《教學(xué)月刊·小學(xué)版綜合》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由浙江外國語學(xué)院主辦的教育期刊，2010年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：課堂新探_閱讀教學(xué)、備課之窗_教學(xué)參考、評價研究、觀點(diǎn)主張_觀點(diǎn)直播、課堂新探_習(xí)作教學(xué)、備課之窗_文本解讀、卷首語、教師博客_教海拾貝、備課之窗_教學(xué)設(shè)計。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)正文采用宋體五號。凡另起一行的整段引文用五號楷體，前(左)面縮進(jìn)四格，后(右)面不縮進(jìn)。
(二)中文摘要：100-300字，陳述論文的目的、方法、結(jié)論、依據(jù)。
(三)中文題名一般不超過20個漢字，必要時可加副題名，應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。
(四)論文中的注釋全部使用腳注。使用序號123…在文中上標(biāo)“123…”，同時在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻(xiàn)出處的，都?xì)w入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
(五)論點(diǎn)新穎，論證充分，結(jié)論可靠；條理分明，行文簡練，用字規(guī)范。
三、審稿周期
《教學(xué)月刊·小學(xué)版綜合》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
教學(xué)月刊·小學(xué)版綜合雜志創(chuàng)刊于1983年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
教學(xué)月刊·小學(xué)版綜合雜志為你呈現(xiàn)最新的教育動態(tài)，幫你開展科學(xué)的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解決你的教學(xué)難題；愿為你的成長默默鋪路，愿和你分享生活中的苦與樂。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《教學(xué)月刊·小學(xué)版綜合》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
教學(xué)月刊·小學(xué)版綜合數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻(xiàn)期刊分析：
主要引證文獻(xiàn)期刊分析：
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