開學典禮學生發言稿大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇開學典禮學生發言稿范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

我叫***，今年6歲了，是幼兒園大班的學生。在這陽光燦爛的秋天，我們懷著十分高興的心情相聚在這里，迎來了充滿希望的新學期。

我來***幼兒園已經一年多了。在這一年多的時間里，老師象媽媽一樣關心我，愛護我。教我唱歌、跳舞，陪我做游戲;教我認字、寫字，給我講故事。教我學習禮儀、學習小朋友之間友好相處，做個懂禮貌有愛心的好孩子?，F在我已學會能給媽媽講幼兒園學到的故事;學會自己穿衣服、洗臉、刷牙;學會協助老師做好班里衛生工作;學會如何愛護地球媽媽許多環保知識等等。

總之，我學到了很多的知識，長了不少本領。爸爸媽媽夸我懂事了，老師也說我進步了。在這里，我說一聲：謝謝你，老師！

這里有優美的環境，豐富多彩的活動，有很多好玩的玩具，有香香的飯菜，我喜歡南國名城幼兒園，喜歡南國名城里幼兒園的小朋友，我更愛南國名城幼兒園的老師！

最后祝老師節日快樂，越來越漂亮！

【幼兒園開學典禮學生發言稿二】親愛的老師、同學們：

我是大二班的xx，祝大家新學期好！

樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。度過了喜悅、祥和、幸福的暑假，踏著秋天的腳步，今天我們又回到了可愛的xx，投入了我們學習的樂園?？纯淳磹鄣睦蠋?，看看親愛的同學，你一定也跟我一樣，充滿了快樂，瞧，這一張張燦爛的笑臉，我們又在一起啦！

新的學期，新的開始，如果能做到下面的內容，我們就都是人見人愛的好寶寶！

早早起，不遲到，爸爸媽媽再見了。

進園來，講禮貌，看見老師說聲早。

吃早餐，心情好，高高興興吃得飽。

排好隊，做早操，步伐整齊隊列好。

學習時，要專心，積極發言動腦筋。

活動時，不打鬧，團結友愛興致高。

洗好手，吃午飯，不挑菜來不剩飯。

午飯后，睡午覺，安安靜靜睡得好。

梳洗后，吃點心，香香甜甜吃干凈。

玩游戲，真開心，動手動腦我最行。

吃晚飯，剛剛好，離園零食都不要。

篇（2）

大家好。冬去春來，孕育萬千希望。時光流轉，青想飛揚。此時，春暖花開，我們激情滿懷。驀然回首，高中的征途已經過半，揮手告別昨日的鮮花和淚水，面對明天：我們代表高二年級全體同學，發出我們最響亮的宣言：2015,我們的青春不任性。

曾經，我們年少無知，不知感恩。把父母的撫育，老師的教導當做空氣一樣，任性地認為這些是天經地義，理所當然。當父母老師稍微委屈我們一點，我們便怨天尤人，對他們挑三揀四，橫加指責。我們不知道，父母老師為了讓我們健康快樂成長，他們披星戴月，默默耕耘，縱然有千難萬苦，也任勞任怨，無怨無悔。他們能任性嗎？現在，我們長大了一歲，我們不再任性，我們懂得了感恩。老子曾言“上善若水，水利萬物而不爭”,父母，老師，朋友，他們的愛就像水一樣，清澈柔和，包容萬物而默默無言。感恩父母，撫育我們成長；感恩老師，促使我們奮進；感恩朋友，陪伴我們生活，感恩生活中的花開花落，悲歡離合。因為感恩，我們的內心才充滿了陽光；因為感恩，我們的青春才不敢任性。

