一年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)大全11篇

緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇一年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)

shuōh(huán)uàrènzhēnmǎyǐzhǔyì

fùmǔdàjiāchūnjiétiānkōng

三、生字變魔術(shù)。(12分)

票+風(fēng)=飄日+月=立+=童

葉-口=十會(huì)-人=香-=日

四、請(qǐng)你在正確的音節(jié)上打上“√”。(6分)

1、小老鼠長(zhǎng)(zhǎngcháng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)(chángzhǎng)的尾巴。

2.李老師的音樂(lè)(lèyuè)課，同學(xué)們感覺(jué)真快樂(lè)(lèyuè)。

五、比一比，再組詞。(10分)

2014年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷：亮()活()起()向()隊(duì)()

高()話()趕()同()認(rèn)()

六、讀一讀，連一連。(9分)

溫暖的翅膀精彩的樹林

動(dòng)聽(tīng)的歌聲彎彎的球賽

透明的春天茂密的小路

七、照樣子寫一寫。(13分)

1、例：干凈干干凈凈

平安_______高興________

2、例：鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋

小路長(zhǎng)長(zhǎng)的___________

荷葉___________________

3、例：很美很美的好大好大的最香最香的

很___很___的好___好___最___最___的

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

1、()眠()覺(jué)曉，()()聞啼()。

2、小荷()露()()()，()()蜻蜓()()()。

3、山清對(duì)()()，()()對(duì)花香。

4、我()捧著鳥蛋，()來(lái)到樹邊，()把鳥蛋送還。

4、照樣子寫句子。(4分)

例：我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。_______已經(jīng)___________________。

十、看圖補(bǔ)充句子，寫成一段話。(16分)

請(qǐng)你認(rèn)真讀題，仔細(xì)看圖，看看圖上是什么季節(jié)?圖上有哪些景色?你覺(jué)得春天怎么樣呢?給下面的短文加個(gè)題目，再把它補(bǔ)充完整。

_________________________

()來(lái)了，太陽(yáng)溫暖地照著大地，燕子()，

。小花()，小草

()，柳樹()。

。河中的小魚也

()，。

看到這么美麗的景色，我真想大聲說(shuō)：“!”

第二部分：閱讀積累與寫話

九、閱讀短文并按要求回答問(wèn)題。(10分)

我是一粒種子。春天到了，我才發(fā)芽。謝謝太陽(yáng)和雨水，是他們的幫助我長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，到了秋天，我會(huì)結(jié)出肥肥的果實(shí)。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了可高興了!

篇（2）

xian cheng jue zui

花 市 自 好

beng hai ling shu

跳 子 聲 成

篇（3）

mǎ yǐ 　 pénɡ yǒu gāo xìnɡ yǐ hòu

二、比一比，再組詞。(8分)

千( ) 李( ) 爺( ) 方( )

午( ) 秀( ) 節(jié)( ) 房( )

三、寫出下面的反義詞。(6分)

晚——(　 )　 假——(　 )　 丑——(　 )

收——(　 ) 陰——(　 )　 哭——(　 )

四、寫出帶有下列偏旁的字各三個(gè)。(6分)

辶 女 木

讠 艸 亻

五、我會(huì)連。(10分)

淘氣的 樓房 | 洗 笑話

高大的 陽(yáng)光 | 說(shuō) 衣服

溫暖的 小貓 | 拿 尾巴

美麗的 球賽 | 睡 拖鞋

精彩的 花朵 | 借 午覺(jué)

六、我會(huì)選字填空，只填序號(hào)。(5分)

①向 ②象 ③像

1、小鳥( )著高遠(yuǎn)的天空飛去。

2、彎彎的月亮( )小小的船。

3、我和媽媽去動(dòng)物園看大( )。

① 在 ②再

4、小朋友( )一起做完作業(yè)( )回家。

七、我能分清它們的讀音，在正確拼音下打上“√”(8分)

(1)小松鼠長(zhǎng)(cháng zhǎng)著一條長(zhǎng)(cháng zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

