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《教育論壇》創刊于1931年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
《教育論壇》雜志是一本專注于教育領域的學術性刊物。該雜志的目標是促進教育理論和實踐的交流與研究，為教育工作者、研究人員和決策者提供一個思想碰撞和知識分享的平臺。
該雜志關注教育領域的理論研究和政策分析，其刊發的文章涵蓋了教育哲學、教育社會學、教育心理學、教育經濟學等多個學科領域的研究成果。同時，該雜志還關注國內外各級教育政策的制定和實施情況，評析政策的效果和問題，提出改進方案和建議。還刊發了許多教育實踐和教學方法的案例研究和經驗分享。這些案例包括不同學科、不同年級和不同類型學校的教學實踐，涉及教學設計、教學評價、課堂管理等方面。
此外，該雜志報道教育領域的最新科研動態和研究成果。這些報道包括學術會議的信息、教育研究項目的介紹、科研成果的分析等。雜志還提供了豐富的教育資源和職業發展信息。包括教育書籍和期刊的推薦、教育培訓和研修機會的介紹、教育工作崗位的招聘信息等。這些資源和信息的提供，有助于讀者獲取到更多的專業知識和發展機會，提升個人的職業能力。
總之，該雜志為教育領域的研究人員、教育工作者和決策者提供了一個學術交流和知識分享的平臺。通過深入的研究和廣泛的報道，該雜志促進了教育領域的發展和進步，為教育事業的發展做出了積極的貢獻。
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