m，距兩側各1m：搭接硐室錨索間排距3.5m，每排2根，另在兩排之間正頂再加打一根。電控室堵頭墻采用020mm×1800mm~強錨桿，間排距800mm，每孔裝樹脂藥卷3卷，加掛金屬菱形網。

(2)、架棚支護：

①電控室采用G29u-10.4金屬拱型支架，棚距500mm，梁腿搭接450mm，兩道卡纜間距200mm，設三道金屬撐子，正頂一道，地腳以上1.2m兩幫個一道，棚子外采用水泥花背，配合鐵背板或充填背板背嚴背實。

②搭接硐室采用18kG-4-12開式可縮性金屬拱型支架，棚距0.5m，梁腿搭接500mm，三道卡纜間距200mm，設7道金屬撐子正頂一道，兩側梁搭接卡纜上300mm設一道，兩側梁搭接卡纜下600mm設一道，兩側地腳以上600mm再設一道，共7道。棚子外用水泥板花背配合鐵背板或充填背板背嚴背實。

四、施工注意事項：

1、十一采皮帶下山施工電控室前6m后，將錨索支護施工至迎頭退后3板位置，電控室開口前施工臺棚，臺棚梁間距600mm，共8根。電控室兩側采用對棚子間距(中一中)250mm，臺棚梁全部和對棚子用大卡纜鎖好，然后方可施工電控室，臺棚梁后用水泥背或鐵背板花背背實。

2、施工至電控室開口時。開口位置，必須進行臨時支護，采用1.8m等強錨桿，錨桿間排距1m，加掛金屬菱形網。

3、電控室施工完畢后向前施工至搭接硐室位置，將錨索施工至迎頭，再施工搭接硐室。

4、機掘或爆破掘進時，掘一板打一板，爆破時先拉槽子，后爆破其它部位。

5、搭接硐室齊臉處開破挑頂施工，爆破找好不大于一板規格后，及時掛網打上w鋼帶進行鎖口，然后施工兩邦，向前掘進一板后，打上兩根錨索，再向前掘進。

6、搭接硐室施工到位后，變小斷面第一板盡最大可能機掘施工，盡量不要爆破，以減少對鎖口圍巖的破壞，確保鎖口處支護質量，為正常向前掘進打下良好基礎。

7、搭接硐室上半部施工到位后，錨索必須打齊，否則安全無保障，高度太高施工難度太大，所以必須將上半部錨桿、錨索打齊后才能施工下半部。

8、搭接硐室施工到位后施工下半部前必須將齊臉處兩邦錨桿打齊，如開口后再補打，因高度較高難以施工。

9、因搭接硐室較高，套棚子時必須搭好牢固的工作平臺。

篇（8）

當前，要造就一名中學骨干教師，盡快形成一支適應二十一世紀需要、素質一流的中學骨干教師隊伍，已是中學師資隊伍建設的頭等大事，更是擺在我們師訓工作者面前的一項迫在眉睫的任務。

當前的中學骨干教師培養，是在由于歷史原因形成的骨干教師斷層的特定歷史條件下產生的新事物，它沒有現成的經驗可借鑒。要解決當前師訓工作所面臨的新課題，就必須靠我們去積極探索，認真研究。而要研究中學骨干教師培養問題，當然首先就應該從研究整個中學師資隊伍狀況入手，以尋求解決中學師資隊伍建設的重要對策。本課題就是在此背景下，對上海市中學教師和中學教師中各個層面（年長的，年輕的；知名的，在培的；當領導的，任一般教師的）骨干教師進行問卷調查（隨機抽樣調查500名中學教師，有效問卷449份，約占全市中學教師數1．25％）和實踐總結（對華東師范大學舉辦的上誨市首屆中學語文、數學、英語……教育管理等16個學科的市級骨干教師[校長]培養工程的辦班經驗進行總結），并在此基礎上進行歸納、分析、研究，得出初步的研究結果。

