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    • 教育科研論壇
      • 主辦單位:百家出版社
      • 主管單位:百家出版社
      • 國(guó)際刊號(hào):1673-6508
      • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):41-9201/J
      • 郵發(fā)代號(hào):36-116

      教育科研論壇雜志

      Forum on Education Research

      雜志介紹:

      教育科研論壇是一本由百家出版社主辦的教育期刊,2002年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:課改在線、科研縱橫、教學(xué)新探、課堂聚集、學(xué)前教育、教育鏈接、話題研討、教育博客、主題沙龍、特別關(guān)注、名師論壇、專(zhuān)題研究、校長(zhǎng)論壇、視野搜索。

      • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
      • 2002年 創(chuàng)刊時(shí)間
      • 上海 出版地區(qū)
      • 月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬(wàn)方收錄(中) 國(guó)家圖書(shū)館館藏 上海圖書(shū)館館藏

      榮譽(yù)信息:

      中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù) 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)

      教育科研論壇雜志簡(jiǎn)介

      教育科研論壇雜志創(chuàng)刊于2002年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

      教育科研論壇雜志為加強(qiáng)與讀者的廣泛聯(lián)系,吸引更多讀者參與,根據(jù)需要,繼續(xù)舉辦全國(guó)性的征文、賽課活動(dòng)及中小學(xué)各科全國(guó)性的教學(xué)研討活動(dòng)。

      教育科研論壇投稿須知

      預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

      (一)來(lái)稿請(qǐng)附200字左右的中文摘要、3至8個(gè)中文關(guān)鍵詞(摘要應(yīng)使用第三人稱(chēng),對(duì)文章的研究對(duì)象、方法、觀點(diǎn)做概括陳述,而非導(dǎo)語(yǔ)、小結(jié)或評(píng)價(jià))。

      (二)來(lái)稿應(yīng)標(biāo)明第一作者的工作單位、通信地址、電話等。

      (三)標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出。中文標(biāo)題一般不超過(guò)20個(gè)漢字,并須附上英文標(biāo)題。

      (四)參考文獻(xiàn):按引文在文章中出現(xiàn)順序,用[ ]將編碼置于引文右上角,并按以下格式匯于文末。

      (五)基金項(xiàng)目:名稱(chēng)及編號(hào);作者簡(jiǎn)介:第一作者姓名(出生年— )、性別、職稱(chēng)或?qū)W位、主要從事專(zhuān)業(yè)及郵箱等,在首頁(yè)以頁(yè)下注形式寫(xiě)明。

      教育科研論壇發(fā)表范例

      • 探索精彩童年內(nèi)涵,提煉學(xué)校文化品格——“精彩童年:學(xué)校文化品格建構(gòu)研究”課題研究成果概述

        作者:王曉春

      • 先學(xué)后教,以學(xué)定教,打造高效課堂——-“加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)踐研究”課題研究及其成果

        作者:郭建芬

      • 掌握低碳生活從穿衣做起的方法

        作者:王俊卿

      • 經(jīng)歷過(guò)程.喚醒體驗(yàn),激發(fā)探索——數(shù)學(xué)課堂中“生活化”情境的引用與思考

        作者:陳學(xué)良

      • 小學(xué)綜合式英語(yǔ)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐探索

        作者:夏訓(xùn)芬

      • 任務(wù)型教學(xué)模式在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與反思

        作者:林璇

      • 中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)模式的探索與思考

        作者:解麗麗

      • 蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)的潑寫(xiě)整合例談

        作者:唐靜潔

      • 教好直呼音節(jié),為提前讀寫(xiě)創(chuàng)造條件

        作者:顧金花

      • 比較:打開(kāi)閱讀教學(xué)的另一扇窗

        作者:周萍

      教育科研論壇數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
      影響因子統(tǒng)計(jì)
      名詞解釋?zhuān)?/span>

      被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

      主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
      主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

      教育科研論壇同類(lèi)期刊推薦

      免責(zé)聲明

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