曾經，我們年少輕狂，不知責任。在我們眼中，任性就是鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠；任性就是我的地盤我做主；任性就是天馬行空的任意馳騁。我們不知道，鷹在自由飛翔之前，是怎么樣地磨礪自己。一只小鷹出生六七天后，母鷹為了防止它學會爬行，就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷，然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛，但它必須掙扎著飛翔，否則就會摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血，在短時間內便可痊愈，而痊愈后的翅膀將堅硬如鐵，更具力量。他們任性飛翔的背后，是生命和尊嚴的磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,如果我們想在報考大學志愿時任性，現在就要埋頭苦讀，如果我們想在以后的職業生涯中任性，現在就要腳踏實地。因為明天的榮譽和尊嚴，現在的我們才要牢記責任，不能任性！

不敢任性，讓我們牢記師長們的辛勤撫育和諄諄教導；不能任性，讓我們牢記我們的校訓：責任 榮譽！

曾經幼稚的我們，誤讀了任性；2015,已經長大一歲的我們，更要珍惜青春。青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。

2015,,新的學期，我們高二年級全體同學，以青春的名義，莊嚴宣誓：

刻苦學習，用勤勞和熱血灑下智慧的汗水；

努力奮斗，用堅韌和剛強譜寫絢爛的華章；

篇（3）

2013年5月，我第一次走進交大。在提前入學的兩個月里，我們上了四門課，其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！彼栽谶^去的三年多的學習里，我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯讀班里有，對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師，有風趣幽默而又學識淵博的周鋼老師，有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等，進入致遠學院以后，和大師接觸的機會更多了，這是致遠學院給我一生最大的影響。鄂維南老師，龐學誠老師，王亞光老師，王立河老師，章璞老師，蔡申鷗老師和周棟焯老師，胡丹老師，張何鵬老師，陶樂天老師等等，很多，盡管只有兩年時間，但我已無法在此會部列舉。致遠是一個平臺，讓我有如此多的機會去認識這些老師，并與他們交流。在大三的一年里，我和幾位同學共同在蔡老師和周老師指導下做神經科學方面的課題。這是我三年大學里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外，學術工作的很多指導，教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經常四五個小時的討論，直到深夜一點，肚子已經餓得不行，蔡老師再帶我們去買東西吃。在蔡老師的幫助下，我們也和耶魯大學的汪小京教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右，但勤奮并且認真研究的那份熱情因為致遠一直在燃燒!

致遠學院在學術上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我后來用二十個字總結，“獨立之人格，自由之思想，扎實之基礎，卓越之創新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的，還有一部分就是來自于致遠學院學生這樣一個團體中。致遠的舞臺很自由，作為第一屆，我們共同建立學生會，我們共同為我們這個團體服務，我們一起春游，一起在晚會中登臺，第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐.為了表達杜婧老師對我們的關懷照顧，我們學生會自己給杜老師頒了“感動致遠學子”獎。在我回鄉創辦三期的“致遠班”的路上，學院給了我很大的鼓勵和支持，汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”，張校長為致遠班親筆題詞，這些很感動，有木有，有木有!所以在第三期的致遠班，它有了七個分店，這讓我們都很開心。我們期待每一個致遠的學子也都能自由地把自己的想法發揮出來!用行動去追求夢想!

我只是很平凡的致遠學子中的一員，你們會做得比我好，但作為學長，我仍然有兩個字需要和大家分享?！罢嬲\”。我在和老師同學的交流過程中，有時表現的口才很好，但也經常不懂得說話，特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作，有時也會經常犯錯誤。但這一切都不要緊，我自信我很真誠，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯，允許我成長。謝謝很多老師對我的指導，謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中，特別要提的是馬璟琛，他總是把我拉進宿舍，關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對，但他在我的成長路上給了我很多幫助，今年他還回我老家幫我一起辦第三期致遠班。這一切歸結到兩個字，還是“真誠”。

最后，我希望我們每一位致遠學子都具有“獨立之人格，自由之思想，扎實之基礎，卓越之創新”，思源致遠的精神!

