《黃岡師范學院學報》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由黃岡師范學院主辦的教育期刊，1981年創刊，本刊主要欄目有：鄂東文史研究、教育論壇、文藝研究、蘇軾研究、數學研究、科學技術、教學研究、科技編輯。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)標題。不超過3級。分別以“一、（一）1．”表示。前兩級標題后面一般斷行，尾部不帶句號。第3級一般不斷行，加句號。
(二)因匿名評審需要，正文部分不得出現與作者有關的任何信息。
(三)參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻，由著者對照原文核定。
(四)每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。
(五)對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明，在正文中以注釋首次出現的順序編號，注釋內容按編號順序標注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。
三、審稿周期
《黃岡師范學院學報》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：雙月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
黃岡師范學院學報創刊于1981年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
黃岡師范學院學報緊緊圍繞學校建設發展新的目標，深入研究地方高校學報辦刊的特點與規律，堅持從本刊的實際出發，繼續致力于提高刊物的學術質量和編輯質量，努力為學校教育事業攀層次，創特色，上水平作出新的更大的貢獻。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《黃岡師范學院學報》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
黃岡師范學院學報數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
本文內容整理自網絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯系。