(2)聽(tīng)音樂(lè)(yuè lè)是一件快樂(lè)(yuè lè)的事。

(3)望著(zháo zhe)窗外的大雨，奶奶心里很著(zháo zhe)急。

(4)我手里只(zhǐ zhī)有一只(zhǐ zhī)氣球。

八、按課文內(nèi)容填空。(6分)

1、牧(　)騎()( )，歌( )振( ) 樾。

2、小荷( )露尖尖角，( )有蜻蜓( )( )頭。

3、( )的尾巴用來(lái)?yè)芩? )的尾巴用來(lái)趕蠅子，

燕子用尾巴掌握( )。

九、我會(huì)照樣子寫。(7分)

1、例：游來(lái)游去

__來(lái)__去 __來(lái)__去 __來(lái)__去 __來(lái)__去

2、例：我們正忙著搬東西呢!

____正______ 呢!

3、例：官員們一邊看一邊議論。

____一邊_______ 一邊_____ 。

4、例：天氣漸漸熱起來(lái)了。

____漸漸________________。

十、連詞成句。(4分)

1、很 小明 看書 喜歡

__________________________________。

2、我的 呢 在 書包 哪里

__________________________________?

3、專心 老師 同學(xué)們 聽(tīng) 講課

__________________________________。

十一、閱讀(10分)

小兔過(guò)生日

六月二日是小兔的生日，很多小動(dòng)物前來(lái)向它祝(zhù)賀(hè)。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，雞媽媽送雞蛋，小貓送魚。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快樂(lè)。

1.短文共有( )句話。(1分)

2.小兔的生日是( )月( )日。(2分)

3.( )、( )、( )、( )和

( )來(lái)祝賀小兔的生日。(5分)

4.給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換上意思相近的詞。(2分)

(1)大家一同唱歌、跳舞。( )

(2)小兔心里真快樂(lè)。 ( )

十二、看圖寫話。(14分)

圖上畫的是誰(shuí)?什么時(shí)候?在什么地方?干什么?想一想，

他的心情怎么樣?請(qǐng)用幾句話把圖上的意思連起來(lái)寫一寫。

一年級(jí)語(yǔ)文試卷答案

一、說(shuō)話 主意 借書 明白

螞蟻 朋友 高興 以后

二、略

三、早 真 丑 放 晴(陽(yáng)) 笑

四 略

五、淘氣的 樓房 | 洗 笑話

高大的 陽(yáng)光 | 說(shuō) 衣服

溫暖的 小貓 | 拿 尾巴

美麗的 球賽 | 睡 拖鞋

精彩的 花朵 | 借 午覺(jué)

六、1、① 2、③ 3、② 4、① 5、②

七、(1)zhǎng cháng(2)yuè lè(3)zhe zháo (4)zhǐ zhī

八、1、童 黃 牛 聲 林

2、才 早 立 上

3、小魚 牛 方向

九、1、飛來(lái)飛去 跑來(lái)跑去 跳來(lái)跳去 說(shuō)來(lái)說(shuō)去

2、略

3、略

4、略

十、1、小明很喜歡看書。2、我的書包在哪里呢?3、同學(xué)們專心聽(tīng)老師講課。

十一、1、4

2、六 二

篇（4）

這篇關(guān)于《小學(xué)一年級(jí)期末試卷下冊(cè)語(yǔ)文》，是

羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？（3分）答：（1） （2） （3） 2、 填空。（3分）（1）西紅柿的　好吃。（2）蘿卜的　好吃。（3）白菜的　好吃。寫 話 部 分(14分)(一)照樣子，用帶點(diǎn)的字寫一句話(2分)1、例：海灘上有許多貝殼。許多：