大學開學典禮學生代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我是xxx，今天能夠代表我們xx級xx科新生在這里發言，我非常激動，更非常榮幸。

篇（4）

度過了一個愉快的寒假，沐浴著和煦的春風和溫暖的陽光，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學期的開學典禮，首先我要借此機會表達我個人的衷心祝愿，祝愿我們高二年級的全體同學在新的學期里快樂學習，健康成長，個人修養和學業成績能與日俱增，天天向上！同時我也要向剛才受到表彰的班集體和同學表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學這個學期要“見賢思齊”以所表彰的班級和同學為榜樣，勤奮給力，奮起直追，以取得像他們一樣的優異成績。

時光過得很快，（子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。）一晃你們到實高求學已經有一年半時間，這個學期進入到高二下了。下學期就要進入緊張備考的高三了，很多同學有這樣的錯覺，反正我現在還是高二，放松一下也無妨，等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們，高三的認真、付出是必需的，高三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎學習也同樣重要，只有在高一高二打下扎實的學習基礎，在學習上不留下任何的債務，高三的復習備考才能輕車熟路，一日千里，才能最終夢圓2012年的六月。因此，對于我們高二的同學來講，認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。這個我們一定要明確，一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排，年級要求我跟同學們就學習的要求和學習方法做一個交流，關于這個主題從小學到初中到高中，老師幾乎在天天講，同學們也懂得，關鍵就是要知行合一，重在在落實上！今天我還是圍繞一個“勤”字來說一說。關于勤對于學習的重要性前人就有很多經典的概括，如：業精于勤荒于嬉，勤能補拙，成功=99%勤奮+1%天賦等等，今天我要結合同學們的具體學習再來談談。1。勤于學；2勤于問；3。勤于練；4。勤于思

第一第一，要勤于學。勤于學，首先要勤于向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容長期學習和教學實踐經驗總結的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要；要做到這樣，1。課前要充分預習，理順并標出哪些內容已理解，哪些內容有疑問不理解，為聽課做好準備；2。上課注意力要高度集中，用理智不斷暗示自己或請同桌相互監督不要開小差或分神，或做與學習無關的事；3。認真聽講，思路緊跟老師，積極思考，踴躍回答老師提問；4，善于抓住老師講課的重點，做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時筆記是自己留給自己后期復習的第一手資料。6，課堂敢于與老師交流，包括語言交流和目光交流，要敢于質疑和發表自己對某一問題的看法和見解；其二，勤于學還要虛心向同學學習，學習同班同學端正的學習態度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等；再者，勤于學就是要勤于自學。在自主學習的時間里，任務明確，注意力集中，要有效率；同時要培養自己各學科的自學能力。

第二，要勤于問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學問學問，既要學，又要問，要質疑，有疑問就要師從他人，誰呢？老師、同學；老師在身邊問老師，老師不在，問同學，能者為師嘛！要不恥下問，要虛心；（看看古人從師的艱辛：當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。）我們同學一個學期下來沒向老師問過一個問題！沒有問題，說明你的學習沒有深入，你沒有思索，沒有探究！這就不是勤奮而是懶惰！

第三，要勤于練。一者要獨立按時按質按量完成老師布置的各項作業（練習本、同步資料和章節訓練）；光聽老師講，不及時鞏固練習，學習就打了水漂，就沒有落到實處；（實高“舉三返一”笑談，但也有道理），對于我們中國學生來講，學習就是要不斷重復，不斷地練習從而達到熟能生巧，舉一反三的目的！二者，要勤于開口讀，及時熟記熟背相關課本內容。（去年不正?，F象：早自習許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落，真是“此處無聲好傷心”）語文要讀要背，英語要讀要記要背，文科政史地要讀要記要背，理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了，所以我們要開口讀，早自習，晚飯后，晚讀這些時間同學們要珍惜，要充分利用，你們要傳承發揚實高文科的好傳統。要開口讀，要讀得沸沸揚揚，讀得天昏地暗，讀得有效果。希望本學期在相關時段，我們走上教學樓，能看到能聽到每個班，每層樓，都生機勃勃，書聲瑯瑯。（同學們，你們能不能做到？）

篇（5）

今天我們盼望已久的《小漁村易經班》開學了，我們懷著無比激動的心情，期待著“地獄與天堂”老師帶領我們走進這神秘的《易經學》殿堂。

篇（6）

金?？羁钷o舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。

仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!