一、當前中學教師隊伍建設面臨著重大的歷史挑戰與發展機遇

國際經濟發展的歷史經驗表明，一個國家要保持經濟的持續發展，關鍵就在于提高勞動者的創新能力和對國際市場的適應性，而創新能力和適應性的基礎在于勞動者要具有良好的綜合素質。勞動者綜合素質的提高當然要靠教育也就是歸根到底要靠教師來承擔，這是歷史賦予教師的重任。所以，二十一世紀我國要實現經濟騰飛，說到底就看我們的教師能否擔當起這個歷史重任。這就是說當前我國師資隊伍建設既面臨著重大的歷史挑戰，又面臨著重大的發展機遇。我們必須分析現狀，找出差距，提出目標，主動迎接挑戰，抓住機遇，在發展中去建設一支一流的師資隊伍。

1．當前中學教師隊伍數量可謂龐大，但結構不盡合理，尤其是骨干教師奇缺，骨干教師隊伍青黃不接，這是中學教師隊伍建設潛伏著的危機，將直接影響和制約著我國的教育尤其是中等教育的發展。

——年齡結構出現了“斷層”。教師年齡在中間檔次的量相對地少了，據對449份調查問卷的統計，年齡在30—50歲段只占28．9％；

——學歷結構出現了“斷層”。農村或經濟相對落后的邊遠地區中學教師的學歷狀況更令人擔憂，據對449份調查問卷的統計，欠發達地區學歷達標率比發達地區學歷達標率要低76．1％；

——職稱結構出現了“斷層”。具有中級職稱教師的量相對地少了，據對449份調查問卷的統計，具有中級職稱的只占39．2％；

——骨干結構出現了“斷層”。具有高級職稱與特級或知名教師的量相對地少了，據對449份調查問卷的統計，具有高級職稱的只占10．4％，特級只占0．88％，全市知名的只占0．44％。

明顯地可以看出，年齡、學歷、職稱結構的“斷層”，更加劇了骨干教師結構的“斷層”，加劇了骨干教師隊伍的青黃不接。更令人堪憂的是教育發展不平衡，越是經濟相對落后的邊遠地區或農村，人才流失越嚴重，而且嚴重到當地教育行政部門與校長都害怕提到提高教師的學歷層次，原因是學歷層次一旦提高了，教師就要“跳槽”——不是調離教育系統，就是調離本校或當地，使得本來就落后的局面更加“雪上加霜”。要從根本上扭轉這個被動局面，我們就必須要采取相應的對策。

2．當前中學教師隊伍的現狀與教育發展的要求存在著全面的差距，這使中學教師隊伍建設面臨著重大的歷史挑戰。

改革開放以來，我國多數省市中學教師隊伍整體素質有了較大的改善，在數量上基本能適應教育事業的發展，教師隊伍思想狀態總體上呈上進狀態，其政治素質、業務水平有了一定的提高，教育教學能力不同程度地得到了加強。但與教育發展對教師的要求相比，在許多方面還存在著嚴重的差距，不能適應中國教育已經發生和正在發生的變化。諸如：

——不適應教育觀念現代化的要求。由于受觀念與政策的雙重影響，現有的教師隊伍在整體上只能適應應試教育模式，難以擺脫“應試教育”的桎梏，片面追求升學率的思想仍舊是占主導地位，對于素質教育和培養適應二十一世紀需要的人才普遍缺少信心、興趣與經驗。在這項問卷調查中，把“應試教育的困擾”列為教師隊伍存在主要問題之首的人數就占被調查總人數的21．8％。

——不適應中學教育改革的要求。現有的教師隊伍中有相當一部分人難以勝任教育和教學工作。在這次進行的問卷調查中，就有10．7％的教師自我評價教學工作“不夠好”或“一般”，有15．3％的教師認為自己的教育效果“不夠好”或“一般”。至于教育科研能力不強，更是普遍現象，竟高達80．9％。而意識到自身與教育事業發展存在距離，尤其是在教育思想和知識更新方面，也高達71％。

——不適應中學教學內容與教學手段現代化的要求。中學教育要把現代科學知識引入教學，教師不僅要打好學科的基礎，還要廣泛涉獵其他領域的重要知識，但廣大中學教師與這一要求相差甚遠。如在這次進行的問卷調查中，就有57．5％的中學教師缺乏計算機基本常識與基本的應用能力，對多媒體和交互技術更是陌生；有58．9％的非英語學科教師基本不掌握外語；有63％的教師對電化教育手段不是缺乏應用能力就是沒有這種意識。可以說，現有的教師隊伍仍廣泛存在教學手段相當落后的狀態，基本上停留在一支粉筆、一塊黑板，老師講、學生聽的“原始”階段。