2、例:我非常喜歡看電視。（2分）非常: 。

(二)看圖寫一句或幾句話(10分)可以按誰(shuí)在什么時(shí)候，什么地方，干什么來(lái)寫。

篇（5）

這篇《一年級(jí)下冊(cè)期末試卷語(yǔ)文》，是

羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？（3分）答：（1） （2） （3） 2、 填空。（3分）（1）西紅柿的　好吃。（2）蘿卜的　好吃。（3）白菜的　好吃。寫 話 部 分(14分)(一)照樣子，用帶點(diǎn)的字寫一句話(2分)1、例：海灘上有許多貝殼。許多：

2、例:我非常喜歡看電視。（2分）非常: 。

(二)看圖寫一句或幾句話(10分)可以按誰(shuí)在什么時(shí)候，什么地方，干什么來(lái)寫。

篇（6）

qīn　rén　 xíng　zǒu gǔ　shī　 duō　shǎo　 ɡāo chù xiān　sheng

xǐ　shǒu　 rèn　zhēn　 sǎo　dì fù　mǔ　 　sòng zǒutiān kōng

quán jiā ɡuān bì wán quán　kàn　zhe　 huà　jiā shào xiān duì

xiào huà　 nǎi　nɑi shànɡ　wǔ　 shōu　kàn　 nǚ　shēnɡ qǐ　lì

zhuān xīn　shēnɡ　qì　fáng　qián mínɡ tiān　huáng niú ér tóng

篇（7）

本次考試題目難度不算很大，學(xué)生感覺(jué)與平時(shí)訓(xùn)練相差不大。學(xué)生成績(jī)比較理想。及格率100%，優(yōu)秀率83.67%以上。語(yǔ)文是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及的層面和內(nèi)容很多，知識(shí)點(diǎn)也分布到方方面面。本次試卷從漢語(yǔ)拼音、同音字、近義詞、反義詞、詞語(yǔ)的搭配、句子的補(bǔ)充運(yùn)用、積累等對(duì)一年級(jí)的學(xué)生的知識(shí)、能力、習(xí)慣進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查。試題以教材為載體，立足基礎(chǔ)，適當(dāng)增加難度，增大容量，體現(xiàn)出綜合性。屬中等難度。

二、試題分析

1、第一題考查了8個(gè)根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)的能力，學(xué)生幾乎沒(méi)有失分，在以后的教學(xué)中教師應(yīng)繼續(xù)對(duì)字詞教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練，多指導(dǎo)、多檢測(cè)、多糾正、多比較。

2、第二題，用圈圈出正確的字。李紋、趙燁炎、李奇把“來(lái)（巴吧）”圈錯(cuò)而各失去1分。

3、第三題是“我會(huì)變。加一筆，看看變成什么字，再寫下來(lái)”。李紋，趙燁炎、郭祥福、楊帆、沒(méi)弄清題意，組成了詞語(yǔ)而失去7、8分?？梢?jiàn)在以后的審題上還得下大功夫。

4、第四題是“我會(huì)組詞。”有三個(gè)小題。1小題字寶寶連線，就李紋一人失去5分，其余同學(xué)全得了滿分。2小題比一比，再組詞。李紋、賀田玉各失去1分。3小題寫“馬、火、衣”的筆順，趙燁炎、李鼎威各失去4分，這在平時(shí)沒(méi)少練習(xí)，在以后的教學(xué)中要繼續(xù)加強(qiáng)筆順這方面的指導(dǎo)。

5、第五題考查反義詞的積累。學(xué)困生一時(shí)不知道“丑”的反義詞是什么。積累應(yīng)加強(qiáng)。

6、第六題是連線題，得分率是100%。

7、第七題是我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。李紋、趙燁炎、范晉瑜沒(méi)弄清題意而在“一個(gè)個(gè)”后面續(xù)寫了句子，這幾人失去7、8分，造成本次考試中嚴(yán)重的失分。本題中的“雪白雪白”屬本試題的一大難點(diǎn)，大多孩子寫不出來(lái)同樣的詞語(yǔ)而被扣分。