時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。

同學們，我們又休整了一個假期，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?

“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。

撥開閃爍在你頭頂的光環，向背后看一看，有許多人為你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們為了我們付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在著“理所應當”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢?從初一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”

初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲瑯瑯的母校，無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校將為我們而自豪!

篇（7）

當金桂的馨香悄悄飄來，我們已經搬進了寬敞明亮的新教室。上學期我們在這個越來越美麗的校園中快樂成長，不僅學到了許多新知識，還懂得了不少做人的道理，這使我們的頭腦更聰明，知識更完善。這一點一滴的進步，一點一滴的成功，無不來源于辛勤培養我們的老師們，無不浸透著老師們的心血和汗水。正因為有了他們無私奉獻和孜孜不倦的工作才使我們取得了優異的成績。今天我要在這里大聲對您說：“老師，您辛苦了！我們感謝您！”

新學期，我們都長大了一歲，面對的學習任務更加繁重，每個同學都應該思考，自己要如何規劃時間，如何認真學習，如何提高學習效率。同學們！你們想超越自我，不斷進步，成為老師和家長心中的驕傲嗎，那就和我一起做好下面的事吧！

第一、樹立一個信心，大聲告訴自己，我能行！

樹立信心是成功的前提，它能使我們劈荊斬棘，百折不撓，奮勇前進，在學習中遇到各種困難時，要相信自己，告訴自己：“我能行”，不斷鼓勵自己，超越自己，我們就能取得成功！

第二、培養一個習慣，督促自己要認真

認真是我一直保持的好習慣，我因認真而進步，也因認真而優秀。我想告訴問學們，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。只要認真了，你就會成為最優秀的那一個！

第三、鍛煉一個好身體，充分展示，我最棒。

身體好才能保證學習好。同學們，放下手中的游戲，拋棄懶惰的習慣。走進陽光，跑進風雨，在美麗的大自然中去接受洗禮。堅持鍛煉，增強體質，為緊張的學習提供源源的動力，讓我們在學習道路上走得更踏實，更平穩。

第四、做一個好讀者，讓自己變得更完美。

閱讀不僅能讓我們知識豐富，視野開闊，寫作順利。還可以使我們人格變得高尚，氣質更加高雅，常言道，腹有詩書氣自華，從今天起，同學們應該做一個愛讀書的人，從閱讀中汲取經驗與力量，使我們以后的道路更加順暢。

篇（8）

各位老師同學們，志欽很榮幸能夠作為學生代表站在這里共同歡迎致遠學院XX級的新生。

XX年5月，我第一次走進交大。在提前入學的兩個月里，我們上了四門課，其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”所以在過去的三年多的學習里，我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯讀班里有，對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師，有風趣幽默而又學識淵博的周鋼老師，有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等，進入致遠學院以后，和大師接觸的機會更多了，這是致遠學院給我一生最大的影響。鄂維南老師，龐學誠老師，王亞光老師，王立河老師，章璞老師，蔡申鷗老師和周棟焯老師，胡丹老師，張何鵬老師，陶樂天老師等等，很多，盡管只有兩年時間，但我已無法在此會部列舉。致遠是一個平臺，讓我有如此多的機會去認識這些老師，并與他們交流。在大三的一年里，我和幾位同學共同在蔡老師和周老師指導下做神經科學方面的課題。這是我三年大學里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外，學術工作的很多指導，教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經常四五個小時的討論，直到深夜一點，肚子已經餓得不行，蔡老師再帶我們去買東西吃。在蔡老師的幫助下，我們也和耶魯大學的汪小京教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右，但勤奮并且認真研究的那份熱情因為致遠一直在燃燒！

