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    • 杭州教育學(xué)院學(xué)報
      收藏雜志
      • 主辦單位:杭州教育學(xué)院
      • 主管單位:杭州教育學(xué)院
      • 國際刊號:1008-9403
      • 國內(nèi)刊號:33-1240/G4

      杭州教育學(xué)院學(xué)報雜志

      Journal of Hangzhou Educational Institute

      雜志介紹:

      杭州教育學(xué)院學(xué)報是一本由杭州教育學(xué)院主辦的教育期刊,1996年創(chuàng)刊,雙月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)和歷史學(xué)。

      • 省級期刊 期刊級別
      • 1996年 創(chuàng)刊時間
      • 浙江 出版地區(qū)
      • 雙月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網(wǎng)收錄(中)

      榮譽信息:

      中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

      杭州教育學(xué)院學(xué)報雜志簡介

      《學(xué)苑創(chuàng)造·3-6年級閱讀》創(chuàng)刊于2003年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。它是一份備受關(guān)注的教育學(xué)術(shù)期刊,其主要讀者群體包括教育科研工作者、教育政策制定者、高校教師和研究生等。這份期刊不僅在教育領(lǐng)域具有很高的影響力,同時也吸引了廣大讀者的關(guān)注。該學(xué)報的辦刊宗旨明確,以推動教育科學(xué)研究、服務(wù)教育實踐為己任。它致力于發(fā)表具有原創(chuàng)性、學(xué)術(shù)性和前瞻性的教育研究論文,為我國教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的理論支持和實踐指導(dǎo)。這種辦刊理念使得它在教育學(xué)術(shù)界具有很高的聲譽和影響力。

      其次,該學(xué)報的內(nèi)容質(zhì)量得到了廣大讀者的認(rèn)可。它所發(fā)表的論文涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等多個領(lǐng)域,涉及教育政策、教育改革、教育發(fā)展、學(xué)科建設(shè)等多個方面。這些論文不僅具有很高的學(xué)術(shù)價值,同時也能夠為教育實踐提供有益的指導(dǎo)和啟示。這使得該學(xué)報成為了廣大讀者在學(xué)術(shù)研究、教學(xué)工作和政策制定中的重要參考。該學(xué)報的影響力和傳播力也不斷擴大。它不僅在國內(nèi)具有很高的知名度,同時也受到了國際學(xué)術(shù)界的關(guān)注。這得益于該學(xué)報嚴(yán)格的審稿制度、高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量要求以及廣泛的讀者群體。該學(xué)報的引用率、下載量和影響因子等指標(biāo)也在逐年攀升,表明其學(xué)術(shù)價值和影響力在不斷提高。

      除了學(xué)術(shù)價值之外,它還具有很高的社會價值。它為教育政策制定者提供了有益的參考,為高校教師和研究生的學(xué)術(shù)研究提供了平臺,同時也為廣大讀者提供了了解教育領(lǐng)域前沿研究成果的渠道。這種社會價值使得《杭州教育學(xué)院學(xué)報》在推動教育事業(yè)發(fā)展、提高教育質(zhì)量方面發(fā)揮了積極的作用。此外,它還注重與國際接軌,開展國際學(xué)術(shù)交流與合作。它與國外一些知名的教育學(xué)術(shù)期刊建立了合作關(guān)系,共同舉辦國際學(xué)術(shù)會議、開展聯(lián)合研究等活動。這種國際化的視野和合作進一步提升了該學(xué)報的學(xué)術(shù)水平和國際影響力,為我國教育學(xué)界在國際舞臺上贏得了更多的發(fā)言權(quán)。

      杭州教育學(xué)院學(xué)報投稿須知

      預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)

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      (四)題目:力求簡明、醒目,能準(zhǔn)確反映文章主題。應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號等,如必須使用,應(yīng)在文中第一次出現(xiàn)時,對其作出通俗易懂的說明。

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      (七)請另附單頁提供:作者簡介(包括出生年份、籍貫、工作單位、職稱、職務(wù)、學(xué)位、研究方向、電子郵箱、聯(lián)系電話)。

      (八)來稿應(yīng)附3~8個關(guān)鍵詞。請附400字左右的結(jié)構(gòu)式摘要(理論研究論文無需結(jié)構(gòu)式摘要),內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論;同時附英文文題、作者姓名的漢語拼音、作者單位的英文譯名,及與中文一致的英文摘要和關(guān)鍵詞。

      (九)基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金項目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,作者單位上方,并附基金證書復(fù)印件,本刊將優(yōu)先處理與刊登。

      (十)表、圖要準(zhǔn)確、清晰,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,表題居中放在表的上面,圖題居中放在圖的下面;表、圖必須隨文排,文中應(yīng)注明“見表1、圖1”、“如表1、圖1所示”等字樣,再排相應(yīng)表、圖。

      杭州教育學(xué)院學(xué)報歷史收錄信息

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