8、第八題是填合適的字，確切地進(jìn)行詞語(yǔ)搭配理解字義。在填寫的過(guò)程中，得分率100%。教師平時(shí)要把握好識(shí)字關(guān)，既要鼓勵(lì)多識(shí)字，培養(yǎng)識(shí)字興趣，也要引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)字，正確運(yùn)用。

9、第九題是把句子補(bǔ)充完整?！埃ǎ┫瘢ǎ??！薄埃ǎ﹩?？”有幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)充不當(dāng)而失1、2分。在閱讀訓(xùn)練上要下大力氣。

10、看圖寫話

習(xí)作主要是考查學(xué)生的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。從學(xué)生作文試卷來(lái)看，學(xué)生能很好地把握?qǐng)D意。但學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣，在錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等問(wèn)題上出錯(cuò)較多。與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求相比還有一定的差距，低段寫話教學(xué)有待加強(qiáng)。

篇（8）

二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)

shuōh(huán)uàrènzhēnmǎyǐzhǔyì

fùmǔdàjiāchūnjiétiānkōng

三、生字變魔術(shù)。(12分)

票+風(fēng)=飄日+月=立+=童

葉-口=十會(huì)-人=香-=日

四、請(qǐng)你在正確的音節(jié)上打上“√”。(6分)

1、小老鼠長(zhǎng)(zhǎngcháng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)(chángzhǎng)的尾巴。

2.李老師的音樂(lè)(lèyuè)課，同學(xué)們感覺(jué)真快樂(lè)(lèyuè)。

五、比一比，再組詞。(10分)

亮()活()起()向()隊(duì)()

高()話()趕()同()認(rèn)()

六、讀一讀，連一連。(9分)

溫暖的翅膀精彩的樹林

動(dòng)聽(tīng)的歌聲彎彎的球賽

透明的春天茂密的小路

七、照樣子寫一寫。(13分)

1、例：干凈干干凈凈

平安_______高興________

2、例：鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋

小路長(zhǎng)長(zhǎng)的___________

荷葉___________________

3、例：很美很美的好大好大的最香最香的

很___很___的好___好___最___最___的

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

1、()眠()覺(jué)曉，()()聞啼()。

2、小荷()露()()()，()()蜻蜓()()()。

3、山清對(duì)()()，()()對(duì)花香。

4、我()捧著鳥蛋，()來(lái)到樹邊，()把鳥蛋送還。

4、照樣子寫句子。(4分)

例：我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。_______已經(jīng)___________________。

十、看圖補(bǔ)充句子，寫成一段話。(16分)

請(qǐng)你認(rèn)真讀題，仔細(xì)看圖，看看圖上是什么季節(jié)?圖上有哪些景色?你覺(jué)得春天怎么樣呢?給下面的短文加個(gè)題目，再把它補(bǔ)充完整。

_________________________

()來(lái)了，太陽(yáng)溫暖地照著大地，燕子()，

。小花()，小草

()，柳樹()。

。河中的小魚也

()，。

看到這么美麗的景色，我真想大聲說(shuō)：“!”

第二部分：閱讀積累與寫話

九、閱讀短文并按要求回答問(wèn)題。(10分)

我是一粒種子。春天到了，我才發(fā)芽。謝謝太陽(yáng)和雨水，是他們的幫助我長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，到了秋天，我會(huì)結(jié)出肥肥的果實(shí)。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了可高興了!

篇（9）

2、在正確讀音下畫橫線。(6分)

森(sēng sēn)林 今年(nián lián)

已經(jīng)(jīn jīng) 花叢(chóng cóng)

說(shuō)話(huà huó) 口令(lìng lìn)

3、看拼音，寫生字。(10分)

4、讀一讀，連一連。(8分)

打 手絹

跳 彈珠

抓 皮筋

丟 棋子 春天 綠樹成行

夏天 紅葉歌唱

秋天 雪花飛揚(yáng)

冬天 百花齊放

二、探究與發(fā)現(xiàn)。

1、比一比，再組詞。(8分)

再( ) 已( ) 從( ) 快( )

在( ) 己( ) 叢( ) 塊( )

