《考試與評價》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由英語輔導報社主辦的教育期刊，2000年創刊，本刊主要欄目有：教學藝術、課堂教學、教學反思、育人星空、理論平臺、復習備考。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)本刊堅決抵制各種學術不端行為，作者如有違反，將被記入黑名單。
(二)引文標注采用文后注形式，采用[1][2][3]……的形式統一編碼。文獻征引請使用參考文獻標準格式。
(三)所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
(四)注明本文的重要題注、論文的性質(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。
(五)參考文獻按GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號標出。
三、審稿周期
《考試與評價》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
考試與評價雜志創刊于2000年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，是全國高等師范院校外語教學研究協作組與全國高等師范院校交流的正式刊物。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《考試與評價》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
考試與評價數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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