歷史教學(xué)·上半月刊雜志退回來的稿件怎么修改？

當(dāng)稿件被《歷史教學(xué)·上半月刊》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對期刊要求：

(一)摘要用第三人稱撰寫，要求完整準(zhǔn)確地概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容；300字左右。關(guān)鍵詞為5～7個。

(二)題目應(yīng)簡明、確切，概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，小三號黑體字。

(三)參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后（同一參考文獻(xiàn)在文中可以用同一序號加頁碼標(biāo)出），并與正文中的引用序號一一對應(yīng)。

(四)作者是指科研內(nèi)容的構(gòu)思，具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻(xiàn)人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員，是論文的法定主權(quán)人和責(zé)任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。

(五)來稿研究內(nèi)容如屬各級基金資助項目，須在首頁腳注標(biāo)明其名稱，并注明編號。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會。

《歷史教學(xué)·上半月刊》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于1951年創(chuàng)刊，由天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司主管，歷史教學(xué)社（天津)有限公司主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：12-1010/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN：0457-6241。

該刊設(shè)置了教學(xué)研究、專題研究、七十喚新、青年說、教學(xué)設(shè)計、專稿、筆談、進(jìn)修資料、何以史證、教材研究、專題研究——大概念教學(xué)、高考研究、補(bǔ)白、閱讀與備課、案例分析、命題研究、區(qū)域文化等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

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