2、詞語(yǔ)接龍，你會(huì)嗎?(12分)

生活( )( )( )

天空( )( )( )

美好( )( )( )

早上( )( )( )

3、照樣子寫句子，用上帶點(diǎn)的詞。(9分)

(1)花喜歡它，草喜歡它，樹也喜歡它。

___________,____________,_____也______

(2)今年夏天，池塘里又長(zhǎng)出了睡蓮。

________________又__________________

(3)梅蘭芳的眼睛漸漸靈活起來(lái)了。

_______________漸漸__________________

4、給句子排排隊(duì)。(12分)

(1)長(zhǎng)處 每個(gè)人 自己的 都有

_______________________________________________

(2)動(dòng)搖 學(xué)藝的 梅蘭芳 沒(méi)有 決心

_______________________________________________

(3)愛(ài)學(xué)習(xí)的 是個(gè) 文文 好孩子

_______________________________________________

(4)升起來(lái) 太陽(yáng) 從東方 圓圓的

_______________________________________________

5、填古詩(shī)。(12分)

(1)

(2)

三、我的作品。(13分)

春天的顏色

chūn tiān shìshén me yán sè

春 天 ， 是 什 么 顏 色 ?

xiǎochǎotànchūtóulái yìyǎnjiùkàndàolelán tiā

小 草 探 出 頭 來(lái)，一 眼 就 看 到 了 藍(lán) 天。

gāo xìng de shuō chūn tiān shì lán sè de

高興地說(shuō)：“春天是藍(lán)色的?！?/p>

xiǎoyángpǎochūjuàn lái yi yǎn jiùkàndàoleqīngcǎo

小羊跑出圈來(lái)，一眼就看到了青草，

gāo xìng de shuō chū tiān shì lù sè de

高 興 地 說(shuō) ： “春 天 是 綠 色 的。”

xiǎomìfēngfēichūfēngfáng yi yǎn jiùkàndàoletáohuā

小蜜蜂飛出蜂房，一眼就看到了桃花，

gāo xìng de shuō chūn tiān shìhóngsède

高興地說(shuō)：“春天是紅色的。”

1、這首詩(shī)共有_____句話。(2分)

2、小草說(shuō)春天是__________的，小羊說(shuō)春天是___________的，小蜜蜂說(shuō)春天是_________的。(6分)

篇（10）

xué liàn huān xiào dīng dōng xiǎnɡ zhēn

勤 苦 歌 語(yǔ) 泉水 夢(mèng) 成

二、比一比再組詞。

為( )座( )像( ) 跳( ) 很( )

辦( )坐( )象( ) 桃( ) 跟( )

三、寫出有下列偏旁的字，并組詞

門：___( )辶：___( )纟：___( ) 宀：___( )

忄:___( )氵：___( ) 扌：___( ) 心：___( )

四.寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。

例：樓房有低有 ( 高 ) 。

1.手指有短有( ) 2.跑步有慢有( )。

3.道路有近有( )。 4.衣服有舊有( )。

5.燈光有暗有( )。 6.味道有甜有( )。

五. 照樣子，寫一寫。

1.表示顏色的詞：如 黃澄澄

2.AABB的詞：如 快快樂(lè)樂(lè)

3.表示動(dòng)作的詞：如 踢足球

4.改寫句子：如 王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。

。

5.補(bǔ)充句子。

① 一邊 一邊 。

②、 已經(jīng) 。

③、只有 ，才有

④、 十分

⑤、 那么 ，那么

⑥、 漸漸

六、照樣子，填量詞。

個(gè) 面 雙 條 件 支 張 本 把

小猴子，開(kāi)鋪?zhàn)印Ｒ? )小桌子，兩( )小椅子，三( )紅領(lǐng)巾，四( )小鞋子，五( )小隊(duì)旗，六( )小杯子，七( )圓珠筆，八( )故事書，九( )小雨衣。