——不適應教育方法現代化的要求。有相當數量的教師，不能按教育規律辦事，不了解教育理論的現展，不懂得該如何去發現和掌握學生的心理及其發展變化狀態，對少數需要進行心理與行為矯治的學生束手無策，仍然是憑“經驗”辦事。在這次問卷調查中，具有上述種種情況的教師總數也達到68．6％。

——不適應人民群眾對高質量教育的需求。由于中小學教師待遇仍不高，加上社會價值觀的變遷，中小學教師職業還沒有成為令人羨慕的職業，因此不能吸引一流人才從教。現在教師隊伍中責任感不強、敬業精神欠佳和鉆研精神不足的情況還占有一定比例。甚至不少教師受功利泛化的影響，沒有承擔起教書育人的職責，有的把過多的精力放到“家教”等第二職業上，有的政治觀念淡薄，不注意引導學生用的立場、觀點和方法分析總結，甚至放棄思想政治教育。在這次進行的問卷調查中，就有21．3％的教師認為教師工作僅僅是一種職業而已，甚至是一種枯燥乏味的工作，更有18．7％的校長、黨支部書記和9．5％的高級、特級教師對此有同感。

——不適應社區與家庭教育功能強化以后教師社會角色變化的需求。在全社會大力提倡素質教育的今天，社區與家庭教育功能越來越被強化，這就需要教師適時地轉變自己的角色去擔任大教育的組織者。但事實是，現在許多教師仍然習慣于單一的學校教育，不愿在新的教育模式下擔任大教育組織者的社會角色。在這次進行的問卷調查中，就有47％的教師認同這一點。

當前中學教師隊伍現狀存在的種種問題，從某種程度上反映了教育思想（尤其是教育管理思想）上存在的一些偏差。如何迅速縮小乃至全部消除這些差距，去迎接二十一世紀教育的發展，這是中學教師隊伍建設所面臨的重大的歷史挑戰。面對這個挑戰，我們必須要采取相應的對策。

3．二十一世紀中國要實現經濟騰飛，就必須要發展教育。

經濟騰飛要靠教育來支撐。發展教育，提高教育質量，師資隊伍建設是重中之重。這是因為：

——教育質量的提高，主要取決于教師思想政治和業務素質。在這次進行的問卷調查中，絕大多數教師都認為學校的一切教育工作都需要通過教師創造性的勞動去落實，因而教師的思想政治和業務素質相當重要。高素質的教師可以彌補某些辦學條件的不足。反之，即使校舍、設備再好，也無法提高教育質量，更不可能辦出好的學校。

——基礎教育要實現從應試教育向素質教育轉軌的問題，歸根結底是教師問題。這是因為從應試教育向素質教育轉軌是一個系統工程，其中關鍵和難點在于教育思想、教育內容和教育方法的改革，而教師處在這些改革中的主體地位與主導地位。沒有教師去積極參與、大力推進、認真落實，要實現從應試教育向素質教育的轉軌，也就無從談起。因此，提高教師個體與隊伍整體素質以適應轉軌的需要就顯得相當重要了。在這次進行的問卷調查中，79％的教師都認同這一點。

——現代信息技術的發展給教育帶來革命性的影響，對教師提出了最嚴峻的挑戰。一個缺少現代意識和未來意識的人是不可能在國際化、信息化、學習化的社會中充當教師角色的。現代信息技術應用于教育中，教師的作用不但不會削弱，反而會進一步加強。在這次進行的問卷調查中，有71％的教師認為現代信息技術應用于教育至今已是完全成熟了，它使得教材與教學形式甚至學校教育的基本模式都將發生變化，多媒體和交互技術為個性化教育提供了可能性，學生將廣泛接觸各種各樣的問題，其豐富的程度無可比擬。在這種情況下，教師的指導顯得特別重要。當然，對教師的要求也提高了。

總之，要實現教育發展的戰略目標，就需要建設一支一流的師資隊伍。這是歷史賜予中學教師隊伍建設的一次重大的發展機遇。要抓住這個機遇，我們同樣必須要采取相應的對策。

二、培養骨干教師是解決中學教師隊伍建設問題的重要對策

根據我們的調查顯示，抓緊培養骨干教師可以解決教育發展的要求與中學教師隊伍整體素質不高的矛盾。這是因為骨干教師在教育和教師隊伍建設中有著非常重要的軸心、驅動、輻射、穩定和促進作用。

