《課外語文》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《課外語文》期刊創刊于2002年,是由遼寧出版集團有限公司主管遼寧人民出版社有限公司主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 21-1479/G及國際刊號:ISSN 1672-0490。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《課外語文》 期刊被知網收錄(中)、萬方收錄(中)等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:教材教法、語文論壇、閱讀與作文、課改研究、課外語文、閱讀長廊_文體閱讀、寫作時光_名師指路、漢語研究、輕松語文_文學常識、寫作時光_個性底片、古詩文誦讀_詩詞賞析、寫作時光_成長手記、寫作時光_校園文學、閱讀長廊_美文欣賞、寫作時光_一種情感、輕松語文_文學驛站、課外語文_朝讀夕誦、寫作時光_佳作賞析、教育視角、閱讀長廊_名師導讀等等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)正文中表示標題級別的序號形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根據標題的實有級別,跳過某些形式的序號。
(二)本刊注釋一律采用國標形式,腳注尾注分開。引用文獻依次注明:作者、文獻名、出版社、出版年、出版時間、頁碼等項,并請核對無誤。
(三)省部級以上任何一種基金資助項目,請注明基金號,放入Acknowledgement欄目中。
(四)插圖數量應適當,要求大小適中,繪制精良,符合規范。坐標圖中要用符號注明所表示的量(斜體)/單位(正體)。圖像須層次清晰。中英文圖號和圖題居中寫在圖的下方。
(五)稿件正文中不得出現作者姓名、工作單位、職務、職稱、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱等個人信息。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《課外語文》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《課外語文》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
課外語文發表范例
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霞云嶺之秋
作者:張伯元
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巧借書信 傳遞心聲
作者:周俊根
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讓“底蘊”的光芒照亮全篇——議論性散文如何凸顯文化底蘊
作者:唐惠忠
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秋天,秋天
作者:田山川; 惠軍明(指導)
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有你陪伴,我不再踽踽獨行
作者:劉家寶; 劉劍(指導)
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深處
作者:廖如意; 王紀金(指導)
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不該錯過的風景
作者:李子昕; 李建新(指導)
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網里網外的世界
作者:冷雨萱; 李建新(指導)
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有你真好
作者:徐航; 王紀金(指導)
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尋找幸福
作者:郝菲; 于娟娟(指導)
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