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《杭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊創(chuàng)刊于1996年，由杭州教育學(xué)院主管。它主要面向教育管理者，教育科研人員及熱心教育事業(yè)的讀者。
該刊內(nèi)容豐富，涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)和歷史學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。它突出了理論性、實(shí)用性、資料性、動(dòng)態(tài)性和評論性等多重特點(diǎn)，旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。
《杭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊在學(xué)術(shù)界享有較高聲譽(yù)，獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等多項(xiàng)榮譽(yù)。
另外它被知網(wǎng)收錄(中)等多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄，這些充分證明了其學(xué)術(shù)地位和價(jià)值。
杭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)歷史收錄信息
- 數(shù)學(xué)文摘
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