1．軸心作用

在這次進行的調查問卷中，非骨干教師（這里筆者暫且將中學一級及其以下級別的教師列為非骨干教師，下同）普遍（占92．9％）認為，骨干教師不僅具備了從事教育工作的知識經驗和思想品德，而且有著追求事業成功與成就的強烈欲望，具備了很高的理論水平、實踐能力和心理成熟的特征，在學校工作中起著軸心作用，在學校輿論上占主導地位。通過骨干教師的表現可以使學校在全體成員中維持一種精神飽滿、積極向上、蓬勃健康的面貌與態勢。從這個意義上說，掌握了骨干教師就等于掌握了教師全體。

2．驅動作用

在這次進行的調查問卷中，非骨干教師同樣普遍（占93．7％）認為，骨干教師在工作與學習上取得的成就，可以解放人們的思想，使集體中的其他成員能充分認識到自身存在的潛能，敢于把自己的工作提到一個新的高度。從這個意義上說，骨干教師能產生驅動作用，以推動整個集體的工作。

3．輻射作用

在這次進行的調查問卷中，非骨干教師同樣普遍（占89．3％）認為，骨干教師的工作態度與水平起著示范作用，能成為大家學習的榜樣，榜樣的力量是無窮的，它能轉化為集體中其他成員的態度與水平。當然，榜樣的質與量也決定了其產生影響的力度、速度與程度。從這個意義上說，骨干教師能產生輻射作用，影響著集體成員中的每一個人。

4．穩定作用

在這次進行的調查問卷中，非骨干教師同樣普遍（占81．6％）認為，隨著我國人口結構的變化使學齡人口急驟波動，教師的需求量也將隨之波動，同時教師職業還遠沒有成為令人羨慕的職業，這使得中學教師隊伍的流動成為必然趨勢。因此，中學教師隊伍建設要轉變觀念，不能片面地要求穩定。但是，沒有穩定，就沒有質量。只有穩定骨干教師，才能使整個教師隊伍中的精華保持穩定；只有“穩住一頭，放開一片”，在流動中優化教師隊伍，才能提高中學教師隊伍的整體質量。從這個意義上說，骨干教師能產生穩定作用，達到穩定并提高教師隊伍建設的整體水平。

篇（9）

二、基于動態模擬網絡技術的國外石油供應策略

根據動態博弈模型，對我國石油開發策略的選擇進行博弈分析。設定：

1.局中人。

“危機管理者”與“危機事件”，其中“危機管理者”為我國政府，“危機事件”為石油供應危機。

2.策略空間。

危機事件：根據我國進口石油運輸線路的安全情況，將石油供應危機事件劃分為兩種狀態S1、S2，危機事件的狀態空間表示為S={S1，S2}，其中S1代表我國石油進口通過馬六甲海峽處于正常通航條件下的石油供應狀態；S2代表馬六甲海峽處于不能正常通航條件下的石油供應狀態。兩種狀態之間的轉移概率為pij（i，j=1，2）。危機管理者我國政府在石油供應危機中可選擇的策略。

3.石油供應量與保障率的關系。

根據策略選擇的不同，石油供應保障的程度也不同。石油供應保障程度用供應保障率表示，其取值范圍為0到100%；按照我國石油的需求量與各方案的相關因素，結合專家調查法確定石油供應量與保障率之間的關系。

4.方案評價。

根據我國石油進口各路徑、管線的長度、運輸能力、預期投資及成本等因素對各方案評價。假定博弈雙方危機管理者（我國政府）與危機事件（石油供應危機）共進行兩輪博弈：在博弈的第一階段，危機管理者先將本國生產的石油用于消費，將其記為方案Ⅰ；在博弈的第二階段，我國政府有五大類方案可供選擇，即{d1，d2，d3，d4，d5}。按照方案的評價結果d1，d2為較優的備選方案，分別將它們記為Ⅱ，Ⅲ；由此形成的博弈第一階段的策略空間為{Ⅰ}，在博弈的第二階段的策略空間為{Ⅱ，Ⅲ}