致遠學院在學術上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我后來用二十個字總結，“獨立之人格，自由之思想，扎實之基礎，卓越之創新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的，還有一部分就是來自于致遠學院學生這樣一個團體中。致遠的舞臺很自由，作為第一屆，我們共同建立學生會，我們共同為我們這個團體服務，我們一起春游，一起在晚會中登臺，第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。為了表達杜婧老師對我們的關懷照顧，我們學生會自己給杜老師頒了“感動致遠學子”獎。在我回鄉創辦三期的“致遠班”的路上，學院給了我很大的鼓勵和支持，汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”，張校長為致遠班親筆題詞，這些很感動，有木有，有木有！所以在第三期的致遠班，它有了七個分店，這讓我們都很開心。我們期待每一個致遠的學子也都能自由地把自己的想法發揮出來！用行動去追求夢想！

我只是很平凡的致遠學子中的一員，你們會做得比我好，但作為學長，我仍然有兩個字需要和大家分享。“真誠”。我在和老師同學的交流過程中，有時表現的口才很好，但也經常不懂得說話，特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作，有時也會經常犯錯誤。但這一切都不要緊，我自信我很真誠，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯，允許我成長。謝謝很多老師對我的指導，謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中，特別要提的是馬璟琛，他總是把我拉進宿舍，關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對，但他在我的成長路上給了我很多幫助，今年他還回我老家幫我一起辦第三期致遠班。這一切歸結到兩個字，還是“真誠”。

最后，我希望我們每一位致遠學子都具有“獨立之人格，自由之思想，扎實之基礎，卓越之創新”，思源致遠的精神！

篇（9）

在這個金色的秋天，我們又迎來了一個嶄新的學期，看那落葉漫地席卷著校園的操場，看那漸漸縮短身影的白晝，看那天空中南飛的大雁和那時卷時舒的云朵，你的心中是否揚起激動的漣漪？秋天，是豐收的季節，那綴滿枝頭的果實總是讓我們激動欣喜。但同時，秋天也是個播種的季節，因為我們已經踏上新一條征程，迎來新的拼搏，同時也將迎來嶄新的成績！

身為一名晨光學子，能在晨光度過三年的初中生活，是多么幸運，濃郁充滿向上正能量的學習氣氛，讓我們在團結的班集體中你追我趕，共同進步；熱心負責的任課老師，讓我們在濃濃師生情中奮勇拼搏，勇往直前；還有那年年攀開的中考成績，更讓我們為母校晨光倍感自豪，深受激勵。

我的內心翻涌起千萬層感激的波濤，在此，我要對我的老師們說一句謝謝。我是一名初二才來到晨光學習的轉學生，面對陌生的環境，陌生的師長，陌生的同學，我感到不適與慌張，但晨光老師們對初來乍到的我在學習與生上給予的幫助，讓我深深體會到晨光這個大家庭的溫暖與和諧。無法忘懷的是老師不顧課間疲倦為我講解習題。是這些可敬可愛的老師們，用他們的溫暖與熱情，讓我很快地適應了新學校新環境，能較好地進入學習狀態。這群可愛可敬的晨光教師，陪伴著我們走過了有苦有樂的歲月，將他們的青春與熱情，化作那講臺上的寸寸粉筆灰，化作知識與力量，毫無吝惜地給予我們。在接下來的初三一年中，您們定要在我們身上花費更多精力與心血，而我們只有通過努力學習，奪取優異的中考成績，才足以報答你們的勞動和付出。

我也要向我的父母道一聲謝謝，感謝他們十多年來在我身后無怨無悔的陪伴，感謝他們在學習和生活上給予我沉甸甸的愛和滿滿的關懷，感謝他們在我失落時，給予我的鼓勵和暖暖的懷抱；在我迷茫時，為我闡述人生哲理，指明前進方向；在我收獲成功時，和我一起分享喜悅，叮嚀我戒驕戒躁。感謝我的父母能讓我進入晨光度過初中時光，感謝他們理解和呵護我。當他們向我投來充滿希翼的目光，我總在心底暗暗告訴自己：只有努力學習，方才能不辜負他們的期望，不辜負他們為我付出的一切。

