當稿件被《麗水學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)正文標題:內(nèi)容應簡潔、明了。標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)(2)”來標識。一般不宜超過4層。
(二)論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內(nèi)容(200字左右),應具有獨立性與自含性。
(三)獲得各種基金項目資助的論文請注明資金名稱及資助編號。
(四)任何來稿視為作者、譯者已經(jīng)閱讀或知悉并同意本須知約定。
(五)稿件注釋一律采用 “腳注”。注釋規(guī)則請參下附《注釋規(guī)范》,請投稿者嚴格遵循。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《麗水學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1979年創(chuàng)刊,由麗水市教育局主管,麗水學院主辦,為雙月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:33-1333/Z,國際標準刊號為ISSN:2095-3801。
該刊設置了教育、教學研究、國際移民與海外華人研究、青瓷研究、浙西南革命精神研究、文學、藝術研究、文藝研究、畬族研究、兩山研究等等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
麗水學院學報發(fā)表范例
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智庫聯(lián)盟探究
作者:毛爽; 林明珠
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東部城市高校民族理論與政策教育的探討
作者:余德華; 邱開玉
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教師誠信:實現(xiàn)教育責任的基礎
作者:胡鋒吉
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民族小學高段學生媒介素養(yǎng)與數(shù)學批判性思維相關性研究
作者:廖峰; 周妙妙
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“大工程觀”視野下風景園林應用型人才培養(yǎng)實踐探索——以福建農(nóng)林大學為例
作者:朱里瑩; 黃啟堂; 任維; 李房英
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高校社科類課程形成性成績評定策略
作者:陳俊
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“空間交換·自主生長”課程的構建
作者:戴和英
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基于生活教育理論的基礎教育學校校本課程建設
作者:陳玉玲
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供給側結構性改革視角下新建本科院校學科建設
作者:李曉莉
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“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”背景下高校學生黨建工作的創(chuàng)新
作者:呂蘇
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