《隴東學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由隴東學(xué)院主辦的教育期刊,1985年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究、社會(huì)·教育、語(yǔ)言·文學(xué)、歷史·法律、教學(xué)與其他、教育教學(xué)與其他、紅色文化、歷史·文化、黨史專題。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)標(biāo)題層次:本刊采用1,1.1,1.2,2,2.1,2.2,3,3.1,3.2,3.3等表示標(biāo)題層次,書(shū)寫(xiě)時(shí)一律左頂格。
(二)論文符合國(guó)家相關(guān)政策和法規(guī),在政治或涉外問(wèn)題上符合國(guó)家政策,內(nèi)容不涉及泄露國(guó)家機(jī)密。
(三)所引用參考文獻(xiàn)以“[阿拉伯?dāng)?shù)字]”的上標(biāo)形式按序標(biāo)注,篇幅一般控制在300~600字。
(四)所有文稿均需在摘要下標(biāo)引關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞數(shù)目一般為3-5個(gè),中間用分號(hào)“;”分隔。
(五)本刊實(shí)行雙向匿名審稿制度,來(lái)稿請(qǐng)另紙注明作者簡(jiǎn)介和聯(lián)系方式。
三、審稿周期
《隴東學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),發(fā)行周期為:雙月刊,期刊級(jí)別:省級(jí)期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
隴東學(xué)院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于1985年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《隴東學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
隴東學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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