七、按照課文內(nèi)容填空。1、牧童騎 - 牛,歌 振 樾。 欲捕鳴蟬,忽然 口

2、唱啊,跳啊,敬愛(ài)的 ,親愛(ài)的 ，我們一起度過(guò)這

的 。

3、我畫了個(gè) 的太陽(yáng)， 冬天。 溫暖著小朋友凍僵的手和 。

4、只有 種，才有 的菜。

5、地球爺爺?shù)氖?，?------

八、讀一讀，做一做。(不會(huì)寫的字可以寫拼音)

美麗的春天

春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開(kāi)。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。

1、短文共有 句話，寫的是 季的的景象。

2、春天有燦爛的 ;田野里 ，散發(fā)出濃濃的 。

篇（11）

中圖分類號(hào)：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

情境性、創(chuàng)造性建構(gòu)知識(shí)的意義――創(chuàng)編歌訣似的輔助教學(xué)事半功倍。古代的蒙學(xué)讀本，朗朗上口令人喜聞樂(lè)見(jiàn)?！叭酥酰员旧?。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”《三字經(jīng)》千載流傳?！疤斓匦S，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來(lái)暑往，秋收冬藏……”《千字文》悅耳鏗鏘?！八兞闵⒉牧蠟楣ふ麑?duì)仗，變雜亂無(wú)序?yàn)轫樌沓烧?，”正所謂韻語(yǔ)頓挫，令人擊賞！

歌訣就是高效助學(xué)的法寶。我們已將小學(xué)段許多內(nèi)容編成歌訣助學(xué)，如多音字、平舌字、近反義詞、詞組、文學(xué)常識(shí)、閱讀知識(shí)、低年級(jí)認(rèn)寫字表里的字以及數(shù)學(xué)的計(jì)量單位之類，還有名言警句。我們努力將枯燥乏味的材料整理編寫，盡量將它意義化、生活情境化，并利用諧音等，在學(xué)生生活背景與已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建構(gòu)意義學(xué)習(xí)，并力求押韻上口，賦予幽默情趣，留意于教化，熔機(jī)械的、理解的、聯(lián)想、比較、口訣等記憶法于一爐，努力試圖在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)識(shí)記，就較愉悅輕松。下面再呈示一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)幾種助學(xué)歌訣以資借鑒。

1多音字

呱呱不是呱呱叫，家雀麻雀爪子小。沒(méi)有淹沒(méi)生長(zhǎng)好，泡子相似吐泡泡。燕子燕山正飛行，看見(jiàn)幾行沒(méi)長(zhǎng)空。空處處理好播種，種子發(fā)芽真高興?？ㄜ嚳ㄗ⊥倍?，更加好學(xué)到三更。睡覺(jué)自覺(jué)見(jiàn)朝日，多少少年聽(tīng)號(hào)聲。背誦卡片加片子，好學(xué)將來(lái)有競(jìng)爭(zhēng)。卷起考卷未回答，干活曬干才答應(yīng)。興奮挑擔(dān)挑著旗，大將占卜占上風(fēng)。看門理發(fā)親家親，沖著沖去原姓曾。

掙扎扎針出血鮮血不要緊，飲水肚子肚子疼。會(huì)計(jì)曾經(jīng)去開(kāi)會(huì)，朝鮮鮮花蘿卜紅。送給供給很重要，重復(fù)要求分外明。姓肖的也曾畫肖像，姓華華麗在本省。乘船晃悠不踏實(shí)，踏步別扭別落空。首都當(dāng)時(shí)都有當(dāng)鋪在，稱贊對(duì)稱似乎行。因?yàn)榭謬槥殡y真嚇人，為人為了寧愿都安寧。發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)重新考慮好，假如放假得到滿分別驕傲。

2擴(kuò)詞多音字

寒假暑假是放假，假的假話說(shuō)真假?？盏乜瞻渍f(shuō)填空，空中天空看星空。沖著沖去是真沖，一處住處處所相處處理行。沒(méi)有沒(méi)過(guò)沒(méi)淹沒(méi)，都想首都進(jìn)京城。因?yàn)闉榱藶槿藶殡y要作為，朝鮮新鮮鮮花滿平岡。當(dāng)心當(dāng)鋪別上當(dāng)，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)當(dāng)理發(fā)，發(fā)現(xiàn)發(fā)展成長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)能擔(dān)當(dāng)。