我也要感謝初三（1）班的全體同學，初三（1）班是個團結友愛，充滿積極向上正能量的班集體。六十八位活潑可愛的同學們，組成了一個堅不可摧的初三（1）班同心圓。我們在課堂上紀律嚴明，秩序井然，同學們勤于思考，勇于提問，將青春的熱情與美好揮灑在那四十五分鐘寶貴的時間上。我們課堂下互幫互助，互相答疑解難，學習氛圍濃厚，常因某道難題討論得熱火朝天?？荚嚺琶麜r，我們你追我趕，奮勇拼搏，力爭年級榜首。運動會上，我們精神抖擻，在操場上揮灑汗水，為班級榮譽拼盡全力。正是因為這群團結可愛的同學，他們在學習和生活上對我的鼓勵和幫助，讓我在初三（1）班快樂地學習與成長。同學們，謝謝你們！

其實我們都應該深感幸運，在成長的道路上懷一顆感激的心。父母的呵護，老師的關懷，同學的幫助，以及生活在晨光這個溫暖和諧的大家庭，讓我們的初中三年煥發出青春的陽光和向上的光芒，這些燦爛了我們的年華，照亮了我們漫長但也愉快的學習旅程。

學習是一條漫長的旅程，充滿了許多未知和無限種可能，但不可否認的是只要肯下苦功夫，認真對待學習，我們就一定會駛向成功的彼岸。在這條漫長卻也充滿歡樂與辛酸的學習旅途上，我想向同學們分享我的幾點拙見。

1、養成良好的學習習慣。在預習過程中勾畫出疑難點以及無法理解的地方，從而可以有效地提高效率。珍惜課堂上的45分鐘時間，這45分鐘是學習的關鍵，打足100分的精神，專注地聽老師剖析知識點，勤于且巧于做筆記，記下關鍵知識點。善于思考，敢于向老師提出自己疑問。課后及時溫習，整理課堂筆記，完善知識體系，高質量地完成課后作業。

2、善于找尋適合自己的學習方法。每個人都是不同的個體，對于知識也有不同的適應程度。我們應在學習過程中，根據自己的實際情況，借鑒他人的學習經驗，整理出一套適合自己的學習方法，這樣學習定能事半功倍。

3、多抽出時間閱讀。閱讀可以陶冶性情，開擴視野，鍛煉思維。“理想的書籍，是智慧的鑰匙?！绷蟹颉ね袪査固┤缡钦f。我們應多用閱讀來充實自己，捧起一本好書，尋找另一個世界帶給我們的智慧與力量。

4、晨光學生應是德智體美勞全面發展的優秀學生，我們作為青少年，以學習為重的同時也應從小培養良好的美德，積極參加運動鍛煉和集體活動，爭做全面發展好少年。

初中三年階段是學習生涯中極富轉折性的一段長跑。

初一的同學們處于小學與初中的銜接過程，步入初中應盡快適應初中生活，養成良好的學習習慣，打好扎實的基礎，為迎接初中三年學習生涯做好準備。

初二的同學們，是初中階段的分水嶺，應及時找出自己學習中的不足及時更正，同時應稍具中考的緊張感。

篇（10）

暑假期間，我拜讀了《故事里有你的夢想》一書，書中記錄的是我國建國以來最有名的18位名師的精神檔案。18位名師他們的境遇不同，人生不同，但他們對教育事業的熱愛是相同的，對夢想執著的追求是相同的。錢夢龍說：“我是一個精神跋涉者，我的腳下只有起點。”朱永新教授說：“誰在保持夢想，誰就能夢想成真；誰能不懈地追尋理想，誰就能不斷地實現理想。作為教師，我們不僅要把理想播在學生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢中?！?/p>

是的，有夢的人才是充實的，并且因充實而幸福。

篇（11）

金?？羁钷o舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期?？邕^嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。

仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什么？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當這一切過去一半的時候，我才發現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗；我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳！

時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。

同學們，我們又休整了一個假期，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神；橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率；郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂；公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌；導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾；科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光；藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢？是否更應多點努力呢？

“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。