教育與教學(xué)研究是一本由成都大學(xué)主辦的教育期刊,1987年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:教育管理、課程與教學(xué)、教育理論、教師教育、卷首語(yǔ)、特設(shè)專(zhuān)欄、特設(shè)專(zhuān)欄_教育發(fā)展戰(zhàn)略研究、本刊特稿、專(zhuān)家特稿、特設(shè)專(zhuān)欄_特殊教育。
教育與教學(xué)研究雜志創(chuàng)刊于1987年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
教育與教學(xué)研究雜志在教育界產(chǎn)生較大影響,成為展示高校科研及地方基礎(chǔ)教育名師、名校教育科研成果的平臺(tái)。已為國(guó)家圖書(shū)館、上海圖書(shū)館、省、市圖書(shū)館列為基藏刊物,并與美國(guó)和港、澳、臺(tái)地區(qū)諸多大學(xué)、中學(xué)建立了穩(wěn)定的交流關(guān)系。
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
(一)本刊為提升學(xué)術(shù)品格及貫徹學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行三審終審制,以公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一篇來(lái)稿。
(二)題目簡(jiǎn)明扼要,緊扣主題,要有足夠的信息,能引起讀者的興趣,便于檢索。一般不用符號(hào)、公式和縮略語(yǔ)。題目中不建議過(guò)多使用定冠詞,尤其首字母不使用定冠詞。
(三)文章關(guān)鍵要素,需有英文摘要。
(四)參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目要齊全。其著錄順序?yàn)?順序號(hào),作者,文獻(xiàn)題名,文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí),版本項(xiàng)(任選)刊名,年,卷(期);出版地,出版者,出版年,起止頁(yè)(當(dāng)整體引用時(shí)不注)。
(五)來(lái)稿若為課題研究成果,則凡被省級(jí)以上單位正式立項(xiàng)的課題,應(yīng)在文中標(biāo)明課題的立項(xiàng)單位、級(jí)別、時(shí)間和編號(hào)等信息。
被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
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該雜志全年訂價(jià)¥280.00,發(fā)行周期:月刊,雜志級(jí)別:省級(jí)期刊
主辦單位:成都大學(xué)
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