3近義詞

明與亮，早晨與早上。頭與首，面對(duì)與面向。停與止，回與歸，家鄉(xiāng)與故鄉(xiāng)。唯與只，闊與廣，平坦與平曠。如與像，似乎與好像。連忙與急忙，立刻與馬上。特別與非常，芳香與芬芳。樹與木，稀與疏。趣味與樂(lè)趣，漂亮與美麗。記號(hào)與標(biāo)記，奇怪、奇特與奇異。爪（zhu）與爪（zho），鋒利與銳利。聽(tīng)與聞，叫與啼?；芈暸c回音，果然與果真。激動(dòng)與興奮，舒心與順心。高興與開(kāi)心，關(guān)懷與關(guān)心。小心與當(dāng)心，用力與使勁。立刻與趕緊，仔仔細(xì)細(xì)-認(rèn)認(rèn)真真。末與尾，胖與肥。以前與從前，都與全。眾與多，喜愛(ài)與喜歡。雪白與潔白，冷與寒?？上c惋惜，疲勞與疲倦。撒謊與說(shuō)謊，阻止與阻攔。睡與眠，遲與晚，漸漸與慢慢。甘與甜，寧可與寧愿。慚愧與愧疚，一切與所有。乞求、要求、請(qǐng)求與懇求。始與初，快活與快樂(lè)。辦法與方法，活躍與活潑。著名、聞名與有名，聰慧與聰明。走與行，光亮與光明。

4反義詞

早對(duì)晚，熱對(duì)冷與寒，早晨、白天對(duì)夜晚。白對(duì)黑，開(kāi)對(duì)關(guān)。勤對(duì)懶，快對(duì)慢。正對(duì)反，后對(duì)前?；顫妼?duì)呆板，討厭對(duì)喜歡。近對(duì)遠(yuǎn)，長(zhǎng)對(duì)短，平地對(duì)高山。復(fù)雜對(duì)簡(jiǎn)單，膽小對(duì)勇敢。末對(duì)本與初，今后對(duì)以前?？鄬?duì)甘與甜，偉大對(duì)平凡。古對(duì)今，上浮對(duì)下沉。舉世聞名-默默無(wú)聞，馬馬虎虎-認(rèn)認(rèn)真真，粗心對(duì)小心?？旎顚?duì)傷心，疲勞對(duì)精神。激動(dòng)、平靜對(duì)興奮。無(wú)對(duì)有，重對(duì)輕。直對(duì)斜，落對(duì)升。高升對(duì)降落，熟悉對(duì)陌生。難過(guò)對(duì)高興，糊涂對(duì)聰明。愛(ài)護(hù)對(duì)損害，失敗對(duì)成功。買對(duì)賣，慚愧對(duì)欣慰。首對(duì)尾，雪白對(duì)烏黑。矮對(duì)高，瘦對(duì)肥。來(lái)對(duì)往，歸對(duì)去，丑陋對(duì)美麗。粗對(duì)細(xì)，稀對(duì)密。點(diǎn)頭對(duì)搖頭，出來(lái)對(duì)進(jìn)去。放下對(duì)拿起，扔掉對(duì)拾起。乏味對(duì)樂(lè)趣，馬虎對(duì)仔細(xì)。三心二意-一心一意，垂頭喪氣-歡天喜地。臭對(duì)香，惡臭對(duì)芬芳。誠(chéng)實(shí)對(duì)撒謊，丑惡對(duì)善良。偶爾對(duì)經(jīng)常，快樂(lè)對(duì)悲傷。短對(duì)長(zhǎng)，失望對(duì)希望。正確對(duì)錯(cuò)誤，幸福對(duì)痛苦。

5詞語(yǔ)搭配歌訣