華東師范大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版是一本由華東師范大學(xué)主辦的教育期刊,1983年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:大學(xué)生學(xué)情、基本理論與基本問題、學(xué)習(xí)科學(xué)、職業(yè)教育。
《華東師范大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》創(chuàng)刊于1983年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。它是中國高校中第一本專注于教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,也是目前在全國范圍內(nèi)具有廣泛影響力的教育類學(xué)術(shù)期刊之一。該期刊的宗旨是推動教育科學(xué)研究的發(fā)展,促進教育理論的創(chuàng)新和教育實踐的改革。該期刊開設(shè)了多個欄目,包括教育理論、教育改革、教育史、心理學(xué)等方面,同時還設(shè)有“海外來稿”和“專題討論”等特色專欄,形成了獨特的學(xué)術(shù)風格。
教育理論欄目關(guān)注教育學(xué)的基本理論、教育哲學(xué)、教育學(xué)原理等方面的研究成果。教育改革欄目旨在探討教育體制與教育政策的改革,提出創(chuàng)新的教育改革方案和實踐經(jīng)驗。教育史欄目涉及教育發(fā)展的歷史演變和經(jīng)驗總結(jié),對于理解教育問題和推進教育改革具有重要意義。心理學(xué)欄目關(guān)注于教育心理學(xué)的研究和應(yīng)用,包括學(xué)生心理健康、教師心理素質(zhì)和教育心理咨詢等方面的成果。
該雜志特別設(shè)有“海外來稿”專欄,以促進國際學(xué)術(shù)交流和引進國外優(yōu)秀的研究成果。同時,該期刊還開設(shè)“專題討論”專欄,旨在深入研究教育領(lǐng)域的前沿問題和熱點議題,推動學(xué)術(shù)界對于特定主題的深入討論和思考。它通過發(fā)表高質(zhì)量的教育科學(xué)論文和研究成果,為教育界、學(xué)者和研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流和合作的平臺。該期刊的研究成果在教育領(lǐng)域具有重要的學(xué)術(shù)影響力和實踐指導(dǎo)作用,為教育科學(xué)研究的發(fā)展作出了積極貢獻。
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