5.支付函數。

設危機管理者的支付向量為二維向量，其中第一分量表示供應保障率，第二分量表示成本。

6.狀態轉移函數。

在博弈的第一階段，危機事件以概率pi選擇第i種危機狀態，定義第二階段的狀態轉移函數為pij=（fa1,i,j），其中，a1表示在博弈第一階段針對危機采取某種方案后預計達到的保障率；i表示轉出狀態，j表示轉入狀態。根據預先的信息設p11=0.95，p12=0.05；p21=0.5，p22=0.5。

7.兩階段動態博弈過程及支付情況。

8.危機管理者的決策目標、決策準則與預案的生成。

（1）決策目標：在第二階段博弈結束后，石油供應危機應能被控制（即第二階段的預期保障率要盡可能達到100%），在此約束下成本越小越好。如果第二階段博弈結束時保障率沒有達到相應的標準，可以通過支付較高的補償成本，預計補償1%的保障率所需支付的成本為5單位，決策準則采用期望成本最小原則，成本用C表示。（2）預案生成。通過計算、比較可知：如果在博弈的第一階段危機事件以狀態S1出現，則危機管理者的最優策略是在博弈的第一階段選擇方案Ⅰ，在博弈的第二階段選方案Ⅱ；如果在博弈的第一階段危機事件以狀態S2出現，則危機管理者的最優策略是在第一階段選擇方案Ⅰ，在博弈的第二階段選方案Ⅲ。即若我國石油進口通過馬六甲海峽處于正常通航條件下，我國政府的選擇為在利用本國石油資源的基礎上，加大建設泰舍特至納霍德卡石油管道的力度；而在馬六甲海峽處于不能正常通航條件下，我國政府的選擇為在利用本國石油資源的基礎上，積極建設中緬線，即把來自中東和非洲的石油，經遠洋油輪從印度洋運至緬甸實兌港輸送上岸，再通過長達900公里的輸油管線經過緬甸曼德勒、云南瑞麗，直達昆明，或延伸至重慶。

三、結論

1.我國石油供應危機事件可以博弈雙方危機管理者（我國政府）與危機事件（石油供應危機）進行動態博弈來模擬刻畫。

篇（10）

二、農業推廣課上師生共同設計任務

1.農業推廣課程性質。

農業推廣學是一門建立在心理學、行為學、經濟學、營銷學、傳播學、管理學和社會學等基礎之上的一門邊緣性、交叉性、應用性學科，主要研究農業推廣人員如何對農民進行組織、教育、咨詢、服務，使其改變行業，促進農業科技創新成果傳播擴散轉化為現實生產力的學科。農業推廣對于我國農業生產現代化的實現，提高我國農業發展水平，增加農民收入，保障社會穩定和諧發展具有重要意義。

2.高等職業院校開設農業推廣課程的專業。

目前，高等職業院校的農學、茶葉栽培、設施農業、作物栽培、園藝等多個專業均開設農業推廣課程。

3.職業院校開設農業推廣課程的目的。

農業推廣課程主要包括農業推廣的涵義、發展史，以及農業推廣的原理和方法、組織管理等。高等職業院校開設該課程旨在培養農業推廣機構基層推廣及管理工作的高等技能應用型專門人才，可以使得農業院校的學生可以把所學到的知識應用在實際農業生產中，促進我國農業生產力的發展。因此，教學目的是通過系統的多種教學活動和手段，使學生正確地掌握農業推廣的基本理論、方法和技能，加深對我國農業推廣理論和實踐的理解，學會靈活改變思維方式和工作方法，提高基層實際推廣工作水平和分析問題、處理問題的工作能力。

4.農業推廣課上師生共同設計學習任務。

（1）教師設計部分。綜合考慮農業推廣學科性質、高等職業院校開設此課程的目的、學生所在專業、任務驅動教學方法的特點及教學任務設計的原則，筆者在農業推廣課程授課過程中采取了師生共同對教學任務進行設計的方法。即教師將整門課程的知識點設計為一個符合課程需求的、規定了教學范圍但不指定具體名稱的綜合性較強的教學任務（×××地×××項目的推廣），這一綜合任務又下設若干子任務：①農業推廣人員角色認識；②×××地農業推廣項目的選擇與確定；③×××農業推廣項目的實施；④×××農業推廣項目的總結評價；⑤×××農業推廣項目成果報獎。整個學科的知識點分別穿插于若干個子任務中。（2）學生具體設計任務及實施。不同專業的學生在教師的引導下明確農業推廣人員角色扮演的身份及工作性質與程序；然后結合社會崗位需要、個人興趣愛好、農業專業知識掌握情況、本課程知識點、當地自然與社會條件等綜合分析選擇確定農業推廣項目，并撰寫推廣項目可行性分析報告；確定了具體推廣項目后的工作實施過程中，學生需要結合自選項目的復雜程度、當地農民素質條件，以及硬件設施等選擇確定項目的推廣模式與方法，并撰寫推廣項目實施方案，模擬推廣過程中學生需要根據農民的采納情況隨時應變使用多種方法，并鍛煉學習人際交往及演講的溝通、交流、語言技巧；項目推廣演練結束后，學生需要進行雙重總結與評價，一重總結為對自身所選項目及推廣情況進行專業的經濟效益、社會效益、生態效益等綜合總結評價，并撰寫總結報告，二重總結為學生之間相互對課堂學習情況進行評價總結，總結在評價過程中相互取長補短；最后，學生們需要撰寫推廣項目成果請獎申請書，學習推廣項目的報獎流程。

篇（11）

2.培訓安裝人員并進行技術交底和組織設計

當一切準備工作就緒后，要做好對施工技術人員的培訓和交底工作，為施工安裝工作質量的提高打下扎實的基礎。其具體包括以下幾方面。第一，對施工人員的培訓。自動化儀表專業安裝工程施工技術管理部門要根據實際的施工要求、施工情況，對各項安裝施工工作進行科學、詳細的劃分，來選擇和組建自動化儀表施工安裝隊伍。在隊伍確定后，再對施工人員的施工理念、施工技術進行培訓強化，使施工人員掌握好此次施工工程自動化儀表的施工技巧，提高自動化儀表安裝質量。第二，施工管理部門要對施工人員做好交底工作，將本工程中自動化儀表安裝技術、安裝方法、技術要求、工期、注意事項等交底到每一位施工人員，同時要給每一個施工小組配備一個施工技術指導人員，來幫助施工人員迅速適應自動化儀表安裝工程的施工環境、工藝流程等，確保自動化儀表安裝的施工質量。第三，組織設計，把握安裝人員狀況。施工單位要以具體的施工任務分配要求，以及國家規范、圖紙對于施工各環節的具體技術要求及安全保護措施，對相關施工人員加以教育，以避免施工中安全事故的出現，并根據對應的各施工環節的具體任務，做好各項數據的計算，包括對施工人員技能掌握的全面性及熟練程度的分析，以及對于施工方案的編訂。

3.做好施工和竣工的技術管理工作

3.1.施工環節技術管理。首先做好設備材料驗收。

施工人員在施工之前針對施工圖紙，做好設備及材料的使用計劃書，并以此作為參考對所領取的所有儀表設備和設備的附件與配件等進行審驗，檢查各部分的型號、規格等是否符合實際的設計方案要求，然后對檢驗的結果做好詳細的記錄，并保存好設備的合格證與使用說明書等資料。接下來要對設備進行初步的抽樣調試檢驗，查看設備與附件、配件等是否在運輸途中受到了破壞，對于存在問題的設備材料及時地開展維修工作，或者對于某些破壞嚴重的材料進行重新的采購訂貨。再次，合理分配施工工作。施工單位要結合其在組織設計單位與其他單位之間制定的具體協調配合計劃，將驗收的一些設備材料交給相應的單位進行施工，如應用在設備法蘭底座的保護套管或者是相關的控制閥與調節閥等轉遞給其他專業的施工隊伍，與其他專業單位進行配合施工。

3.2.竣工驗收環節管理。

施工單位在完成各細節工程的施工之后，要嚴格地對其實施復檢驗收，使用不送電的方式對安裝工作進行試動檢驗或者是零點檢驗，確定其施工合格之后，做好驗收記錄，再允許下一個環節開展具體的施工，對于存在問題的施工環節則及時要求相關人員進行返工，使工程安裝的各個環節在嚴格的施工銜接控制中達到質量保證。